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四级营养师试题及答案【篇1】
有细胞内动力工厂之称的是( )。
A.线粒体
B.溶酶体
C.细胞核
D.细胞质
答案：A
2.人体有四大类组织，血液属于( )。
A.上皮组织
B.结缔组织
C.肌组织
D.神经组织
答案：B
3.食物成分表中，"-"代表的含义是( )。
A.不能计算
B.估计零值
C.未检测
D.微量
答案：C
4.消化系统由( )。
A.消化道和消化腺组成
B.消化道和肠胃组长
C.口腔、肠和胃组成
D.口腔和消化腺组成
答案：A
5.骨质包括有机质和无机质，无机质的主要成分是( )。
A.骨胶原纤维
B.黏多糖
C.钙盐
D.钙
答案：C
6.人体内外气体交换的场所是( )。
A.器官
B.鼻子
C.肺
D.支气管
答案：C
7.动脉是( )。
A.把血液从静脉输送到心脏的管道
B.把血液从心脏输送到毛细血管的管道
C.把血液从毛细血管输送到心脏的管道
D.把血液从心脏到输送淋巴管道的管道
答案：B
8.脊神经共有( )。
A.31对
B.32对
C.36对
D.48对
答案：A
9.老刘每日摄取350g碳水化合物，按碳水化合物提供热量占全天热能的65%，则共摄取的总热量为( )kcal。
A.2154
B.2253
C.2099
D.2110
答案：A
10.下面哪条是碳水化合物独特的生理功能( )。
A.供给能量
B.构成机体组织成分
C.是维持神经系统正常活动不可缺少的物质
D.抗生酮作用
答案：D
11.下列不属于VD缺乏的原因是( )。
A.VD及钙、磷摄入不足
B.阳光照射不足
C.VD及钙磷的肠道吸收障碍
D.肝、肠疾病时可直接影响VD的正常合成代谢
答案：D
12.下列哪些症状是维生素B2缺乏所造成的( )。
A.贫血 B.夜盲症 C.克山病 D.脂溢性皮炎
答案：D
13.以下关于VC溶解说法正确的是( )。
A.VC溶于水不溶于脂肪溶剂
B.VC易溶于水，可微量溶于脂肪溶剂
C.VC溶于脂肪溶剂，不溶于水
D.VC溶于脂肪溶剂，可微量溶于水
答案：A
14.下列食物中含维生素C最少的一类食物是( )。
A.奶类
B.叶菜类
C.水果类
D.绿茶类
答案：A
15.人乳中的乳糖的含量高于牛奶为( )。
A.3%
B.8%
C.6%
D.15%
答案：C
16.儿童少年蛋白质的日摄入数量应占总能量的( )。
A.12%--14%
B.15%--20%
C.20%--25%
D.25%--30%
答案：A
17.学年前儿童的膳食不应该( )。
A.完全执行《中国居民膳食指南》中的所有原则
B.吃好吃饱一日三餐两点
C.控制食糖的摄入
D.节食
答案：D
18.下列方法能保护蔬菜中的营养素( )。
A.洗后蔬菜放置时间过长
B.旺火急炒
C.炒煮的时间过长
D.长时间浸泡
答案：B
19.关于道德与法律的区别，你认为表述不正确的是( )。
A.道德产生时间比法律早
B.道德调整范围比法律广
C.道德的表现形式不如法律严格
D.道德的实施比法律更具有强制性
答案：D
20.以下不是多数欧美国家的膳食结构特点的是( )。
A.营养过剩型膳食
B.高热量、高脂肪、高蛋白质
C.容易发生营养缺乏病
D.含膳食纤维低
答案：C
四级营养师试题及答案【篇2】
2017四级营养师考试精选试题及答案
1.谷类、薯类是我国膳食能量的主要来源，但其主要的缺陷是缺乏( A )
A.脂肪
B.优质蛋白质
C.碳水化合物
D.维生素
2.关于人体需要必需氨基酸的种类，正确的是( C )
A.6种
B.8种
C.9种
D.12种
3.下列哪种食物碘含量丰富( A )
A.海带、紫菜
B.青菜、菠菜
C.大白菜、黄瓜
D.竹笋、木耳
4.易在体内蓄积的维生素是( C )
A.维生素C
B.维生素B1
C.维生素A
D.维生素D
5.钙是人体内含量最多的一种矿物质，其中99%集中在( A )
A.骨骼和牙齿
B.软组织和细胞外液
C.骨骼和软组织
D.牙齿和血液
6.蔬菜应现烧现吃，放置过久会产生对机体有害的物质是( C )
A.蛋白质分解
B.酸度增加
C.亚硝酸盐增加
D.水分增加
7.脂肪的主要消化场所是( C )
A.口腔
B.胃
C.小肠
D.大肠
8.下列食物中，含钙量最高的是( A )
A.发菜
B.河虾
C.大白菜
D.胡萝卜
9.保藏新鲜蔬菜水果一般采用的`方法是( A )
A.冷却保藏
B.冷结保藏
C.辐照保藏
D.高压保藏
10.薯类为原料制造酥脆香美的休闲食品，常用的加工技术是( B )
A.微波加工技术
B.膨化技术
C.生物工程技术
D.远红外加工技术
11.幼儿的基础代谢率高于成年人，但男孩比女孩( B )
A.高
B.差别不大
C.低
D.略低
12.目前哪种膳食结构已经成为世界各国调整膳食结构的参考( C )
A.以植物性食物为主的膳食结构
B.以动物性食物为主的膳食结构
C.动植物平衡的膳食结构
D.地中海膳食结构
13.学龄前儿童一日餐次应为( C )
A.三餐
B.三餐一点
C.三餐两点
D.三餐三点
14.含胆固醇量最高的动物组织是( D )
A.肌肉
B.肥肉
C.肺
D.脑
15.婴儿缺乏( D )会引起手足抽搐
A.锌
B.维生素C
C.维生素D
D.钙
16.痛风病人需严格限制的食物是( C )
A.精白面、大米
B.西瓜、苹果
C.猪肝、浓肉汤
D.牛奶、鸡蛋
17.我国成年人体质指数的正常范围是( B )
A.17.5～23
B.18.5～24
C.19.5～24
D.20.5～28
18.对高血压病病人，每日盐摄入量应不超过( A )克
A.6
B.8
C.10
D.12
19.成年男子轻体力活动者，每日能量推荐摄入量是( C )
A.2100kal
B.2300kal
C.2400kal
D.2500kal
20.维生素分为脂溶性和水溶性两大类，下列属于脂溶性维生素的是( C )
A.B族
B.C
四级营养师试题及答案【篇3】
2017年四级营养师模拟试题及答案
一、膳食调查与评价(25分)
某餐厅从市场购得86kg土豆用于菜肴制作。
(1)若废弃部分为7kg，则该土豆的废弃率为多少?可食部分为多少?计算结果请保留1位小数，记录于表2 中。(8分)
(2)若该土豆为450名职工食用2天，人均摄取的土豆为多少克。(4分)
(3)请根据表1，计算职工平均每日从土豆中摄取的蛋白质、脂肪、碳水化合物是多少，摄取到的能量又是多少?计算结果请保留1位小数，记录于表3 中。(13分)
表1 土豆的能量和部分营养素含量(每 100克可食部分)
名称
蛋白质（g）
脂肪（g）
碳水化合物（g）
土豆
2.0
0.2
17.2
表2 土豆的废弃率和可食部分比例计算结果
计算项目
公式
结果
废弃率
可食部分比例
表3 平均每人每日从土豆摄取的能量和营养素计算表
二、人体营养状况测定和评价(25分)
某儿童由家长陪同来向营养师进行营养咨询，营养师发现儿童的生长发育不正常，拟对某儿童进行体格测量。
(1)请列出需要测量的主要指标及使用的相应测量仪器。(10分)
(2)因这些测量仪器已很久未用，需要进行校正。请您设计一个方案，帮助营养师对所用的测量仪器进行校准，并提出控制标准。(15分)
三、膳食指导和评估(25分)
某营养师用下列步骤进行了食谱中食物的交换：
(1)先确定全日蛋白质的供应量;
(2)用中餐与早餐的食物进行交换;
(3)谷类与豆类交换、蔬菜与油类交换;
(4)只考虑品种，不考虑具体数量进行交换，交换后即告成功
试分析：
(1)交换的方法有无错误?有哪些错误之处，为什么?(13分)
(2)应如何正确进行食物的交换?(3分)
(3)根据表1至表4中数据，请分析下列食物应如何交换?(9分)
①100克大米可换成 克面包或 克土豆。
②250克菠菜可交换为 克柿子椒或 克鲜豌豆或 克胡萝卜。
③50克肥瘦猪肉可交换为 克酸奶或 克鱼。
④30克腐竹可交换为 克豆浆或 克南豆腐。
表1 谷类和薯类食物交换代量表
摄取量（g）
蛋白质（g）
脂肪（g）
碳水化合物（g）
能量（kcal）
食物
重量（克）
面粉
50
大米
50
面包
75
土豆
250
表2 蔬菜、水果类食品交换代量表
食物
重量（克）
大白菜、油菜、圆白菜、韭菜、菠菜等
500
柿子椒
350
鲜豌豆
100
胡萝卜
200
表3 动物性食物交换代量表
食物
重量（克）
瘦猪肉
50
肥瘦猪肉
25
鱼虾
50
酸奶
200
牛奶
250
表4 豆类食品交换代量表
四、食品营养评价(15分)
有位居民想了解他(她)所购买食品的信息，请您告诉他(她)应怎样看标签?
五、社区营养管理与干预(10分)
某营养师用逻辑检查法对录入的数据进行了检查，他的操作过程如下：
(1)分别打开录入相同数据的文件或双重录入数据
(2)在任一文件中确认需要检查的数据
(3)在需要检查的数据边插入一列
(4)拷贝另一个文件中需要核对的数据
(5)打开IF函数
(6)输入参数条件
(7)显示核对结果
试问，他的操作有无不当之处?若有，请予以指正。
【参考答案见下页】
1.膳食调查与评价 25分
评分标准
(1)每空2分，共8分
表2 土豆的废弃率和可分部分比例计算结果
计算项目
公式
结果
废弃率
7÷86×100
8.1％
可分部分比例
（86-7）÷86×100
91.9％
(2)摄取量 (86-7)÷(450×2) =87.8 4分
(3)营养素计算每空3分，共9分，能量计算 4分，合13分
表3 平均每人每日从土豆摄取的能量和营养素计算表
摄取量（g）
蛋白质（g）
脂肪（g）
碳水化合物（g）
能量（kcal）
87.8
1.8
0.2
15.1
69.4
蛋白质计算：87.8×2.0÷100=1.8
脂肪计算：87.8×0.2÷100=0.2
碳水化合物计算：87.8×17.2÷100=15.1
能量计算：1.8×4+0.2×9+15.1×4=7.2+1.8+60.4=69.4
2.营养状况测定和评价 25分
评分标准
(1)测量指标用仪器
1)身高-身高计(或身高坐高计) 2分
2)坐高-坐高计(或身高坐高计) 2分
3)体重-杠杆秤 2分
4)头围-软尺 2分
5)胸围-软尺 2分
(2)校准方案
1)身高(坐高)计校准：检查和校正身高(坐高)计到零点，然后用钢尺测量基准板平面刻线的刻度是否一致或准确， 2分
一般为2m的误差不得大于0.5cm 2分
2)杠杆秤校准：使用前需检验其准确度和灵敏度
①准确度检验：要求误差不超过0.1%，即100kg误差小于0.1 kg 2分
检验方法是以备用的l0kg、20kg、30kg标准砝码(或用等重标定重物代替)分别进行称量，检查指标读数与标准砝码误差是否在允许范围内 2分
②灵敏度的检验：置100g砝码，观察刻度尺变化，如果刻度抬高了3mm或游标向远处移动0.1kg而刻度尺维持水平位时，则达到要求 2分
3)软尺校准：仔细检查软尺有无裂隙、变形等 1分
用2m长的刻度钢尺检查软尺刻度是否准确 2分
相差0.5cm则不能使用 2分
3.膳食指导和评估 25分
评分标准
(1)有错误 2分
①(1)应确定能量的供给量 1分
因为能量的决定食物是否足够的指标 1分
而蛋白质只是评价膳食质量的指标 1分
②(2)中餐不能与早餐的`食物进行交换 1分
因为两餐的能量不等同，进行交换可出现能量的不平衡 1分
③(3)谷类与豆类不能交换 1分
因为两者所含能量和主要营养素不同 1分
④(3)蔬菜不能与油类进行交换 1分
因为两者所含能量和主要营养素不同 1分
⑤(4)中仅考虑品种不考虑数量也不对 1分
因为数量不同，能提供各种营养素的数量也不同 1分
(2)应同类相交换 1分
按相同食物交换份进行交换 1分
同餐相交换 1分
(3)交换量
①100克大米可换成150克面包或 500克土豆。 2分
②250克菠菜可交换为175克柿子椒或50克鲜豌豆或 100克胡萝卜。3分
③50克肥瘦猪肉可交换为400克酸奶或 100克鱼。 2分
④30克腐竹可交换为 750克豆浆或420克南豆腐。 2分
4.食品营养评价 15分
评分标准
(1)了解食品的名称，如商标号、品名、说明文字 3分
(2)观察食品名称周围是否有明显的声称文字 1分
(3)了解净含量、生产日期、批号和保质期 4分
(4)了解适宜人群的相关信息 1分
(5)了解食品最佳的食用方法、储藏方法和推荐食用量 2分
(6)了解食品的制造商、产品标准号、质量(品质)等级、规格等 4分
5.社区营养管理与干预 10分
评分标准
1)这是双录入法的数据核对法 2分
(2)正确的方法为
1)打开文件 1分
2)确定要检查的数据 1分
3)选择排序子菜单 2分
4)将数据进行升序/降序检查 2分
四级营养师试题及答案【篇4】
1、以下蛋白质不是优质蛋白质的是()
A.鸡蛋蛋白质
B.肉类蛋白质
C.大豆蛋白质
D.大米蛋白质
答案：D
2.氮平衡是指()
A.粪氮与尿氮之间的关系
B.粪氮与摄入氮之间的关系
C.摄入氮与排出氮之间的关系
D.排出氮与尿氮之间的关系
答案：C
3.必需脂肪酸的摄入量一般认为应不少于总热量的()
A.3%
B.5%
C.10%
D.15%
答案：A
4.以下食物中含不饱和脂肪酸最高的是()
A.大豆油
B.肉类
C.椰子油
D.蛋类
答案：A
5.在正常情况下，人体大脑主要的能量物质是()
A.脂肪酸
B.葡萄糖
C.氨基酸
D.葡萄糖
答案：B
6.组成低聚糖的单糖分子数为()
A.1-2个
B.3-9个
C.10-15个
D.15个以上
答案：B
7.以下哪种元素是人体必需的微量元素()
A.钙
B.铁
C.钠
D.镁
答案：C
8.当膳食铁吸收过多时，会抑制()的吸收。
A.钙
B.碘
C.锌
D.氮
答案：B
9.以下对维生素B1的描述不正确的是()
A.易溶于水
B.在酸性溶液中不稳定
C.在碱性溶液中不稳定
D.缺乏后易引起脚气病
答案：B
10.维生素K的生理功能主要为()
A.抗不孕功能
B.促凝血功能
C.抗癞皮病
D.促钙磷吸收
答案：B
11.有利于非血红素铁吸收的因素是()
A.维生素C
B.钙
C.草酸
D.膳食纤维
答案：A
12.中国居民膳食营养素参考摄入量的英文简称是()
A.RNI
B.DRIs
C.EAR
D.AI
答案：B
13.在米的淘洗过程中，主要损失的营养素是()
A.B族维生素和无机盐
B.碳水化合物
C.脂肪
D.蛋白质
答案：A
14.谷类的碳水化合物主要是()
A.葡萄糖
B.糊精
C.纤维
D.淀粉
答案：D
15.为预防婴儿缺铁性贫血，含铁辅食的添加最好从()开始。
A.2个月
B.4个月
C.6个月
D.8个月
答案：B
16.关于老年人膳食营养的叙述错误的.是()
A. 供给适量的蛋白质，每天最好有豆类及制品
B. 脂肪供给量适宜，供能比应不超过15%
C. 多摄入富含膳食纤维的食物
D. 食物以粗杂粮为主
答案：B
17.孕妇在孕期体重平均增长()公斤。
A.8
B.9
C.10
D.12.5
答案：D
18.孕期膳食中容易缺乏的营养素是()
A.钙、铁、锌、碘
B.钙、磷、锌、钠
C.钙、铁、锌、锰
D.铁、碘、钴、镁
答案：A
19.以下关于香蕉、牛奶的酸碱性判断正确的是()
A.酸性、酸性
B.碱性、碱性
C.碱性、酸性
D.酸性、碱性
答案：B
20.以下有关母乳蛋白质特点叙述错误的是()
A.总体含量低于牛奶
B.酪蛋白比例高于牛奶
C.乳清蛋白比例高于牛奶
D.比牛奶蛋白更容易消化
答案：B
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全国新高考英语试题及答案7500字
全国新高考英语试题及答案 篇1
2022年高考全国甲卷英语试题解析
2022年高考英语落实立德树人根本任务，依据高校人才选拔要求和普通高中英语课程标准，坚持“方向是核心，平稳是关键”的原则，结合中学英语教学和复习备考实际，深化基础性，考查关键能力，进一步加强对学生德智体美劳全面发展的引导，加强教考衔接，服务“双减”工作，发挥高考的育人功能和积极导向作用。
1、落实立德树人根本任务，发挥学科育人功能
1.1 融入中华优秀传统文化，增强学生文化自信
英语科试卷所选语篇弘扬爱国主义，通过融入中华优秀传统文化和社会主义先进文化，引导学生坚定理想信念、提升品德修养、培养奋斗精神。
全国甲卷语法填空语篇报道一位盲人徒步穿越古丝绸之路并沿途做环保的经历，展现中华文明的悠久历史;全国乙卷语法填空语篇介绍联合国设立中国茶文化节及开展的一系列活动，宣传中国茶文化;新高考I卷语法填空语篇报道中国设立大熊猫保护国家公园的情况，介绍中国生态文明建设成就。这些语篇和情境通过讲述中国故事，以浸润的方式引导学生加强对中华优秀传统文化和社会主义核心价值观的认同，增强文化自信，厚植爱国主义情怀。
1.2 强化体美劳教育引导，夯实全面发展基础
英语科试卷围绕人与自然、人与社会、人与自我三大主题选材，将对体美劳教育的引导与考查内容、考查要求、考查情境有机融合。
在体育融入试题方面：全国甲卷听力题包含对一位短跑运动员的采访材料;全国乙卷短文改错题选取自行车运动有利身体健康和环保的内容;新高考I卷听力题选取一段在运动俱乐部讲话的材料，阅读题选取如何找到合适的健身伙伴的语篇;新高考II卷阅读题选取运动促进心脏健康的语篇，写作题选取一名残疾学生积极参加跑步比赛的语篇。这些语篇和材料旨在引导学生提高运动意识，保持身心健康。
在美育融入试题方面：全国甲卷听力题选取一位艺术鉴赏家谈论自己经历的材料，阅读题选取介绍英国卡迪夫市艺术剧院的语篇;全国乙卷阅读题选取介绍苏格兰画家Henry Raeburn画展信息的语篇。这些语篇旨在引导学生加深对艺术的认识，培养健康向上的审美情趣。
在劳动教育融入试题方面：各套试卷的语篇包含了山区支教、烹饪、做家务等信息，涉及多种工作场景，旨在引导学生形成劳动观念，在学习和生活中培养劳动精神。
1.3 关注时代发展，引导培养核心素养
英语科试卷通过选择具有时代特征的语篇，倡导学生养成独立思考的学习习惯，培育乐于探究的科学精神，构建友好互助的人际关系。
英语科试卷通过选取禁止开车使用手机、悉尼新旧文化冲突、新媒体对家庭教育和生活的影响、英国征收糖税的起因及效果等具有探讨性和思辨性的材料，引导学生形成独立思考的习惯，培养主动发现问题和解决问题的能力;通过选取高科技无人机在铁路交通中的应用、鹦鹉识别物体形状的实验、人类语言发展的研究及与捉迷藏相关的儿童心理发展实验等语篇，激发学生对科学实验与研究的兴趣;通过选取关爱养老院老人的研究项目、勇救坠楼儿童、修复父子亲情关系等语篇，倡导友好互助、彼此关爱的和谐人际关系。
2、考查学科关键能力，服务落实“双减”政策
2.1 深化基础，注重能力，引导教学减量提质
英语试卷对接高中英语课程标准要求，强化对基础语言知识和文化知识的理解和掌握，注重考查考生在牢固掌握语言知识基础上的综合语言运用能力，引导中学英语教学重视学生语言能力的提高。
英语科试卷在真实、地道的英语语境中考查基础语言知识和文化知识，使用的题型有完形填空、语法填空和短文改错等。这些题型要求考生在正确理解语篇主旨大意的基础上，关注具体语境中不同词语、句子与整个篇章结构之间的联系，考查考生对英语词法、句法以及语篇知识的掌握运用情况。阅读题重视对文本精细阅读的考查，尤其强调对语篇关键信息的理解和推断能力。深化基础性考查旨在引导中学教学依据课程标准，帮助学生掌握语音、词汇、语法、语篇和语用等基础语言知识，同时引导学生学会在不同的语境中理解语篇所表达的主题意义，建构结构化知识，内化所学语言知识和文化知识，具备一定的语言意识和英语语感。
英语科试卷注重关键能力考查，尤其强化对阅读理解和书面表达等关键能力的考查。阅读题设置考查作者观点或态度、语篇主旨要义等高阶思维能力的试题，要求考生运用批判性思维和辩证思维深入思考文章主题和思想内涵，根据语篇内容进行逻辑推理并通过归纳和概括作答，对考生的语言运用能力提出很高要求。注重关键能力考查旨在引导学生通过听、说、读、看、写等英语学习方式和实践活动，灵活运用所学语言知识，提高英语语言综合运用能力。
2.2 创新情境，增强开放，引导减少“死记硬背”
英语科试卷在听力、阅读、语言运用和写作等各部分根据所选素材创设不同的生活实践情境和学习探索情境;通过增强试题开放性和灵活性考查考生运用语言的能力，引导减少“死记硬背”。
2022年高考英语试卷进一步优化写作等试题的考查形式。除考查写邮件等常见形式外，写作部分还设置了读图表写短文和根据提纲要点写短文等形式。全国甲卷要求考生以6月8日世界海洋日为主题，写一篇短文向学校征文比赛投稿;全国乙卷设置的写作情境是校英文报正在开展以Learning English Beyond the Classroom为题的讨论，要求考生阅读有关学生英语学习活动情况的图表，使用图表中的调查结果写一篇短文;新高考卷应用文设置的情境是以校广播站英语节目“Talk and Talk”负责人的身份给外教写一封邮件，邀请她做一次访谈;新高考卷短文续写试题设置的情境是阅读一名残疾学生坚持参加跑步比赛的短文后续写两段文字。这些精心设计的试题情境使写作形式更加灵活，内容更加开放，在加强语言表达能力考查的同时，强调对应用性和创造性能力的考查，引导学生在语言学习过程中注重辨析语言和文化中的具体现象，梳理和概括信息，从自己的视角正确评判周围事物和不同观念，创造性地表达自己的观点和想法。
全国新高考英语试题及答案 篇2
英语
文化分和专业分哪个更重要
第一，这个两个分数同等重要。艺术类专业招生都明确要求：只有双过线的考生才能报考。意思就是，专业分数必须过统考成绩所划定的A段或B段等，院校单独考试的也必须过它所划定的分数线，同样，文化分也得过某省的所划定的A段或B段线等。因此，我们说，艺术类考生的两个分数越高越好，越高就越容易报考，否则，反之。
第二，特殊情况特殊对待。有的院校有自己的特殊要求，文化分数过某段线，而专业分数必须在多少分以上，非过线就行了。这一点儿，艺术类考生应该特别注意。就是说，这样的院校不仅要求文化分过线，而且，艺术专业分数还要高一些才能报考，过线还不行。所以说，艺术类招生有时候院校特别看重专业分，毕竟你是学专业的嘛，专业分低，说明你对这类艺术不太精通，人家就自然不录取你了。
多少分能上重点大学
重点大学面向不同省份的录取分也是不同的，有些大学在本省的录取分数线往往偏低，而面向外省时的分数线往往偏高，因为毕竟重点大学也是更多的照顾本省的学生。所以在查看每所大历年的分数的时候，一定要注意只查看在你的身份招生录取线就可以，这样就比较有参考意义。
众所周知，一些985、211高校的地理环境是很优越的，并且师资力量非常雄厚。学校的老师都是专家级别，他们的知识很渊博，对待事物的见解也很独特，学生如果学习会受益匪浅。
学生如果选择理，高考总分就要600分上下，其中理综成绩要考到250分。要是文科生的话，成绩要更高一些，得630分左右，文综成绩要270分，这些的前提是学生不要偏科。只有每个科目都擅长，才有机会上好大学。
高考录取是学校决定的吗
高考录取首先由招生考试院按照你填报的志愿决定把你投档到哪个学校，然后你被投档到一个学校后，由学校决定录取是否可以录取你，以及录取你什么专业。学校只能够按照考试院根据平行志愿或者其它投档原则投档过来的考生档案决定是否录取这些考生。
学校将可以录取的考生报给招生部门，招生部门按照规定录取。没有投档进学校的考生，学校无法录取。如果投档进学校的考生没有被录取，学校必须说明原因，考试院也会对学校的录取结果进行监督。
高考录取分数线和投档线的区别
高考录取分数线是院校自己决定的，投档线的分数线均由省招办划定。
是否被录取光看高考录取线是没有意义的，这个要分不同专业来看。
就打比方说我那年的分数线好了，那个学校录取分数线是570，但是其中的热门的经济学院录取分数线是592，这两个分数就相差挺多，如果你是580你是进到了录取分数线但是你还是上不了经济学院，就要看你填报的其他专业，直到你的分数够了某个专业你就会被那个专业录取。
投档线是指以院校为单位，按招生院校同一科类(如文科或理科)招生计划数的一定比例(即投档比例1：1.2以内)，在对第一志愿投档过程中自然形成的院校调档最低成绩标准。每一所院校都有自己的高考投档分数线，简称投档线。
全国新高考英语试题及答案 篇3
注意事项：
1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分 听力(共两节，满分30分)
做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。
第一节(共5小题;每小题1.5分，满分7.5分)
听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。
例：How much is the shirt?
A. £19.15. B. £9.18. C. £9.15.
答案是C。
1. What does the man want to do?
A. Have breakfast. B. Take a walk. C. Call his office.
2. What was George doing last night?
A. Having a meeting. B. Flying home. C. Working on a project.
3. Why does the man suggest going to the park?
A. It's big. B. It's quiet. C. It's new.
4. How does the woman sound?
A. Annoyed. B. Pleased. C. Puzzled.
5. Where is the man's table?
A. Near the door. B. By the window. C. In the corner.
第二节(共15小题;每小题1.5分，满分22.5分)
听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟;听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。
听第6段材料，回答第6、7题。
6. What are the speakers going to do tonight?
A. Eat out. B. Go shopping. C. Do sports.
7. What is the probable relationship between the speakers?
A. Boss and secretary. B. Hostess and guest. C. Husband and wife.
听第7段材料，回答第8、9题。
8. Why does the woman think July is the best time to move?
A. Their business is slow. B. The weather is favorable. C. It's easy to hire people.
9. How will they handle the moving?
A. Finish it all at once. B. Have the sales section go first. C. Do one department at a time.
听第8段材料，回答第10至12题。
10. What did Peter learn from his grandfather?
A. How to appreciate art works.
B. How to deal with artists.
C. How to run a museum.
11. What did Peter do in Chicago?
A. He studied at a college. B. He served in the army. C. He worked in a gallery.
12. Whose works did Peter like best?
A. Rembrandt's. B. Botticelli's. C. Rubens'.
听第9段材料，回答第13至16题。
13. Where does the conversation take place?
A. At a library. B. In a law firm. C. On a train.
14. By what time did John plan to finish his term paper?
A. March. B. August. C. October.
15. Why did John quit his part-time job?
A. He had to catch up with his study. B. He was offered a better one. C. He got tired of it.
16. What is Susan's attitude to John's problem?
A. Carefree. B. Understanding. C. Forgiving.
听第10段材料，回答第17至20题。
17. What did the speaker do before the year 2012?
A. A fitness coach. B. A chess player. C. A marathon runner.
18. Why was the 2016 Olympics important for the speaker?
A. He was motivated by Bolt. B. He broke a world record. C. He won fifth place.
19. Which is the hardest for the speaker?
A. Getting over an injury. B. Doing strength training. C. Representing Botswana.
20. What is the speaker mainly talking about?
A. His plan to go for the gold.
B. His experience on the track.
C. His love for his home country.
第二部分 阅读理解(共两节，满分40分)
第一节(共15小题：每小题2分，满分30分)
阅读下列短文，从每题所给的A、B、C和D四个选项中，选出最佳选项。
A
Theatres and Entertainment
St David's Hall
St David's Hall is the award winning National Concert Hall of Wales standing at the very heart of Cardiff's entertainment centre. With an impressive 2,000-seat concert hall, St David's Hall is home to the annual Welsh Proms Cardiff. It presents live entertainment, including pop, rock, folk, jazz, musicals, dance, world music, films and classical music.
The Hayes, Cardiff CF 10 1 AH
.uk
The Glee Club
Every weekend this is "Wales" premier comedy club where having a great time is the order for both audiences and comedy stars alike. It is hard to name a comedy star who hasn't been on the stage here. If you are looking for the best comedies on tour and brilliant live music, you should start here.
Mermaid Quay, Cardiff Bay, Cardiff CF 10 5 BZ
.uk/cardiff
Sherman Cymru
Sherman Cymru's theatre in the Cathays area of Cardiff reopened in February 2012. This special building is a place in which theatre is made and where children, artists, writers and anyone else have the opportunity (机会) to do creative things. Sherman Cymru is excited to present a packed programme of the very best theatre, dance, family shows and music from Wales and the rest of the world.
Senghennydd Road, Cardiff CF 24 4 YE
.uk
New Theatre
The New Theatre has been the home of quality drama, musicals, dance and children's shows for more than 100 years. Presenting the best of the West End along with the pick of the UK's touring shows, the New Theatre is Cardiff's oldest surviving traditional theatre. Be sure to pay a visit as part of your stay in the city.
Park Place, Cardiff CF 10 3 LN
.uk
21. Where is the Welsh Proms Cardiff hosted?
A. At the New Theatre. B. At the Glee Club.
C. At Sherman Cymru. D. At St David's Hall.
22. What can people do at the Glee Club?
A. Watch musicals. B. Enjoy comedies.
C. See family shows. D. Do creative things.
23. Which website can you visit to learn about Cardiff's oldest surviving theatre?
A. .uk B. .uk
C. .uk/cardiff D. .uk
B
Goffin's cockatoos, a kind of small parrot native to Australasia, have been shown to have similar shape-recognition abilities to a human two-year-old. Though not known to use tools in the wild, the birds have proved skilful at tool use while kept in the cage. In a recent experiment, cockatoos were presented with a box with a nut inside it. The clear front of the box had a "keyhole" in a geometric shape, and the birds were given five differently shaped "keys" to choese from. Inserting the correct "key" would let out the nut.
In humans, babies can put a round shape in a round hole from around one year of age, but it will be another year before they are able to do the same with less symmetrical(对称的) shapes. his ability to recognize that a shape will need to be turned in a specific direction before it will fit is called an "allocentric frame of reference". In the experiment, Goffin's cockatoos were able to select the right tool for the job, in most cases, by visual recognition alone. Where trial-and-error was used, the cockatoos did better than monkeys in similar tests. This indicates that Goffin's cockatoos do indeed possess an allocentric frame of reference when moving objects in space, similar to two-year-old babies.
The next step, according to the researchers, is to try and work out whether the cockatoos rely entirely on visual clues(线索), or also use a sense of touch in making their shape selections.
24. How did the cockatoos get the nut from the box in the experiment?
A. By following instructions. B. By using a tool.
C. By turning the box around. D. By removing the lid.
25. Which task can human one-year-olds most likely complete according to the text?
A. Using a key to unlock a door. B. Telling parrots from other birds.
C. Putting a ball into a round hole. D. Grouping toys of different shapes.
26. What does the follow-up test aim to find out about the cockatoos?
A. How far they are able to see. B. How they track moving objects.
C. Whether they are smarter than monkeys. D. Whether they use a sense of touch in the test.
27. Which can be a suitable title for the text?
A. Cockatoos: Quick Error Checkers B. Cockatoos: Independent Learners
C. Cockatoos: Clever Signal-Readers D. Cockatoos: Skilful Shape-Sorters
C
As Ginni Bazlinton reached Antarctica, she found herself greeted by a group of little Gentoo penguins(企鹅)longing to say hello. These gentle, lovely gatekeepers welcomed her and kick-started what was to be a trip Ginni would never forget.
Ever since her childhood, Ginni, now 71, has had a deep love for travel. Throughout her career(职业)as a professional dancer, she toured in the UK, but always longed to explore further When she retired from dancing and her sons eventually flew the nest, she decided it was time to take the plunge.
After taking a degree at Chichester University in Related Arts, Ginni began to travel the world, eventually getting work teaching English in Japan and Chile. And it was in Chile she discovered she could get last-minute cheap deals on ships going to Antarctica from the islands off Tierra del Fuego, the southernmost tip of the South American mainland. "I just decided wanted to go," she says. "I had no idea about what I'd find there and I wasn't nervous, I just wanted to do it. And I wanted to do it alone as I always prefer it that way."
In March 2008, Ginni boarded a ship with 48 passengers she'd never met before, to begin the journey towards Antarctica. "From seeing the wildlife to witnessing sunrises, the whole experience was amazing. Antarctica left an impression on me that no other place has," Ginni says. "I remember the first time I saw a humpback whale; it just rose out of the water like some prehistoric creature and I thought it was smiling at us. You could still hear the operatic sounds it was making underwater."
The realization that this is a precious land, to be respected by humans, was one of the biggest things that hit home to Ginni.
28. Which of the following best explains "take the plunge" underlined in paragraph 2?
A. Try challenging things. B. Take a degree.
C. Bring back lost memories. D. Stick to a promise.
29. What made Ginni decide on the trip to Antarctica?
A. Lovely penguins. B. Beautiful scenery.
C. A discount fare. D. A friend's invitation.
30. What does Ginni think about Antarctica after the journey?
A. It could be a home for her. B. It should be easily accessible.
C. It should be well preserved. D. It needs to be fully introduced.
31. What is the text mainly about?
A. A childhood dream. B. An unforgettable experience.
C. Sailing around the world. D. Meeting animals in Antarctica.
D
Sometime in the early 1960s, a significant thing happened in Sydney, Australia. The city discovered its harbor. Then, one after another, Sydney discovered tots of things that were just sort of there-broad parks, superb beaches, and a culturally diverse population. But it is the harbor that makes the city.
Andrew Reynolds, a cheerful fellow in his early 30s, pilots Sydney ferryboats for a living. I spent the whole morning shuttling back and forth across the harbor. After our third run Andrew shut down the engine, and we went our separate ways-he for a lunch break, I to explore the city.
"I'll miss these old boats," he said as we parted.
"How do you mean?" I asked.
"Oh, they're replacing them with catamarans. Catamarans are faster, but they're not so elegant, and they're not fun to pilot. Hut that's progress，I guess."
Everywhere in Sydney these days, change and progress are the watchwords(口号), and traditions are increasingly rare. Shirley Fitzgerald, the city's official historian, told me that in its rush to modernity in the 1970s, Sydney swept aside much of its past, including many of its finest buildings. "Sydney is confused about itself," she said. "We can't seem to make up our minds whether we want a modern city or a traditional one. It's a conflict that we aren't getting any better at resolving(解决).”
On the other hand, being young and old at the same time has its attractions. I considered this when I met a thoughtful young businessman named Anthony. "Many people say that we lack culture in this country," he told me. "What people forget is that the Italians, when they came to Australia, brought 2000 years of their culture, the Greeks some 3000 years, and the Chinese more still. We've got a foundation built on ancient cultures but with a drive and dynamism of a young country. It's a pretty hard combination to beat."
He is right, but I can't help wishing they would keep those old ferries.
32. What is the first paragraph mainly about?
A. Sydney's striking architecture. B. The cultural diversity of Sydney.
C. The key to Sydney's development. D. Sydney's tourist attractions in the 1960s.
33. What can we learn about Andrew Reynolds?
A. He goes to work by boat. B. He looks forward to a new life.
C. He pilots catamarans well. D. He is attached to the old ferries.
34. What does Shirley Fitzgerald think of Sydney?
A. It is losing its traditions. B. It should speed up its progress.
C. It should expand its population. D. It is becoming more international.
35. Which statement will the author probably agree with?
A. A city can be young and cad at the same time.
B. A city built on ancient cultures is more dynamic.
C. modernity is usually achieved at the cost of elegance.
D. Compromise should be made between the local and the foreign.
第二节 (其5小题;每小题2分,满分10分)
根据短文内容，从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项。
Important Things to Know When Dicing Out
Cultural dining etiquette (礼节) might surprise you with some of its important rules. 36 Knowing some tips will help ensure that you have an enjoyable meal with friends or family-no matter where you are in the world.
Chopstick Rules
The way you handle chopsticks is important to avid annoying your companions. When you put them down between bite, always put them down together so they are parallel with the edge of the table in front of you. 37
Hands or Utensils (餐具)
In India and the Middle East, it's considered very rude to eat with your left hand. People in France expect you to cat with a utensil in each hand. 38 instead preferring to use their hands. In chide, you may never touch any fool with your fingers. People in Thailand generally use their jerks only to push food onto their spoons.
Making Requests
39 . In Portugal, this would be a serious mistake, because it shows the chef that you don't like their seasoning skills. Similarly, in Italy, never ask for extra cheese to add to your food.
Some of these cultural dining etiquette rules may seem random and strange, but they are important in various countries. 40 , the more con for table you'll begin to feel with its foreign cultural practice.
A. The more friends you make in your lifetime
B. The more time you spend in any given country
C. Mexicans consider it inappropriate to eat with utensils
D. Don't get caught making an embarrassing mistake at a restaurant
E. It's a good sign for the chef if you make a mess around your plate
F. Never stick them upright in your food or cross them as you use them
G. It may seem like a simple request to ask for salt and pepper at a meal
第三部分 语言知识运用(共两节,满分45分)
第一节 (共20小题;每小题1.5分，满分30分)
阅读下面短文，从短文后各题所给的A、B、C和D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。
You can tell a lot about a man by how he treats his dogs.
For many years, I enjoyed living with my dogs, Tilly and Chance. Their 41 was nearly enough to keep my loneliness at bay, Nearly. Last year. I started dating, but with 42 . When I first dated Steve, I 43 he had a dog. Molly, and a cat, Flora. While I was 44 that he was an animal lover, I 45 that three dogs were perhaps too many, and my dogs might attack 46 , the cat.
The next week we 47 our dogs together. It was a hot day. When we paused to catch our 48 , Steve got down on one knee. Was he proposing (求婚)? I liked him too. But so 49 ? He poured water from a bottle into his hand and offered it to my dogs. 50 , I began to fall for him.
We 51 to date, though neither of us brought up the future. And then in late November, Tilly had an operation on her 52 . I took the dogs out four times a day, and I worried that Tilly 53 climbing the stairs could reopen the wound. Then Steve 54 his house. All worked 55 . The three dogs formed a pack that, with coaching, 56 Flora's space; Steve and I formed a good team 57 for Tilly. We made good housemates.
A year later, much to my 58 this man produced a little box with a ring and proposed to me. He did not kneel (跪) down, nor did I 59 him to. That's only for giving 60 to the dogs that brought us together.
41. A. ownership B. membership C. companionship D. leadership
42. A. reservations B. expectations C. confidence D. prejudice
43. A. feared B. doubted C. hoped D. learned
44. A. unsatisfied B. amused C. terrified D. thrilled
45. A. predicted B. worried C. regretted D. insisted
46. A. Flora B. chance C. Molly D. Tilly
47. A. tied B. walked C. bathed D. fed
48. A. breath B. balance C. attention D. imagination
49. A. calm B. sure C. soon D real
50. A. By the way B. In that case C. By all means D. In that moment
51. A. continued B. decided C. intended D. pretended
52. A. eye B. tail C. ear D. leg
53. A. secretly B. constantly C. eventually D. unwillingly
54. A. left B. sold C. suggested D. searched
55. A. late B. hard C. fine D. free
56. A. emptied B. respected C. occupied D. discovered
57. A. looking B. caring C. waiting D. calling
58. A. delight B. credit C. interest D. disadvantage
59. A. beg B. trust C. need D. aid
60. A. toys B. awards C. food D. water
第二节 ( 共10小题:每小题1.5分, 满分15分 )
阅读下面短文, 在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式.
A visually-challenged man from Beijing recently hiked (徒步) 40 days to Xi'an, aha first step 61 (journey ) the Belt and Road route (路线) by foot.
On the 1,100. Kilometer journey, the man Cao Shengkang, 62 lost his eyesight at the age of eight in a car accident, crossed 40 cities and counties in three province. Inspired by the Belt and Road Forum for Interactional Cooperation 63 (bold) in Beijing. Cao decided to cover the route by hiking as a tribute (致敬) to the ancient Silk Road. 64 friend of his, Wu Fan, volunteered to be his companion during the trip.
Cao and Wu also collect cd garbage along the road, in order to promote environmental 65 (protect). Cao believes this will make the hiking trip even more 66 (meaning). The two of them collected more than 1,000 plastic bottles along the 40-day journey.
In the last five cars. Cao 67 (walk) through 34 countries in six continents, and in 2016, he reached the top of Kilimanjaro, Africa's 68 (high ) mountain.
Now, Cao has started the second part of his dream to walk along the Belt and Road route. He flew 4, 700 kilometers 69 Xi'an to Kashgar on seat. 20, 70 (plan) to hike back to Xi'an in five months.
第四部分 写作 (共两节,满分35分)
第一节 短文改错 (共10小题;每小题1分，满分10分)
假定英语课上老师要求同桌之间交换经改作文。请你修改你同桌写的以下作文.文中共有10处语言错误，每句中最多有两处，每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。
增加：在缺词处加一个漏字符号(∧)，并在其下面写出该加的词。
删除：把多余的词用斜线()划掉。
修改：在错的词下划一横线,并在该词下面写出修改后的词。
注意：1. 每处错误及其修改均仅限一词;
2. 只允许修改10处,多者(从第1处起)不计分。
My father often took me to his hospital when I was off my school. He showed me
how his medical instruments was used. I felt so closely to him. However, after I
went to high school, somehow I become distant from him. I was unwilling talk
with him and often disobeyed his rule of not stay out with my friends too late. The
disagreement was too sharp that neither he nor I knew what to settle it. One day,
he talked with me or hoped to mend our relations. With the efforts made by all sides,
we began to understand each other better.
第二节 书面表达(满分25分)
你校将以六月八日世界海洋日为主，举办英语征文比赛，请你写一篇短文投稿。
内容包括：
1.海洋的重要性;
2.保护海洋的倡议。
注意：
1.词数100左右;
2.短文的题目和首句已为你写好。
高考志愿填报技巧
1.在填报志愿短短的几天时间里，要分析地域冷热、院校冷热、专业冷热，显然比较仓促，因此考生和家长应该早为志愿准备，多留意国家经济建设和社会发展的大趋势，留意行业发展的新潮流，留意各地经济发展的重点及区域发展不平衡所带来的潜在需求信息。
2.从就业市场的现状与前瞻分析专业的冷热。发展势头强劲，前景看好的行业，容易成为报考热门;容易考公务员或进入科研院所、国企的专业容易成为报考热门。社会需求少的长线专业或工作条件艰苦的专业则在报考时相对冷门。
3.天津、南京、上海、北京历来都是考生报考的热门地区，报考难读很大，考生分数若没有绝对的优势，尽量不要尝试，可退一步选择东北和西北地区的高校，在这些地方也能挖出“黄金”，如西安电子科技大学、长安大学、吉林大学、哈尔滨工业大学等。
高考志愿如何填报
第一步：清楚所在省市高考志愿填报方式和数量
虽然各省高考实行平行志愿报考，遵守“分数优先、遵循志愿”投档原则，可由于新高考的改革，各省高考志愿填报方式却不相同。
在填报高考志愿之前，考生和家长要了解高考志愿填报方式和数量，特别是实施新高考“3+1+2”模式的河北、江苏、广东、湖南、湖北等省份的考生和家长，今年是新高考第一年高考，更要清楚报考方式和报考志愿数量，做好准备。
第二步：新高考省份考生要了解专业对选科的要求
相比传统的文理分科高考志愿报考，新高考“3+1+2”模式省份的考生填报志愿会更难一点，不仅高考志愿报考数量增多，并且大学招生专业会对选科有明确要求，可能文理分科前文科生能报考的一些专业，比如金融学、数学、统计学等专业，新高考考生就报考不了了。
比如985高校北京理工大学的工商管理、会计学、市场营销学、国际经济与贸易等专业要求考生选择“物理”科目;比如985高校北京师范大学的心理学、地理信息科学、环境科学等专业要求考生首选“物理”再选“化学”科目;比如“两财一贸”中央财经大学的保险学、投资学、统计学类、金融学类等专业要求考生选择“物理”科目。
所以实施新高考“3+1+2”选科模式省份的考生和家长在选择专业前，一定要多去了解专业对选科的要求，尤其211/985高校、医学类院校，它们招生专业对选科的要求会比较多，大家要去关注。
第三步：查找近三年院校招生最低分排名数据，找出大学范围
高考志愿报考我们会采用“省位次”方法挑选大学，即是用高考成绩排名来对比院校招生数据来选择大学，那我们就需要查找院校近三年招生最低分排名数据，很多考生和家长并清楚如何找这个数据，老师推荐两个方法。
第一个方法去所在省份教育考试院查找，在这里，你可以找到所有你想要的招生数据;第二个方法直接在网上搜索“某年某省份本科批院校投档线”，甚至你可以找出别人统计好的院校近三年招生数据;因此查找数据比较简单，大家千万不要傻傻地掏钱买数据。
第四步：根据报考大学和专业，筛选大学并确定报考大学
通过第三步，我们可以选择出40所大学或60所大学，选择如此多的大学并一定全部适合我们报考，因为有的大学可能院校位置不好、可能是较高收费、可能综合实力不强等等，所以我们需要根据报考大学和专业先去筛选大学。
比如考生想报考省会城市的大学，那我们就先把院校位置在省会城市的大学筛选出来;比如考生又想学财经类专业或电子信息类专业，那我们就把有这些招生专业的大学也筛选出来。
筛选出大学后，需要进一步确定报考大学。第一个方面看院校招生最低分排名数据，第二个方面去查找专业招生最低分排名数据。
土木工程施工试题及答案3篇
土木工程施工试题及答案 篇1
一、单项选择题：
1、验算边长400mm的柱的侧模刚度时，荷载组合是 。
A、新浇混凝土侧压力+振捣产生的荷载
B、新浇混凝土侧压力+倾倒产生的荷载
C、新浇混凝土侧压力+振捣产生的荷载+倾倒产生的荷载
D、新浇混凝土侧压力
2、能用于水下开挖深基坑的土方机械是 。
A、正铲挖土机 B、反铲挖土机 C、拉铲挖土机 D、抓铲挖土机
3、悬挑2、1米的阳台，拆除底模时混凝土强度不得低于设计强度等级的 。
A、50% B、70% C、75% D、100%
4、钢筋冷拉采用控制冷拉应力的方法，合理情况是 。
A、冷拉应力σ达到规定值，冷拉率r超过规定值。
B、σ达到规定值，r没有超过规定值。
C、σ没有达到规定值，r超过规定值。
D、σ没有达到规定值，r没胡超过规定值。
5、机械拌合掺有微沫剂的砂浆，其拌合时间宜为 。
A、1～1、5分钟 B、1、5～2分钟 C、3～5分钟 D、5～8分钟
6、可以留设脚手眼的墙体或部位是 。
A、12墙
B、料石清水墙
C、砖石独立柱
D、宽度1、2米的窗间墙
7、在砂土地基中，不宜采用的沉桩方式是 。
A、打入桩 B、静压桩 C、水冲沉桩 D、振动沉桩
8、土方调配判别最优解是采用 。
A、闭回路法 B、位势法 C、最小二乘法 D、最小元素法
9、钢筋经冷拉后，其强度和塑性分别是 。
A、提高、提高 B、提高、不变 C、提高、降低 D、降低、提高
10、只用于钢筋与钢板丁字形焊接的焊接方式是 。
A、对焊
B、电弧焊
C、埋弧压力焊
D、电阻点焊
E、电渣压力焊
F、气压焊
11、轻型井点系统安装程序是 。
A、井点管→总管→弯联管→抽水设备→试抽
B、井点管→弯联管→总管→抽水设备→试抽
C、总管→井点管→弯联管→抽水设备→试抽
D、总管→弯联管→井点管→抽水设备→试抽
12、不符合砌体工程对材料的要求的是 。
A、尽可能选用高标号水泥，不同品种水泥不得混合使用。
B、砂宜用中砂，要求质地坚硬，使用前要过筛，且含泥量不能超过规定值。
C、石灰应防止受潮，并用网过筛，熟化时间不少于7天。
D、粘土塑性指数应大于17，且预先化成土膏用网过滤流入沉淀池中，次日方可使用。
E、水宜用符合饮用条件的洁净水。
13、用导管法进行水下混凝土浇筑具有以下要求 。
A、混凝土有较大的流动性，并有良好的流动性保持能力。
B、混凝土粗骨料最大粒径小于内径或钢筋净距。
C、导管埋置深度应插入混凝土5米以上。
D、混凝土表面上升速度应缓慢均匀。
14、某场地平整有1000m3的填方量，需从附近取土填筑，土质为砂类土ks=1、20， =1、05，填土挖方量应为 。
A、1000m3 B、875m3 C、952m3 D、1050m3
15、有抗震要求的结构，其箍筋末端弯钩宜采用 。
A、90°/90° B、90°/135° C、135°/135° D、180°/180°
16、现浇钢筋混凝土框架柱中纵向钢筋的接长，应采用的焊接方法是。
A、闪光对焊 B、电渣压力焊 C、电阻点焊 D、埋弧压力焊
17、对于某小型基坑开挖地下水位较高，无采用降水措施，可选用的土方机械有 。
A、推土机 B、铲运机 C、正铲挖土机 D、反铲挖土机
18、土的'可松性将使场地设计标高H0 。
A、提高 B、降低 C、、不变 D、不能确定
19、轻型井点布置在具有潜水自由面的含水层中，滤管底部到达不透水层，该水井为 。
A、无压完整井 B、无压非完整井
C、承压完整井 D、承压非完整井
20、为增大推土机铲刀切土深度和运土数量，提高推土机能力和缩短推土时间，提高生产率，可采用以下 的施工方法。
A、下坡推土 B、并列推土
C、多次切土、集中推运 D、槽形推土
二、填空题：
1、适用于独立基坑，Ⅳ类土开挖的土方机械是 。
2、砌筑用的石灰熟化时间不少于 ，抹灰用的石灰熟化时间不少于 。
3、砖砌体冬期施工常用的方法有 和 。
4、当梁跨度≥ 时，模板要求起拱1~3‰梁跨度。
5、端承桩打入时，入土深度的控制以 为主，以 为参考。
6、脚手眼的尺寸不得超过 。
7、某阳台悬挑1、8米则其拆除底模时的混凝土强度等级应不少于 %设计强度等级。
8、摩擦桩的入土深度以控制 为主，以控制 为参考。
9、每皮砖砌筑的竖向尺寸用 控制。
10、相邻两块组合钢模板是用 夹紧的。
11、当基坑宽度
12、地下连续墙施工用 法进行水下混凝土浇筑。
13、某梁跨度10m，则其拆除底模板强度为设计强度等级的 %。
14、组合钢模板中，用来连接钢模板和内外钢楞(钢管)的连接件是 和 。
15、砂浆的拌合时间不少于 分钟，掺微沫剂的砂浆拌合时间宜为 分钟。
16、砖砌体水平灰缝饱满程度不应低于 ，水平灰缝厚为 。
18、砖砌体留设直槎时，必须做成 并加设 。
19、挖填方的分界线称为 。
20、构件按最小配筋率配筋时，钢筋代换应按 的原则进行代换。
21、 Ф20钢筋采用电弧焊，搭接接头，双面焊缝，则焊缝长度为 。
22、最初可松性系数Ks=V2/V1，其中，V1是 的体积，V2是 的体积。
23、打入桩的接桩方法应采用 。
24、初步确定场地设计标高的原则是 。
25、填方施工的铺土厚度应根据 及而定。
26、锚杆静压桩的接桩方法是采用 。
27、土方边坡坡度是以其 与 之比来表示的。
28、预制桩的混凝土浇筑工作应从 连续浇筑。
29、灌注桩成孔方法有 、 、 、 等。
30、钢筋的主要机械性能指标有 、 、及 。
31、场地平整土方量计算时，先在地形图上将施工区域划分为若干个方格网，方格网的边长大小根据 确定。
32、土方的施工高度等于该点的 减去 。
33、土方的施工高度为正值时，该点应 。
34、土方的边坡大小与 、 、开挖方法、留置时间、排水情况、坡上荷载等因素有关。
35、深基坑支护时，挡墙的锚固形式有悬臂式、斜撑式、锚拉式以及 和 等。
36、土方回填应分层压实，分层铺土的厚度与填料性质、对密实度的要求以及 的性能有关。
37、端承桩静压时，入土深度的控制以 为主，以 为参考。
土木工程施工试题及答案 篇2
一、单项选择题
1、 D 2、 D 3、 D 4、 B 5、 C 6、 D 7、 B 8、 B 9、 C 10、 C 11、 C 12、 A 13、A 14、 C 15、 C 16、 B 17、 D 18、 A 19、 A 20、 A
二、填空题
1、 反铲挖土机 2、 7天，一个月 3、 掺盐砂浆法，冻结法 4、 4米 5、 最后贯入度，标高 6、 12×12cm 7、 75 8、 标高，最后贯入度 9、 皮数杆 10、 U形卡 11、 单排线状 12、 导管 13、 100 14、 3形扣件，钩头螺栓 15、 15，3～5 16、 80%，8～12mm 17、 明沟排水法，井点降水法 18、 阳槎，拉结筋 19、 零线 20、 等面积代换 21、 100 22、 原土，松土 23、 焊接法 24、 场内挖填平衡 25、 填土种类，压实机具 26、 浆锚法 27、 边坡高度，边坡宽度 28、 桩顶向桩尖 29、 人工挖孔，钻孔，冲孔，沾管 30、 屈服强度，抗拉强度，伸长率，冷弯 31、 地形 32、 设计标高，自然地面标高 33、 回填 34、 土质，开挖深度 35、 锚杆式，水平支撑式 36、 压实机具 37、 压桩力，标高
土木工程施工试题及答案 篇3
大学生试题精选
一、单项选择题（每题2分，共20分）
1. 场地设计标高调整通常不考虑的因素有：( D )
A.土的最终可容性 B.工程余土 C.场外弃土 D.当地的最高洪水位
2. 最佳设计平面应满足下列条件：( D )
A.总的土方量最小 B.填方与挖方平衡
C.一定是最佳设计标高的平面 D.A +B
3.用锤击沉桩时，为防止桩受冲击应力过大而损坏，应力要求：(D )
A.轻锤重击 B. 轻锤轻击 C. 重锤重击 D.重锤轻击
4.在沉孔灌注桩施工中若遇砂质土层最宜采用的桩锤是：( D )
A.柴油锤 B.蒸汽锤 C.机械锤 D.振动锤
5.泥浆护壁成孔灌注桩成孔时，泥浆的作用不包括(C )
A.洗碴 B.冷却 C. 护壁 D.防止流沙
6. 混凝土施工配制强度应达到的保证率为：( C )
A.80% B.90% C.95% D.97%
7. 钢绞丝一般有几根钢丝构成：( C )
A.5根 B.6根 C.7根 D.8根
8.后张法的概念是：( C )
A. 后张拉钢筋 B. 后浇筑混凝土
C. 先浇筑混凝土后张拉钢筋 D. 先张拉钢筋后浇筑混凝土
9. 砖墙的水平缝厚度与竖向缝宽度变化范围通常控制在：( B )
A.6~8mm B.8~12mm C.12~14mm D.>14mm
10. 互升降式脚手架的操作过程的正确顺序是：( C )
A.爬升→下降→安装 B.爬升→安装→下降
C.安装→爬升→下降 D.下降→安装→爬升
二、简答题（每题6分，共48分）
1. 基坑土方开挖应遵循的基本原则是什么？
答：在无内支撑的基坑中，土方开挖中应遵循“土方分层开挖、垫层随挖随浇”的原则;在有支撑的基坑中，应遵循“开槽支撑、先撑后挖、分层开挖、严禁超挖”的原则，垫层也应随挖随浇。此外，土方开挖的`顺序、方法必须与设计工况相一致。基坑 ( 槽 ) 土方开挖时应对支护结构、周围环境进行观察和监测，如出现异常情况应及时处理，待恢复正常后方可继续施工。
2. 反铲挖掘机的性能如何，它适用于哪些土方工程?
性能良好。可以用于停机作业面以下的挖掘。
3．灌注桩成孔主要方法有哪些？
最简单的是人工挖孔。机械成孔主要是正、反循环钻机，冲击钻，冲挖钻，旋挖钻，长螺旋钻，潜水钻机。
4．不同形式承载桩的桩身应力分布应是怎样的？
在极限承载力状态下，桩顶荷载由桩侧阻力承受的桩为摩擦型桩，桩顶荷载主要由桩侧阻力承受的桩为端承摩擦型桩;在极限承载力状态下，桩顶荷载由桩端阻力承受的桩为端承型桩，桩顶荷载主要由桩端阻力承受的桩为摩擦端承型桩。承载桩类型不同，应力分布也不相同。应力分布如图所示。
5. 预应力混凝土结构中混凝土有哪些特点?
高强。
6. 混凝土工程有哪些特点?
施工简便、耐久性好。自重大。
7. 一般混凝土如何进行浇筑?
混凝土的浇筑的基本施工方法：浇筑混凝土前，应检查和控制模板、钢筋、保护层和预埋件等的尺寸、规格、数量和位置。此外，还应检查模板支撑的稳定性以及接缝的密合情况。由于混凝土工程属于隐蔽工程，因而对混凝土量大的工程、重要工程或重点部位的浇筑，以及其他施工中的重大问题，均应随时填写施工记录。
8.砌筑结构在工程中应用如何？
砌体结构是由块体和砂浆砌筑而成的墙、柱作为建筑物主要受力构件的结构，是砖砌体、砌块砌体和石砌体结构的统称，砌筑工程则是指砌体结构的施工。
砖石建筑在我国有悠久的历史，很早就有“秦砖汉瓦”之说。目前在土木工程中仍占有相当的比重。这种结构虽然取材方便、施工简单、成本低廉，但它的施工仍以手工操作为主，劳动强度大、生产率低，而且烧制粘土砖占用大量农田。
⑵嵌固支撑单支点板桩：
用等值梁法计算嵌固支撑单支点板桩内力：
①计算作用于板桩上的主动土压力和被动土压力;
②计算板桩上土压力强度为零的点C至地面的距离;
③将板桩在C点截断，利用∑X=0，∑M=0，计算等值梁AC
段的支座反力Rc和支撑反力Ra;
④计算板桩的入土深度;
⑤根据“等值梁”的受力图，求得Mmax;选择板桩截面。
【热】电子技术试题及答案(5篇)
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电子技术试题及答案【篇1】
以下是范文网编辑收集的电视电视“电工电子技术”机考2套标准试题及答案4，供大家参考。
（精读版） 国立开放大学电大“电工电子技术”机考2套标准试题及答案必查。 > 1. 在图中所示电路中，R3 支路的电流 I 可以由 R1 和 R2 支路的电流计算为 ( )。
C -15A 2. 标题中的图片为某支路电压u和电流i的波形，可以判断该支路为( )。
电阻-电感串联电路 3.图中变压器，初级绕组N1=300匝，次级绕组N2=100匝，R=8Ω，则从初级看电阻Ri是 （ ） 。
B 72Ω 4. 当s>1时，表示异步电机工作在( )状态。
C 电磁制动 5、稳压二极管利用工作在( )时电压变化很小的特性，可以使两端电压稳定。
C反向击穿 6.集成运放工作在非线性区，当( )时，uo=+UoM。
B u＋>u- 7. OC门输出端为集电极( )状态，使用时需加上拉电阻与电源连接。
开路 8. ( ) 可用于脉冲整形的电路。
B施密特触发器 2.对错（共6题，共30分）
1.电路中电流的实际方向就是电位的方向减少，这可以根据来确定电流源或电压源上的电流或电压的相关性。
T √ 2. 在三相交流电路中，无论负载是对称还是不对称，三相电路的总有功功率等于各负载的有功功率之和每个阶段。
T √ 3、绕线感应电机转子串联电阻可以增加启动转矩；
鼠式感应电动机的定子串联电阻也可以增加启动转矩。
F×4.共发射极放大电路的电源电压通过集电极电阻RC加在集电极和发射极之间，集电极的静态工作点电压UCEQ等于功率电源电压 UCC 减去集电极。电极电阻RC两端的电压。
T √ 5.甲乙类功放电路与乙类功放电路相比，具有输出功率大、效率高、非线性失真小等特点。
F × 6. 施密特触发器的作用是利用其迟滞特性来稳定电路。
T √ 3.分析计算题（共2题，共30分）
1.知道正弦交流电的初始相位角Φ0=60°，和i(0)=，尝试计算正弦交流电的RMS电流。
(1) 正弦交流电的瞬时表达式可以从初始相位角直接写为 ( )。
B i(t)=Imsin(ωt+60°) (2) i(0)=的意思是( )。
A 当t=0时，正弦交流电的最大值 (3) 正弦交流电的电流有效值为( )。
2、分析图中电路中输出信号F与输入信号A、B的逻辑关系。
(1) 由图中所示电路可知，电路为( )。
一种组合逻辑电路 (2) U2的输出信号FU2与图中输入端A、B的逻辑关系为( )。
B (3) 电路输出信号F与输入信号A、B的逻辑关系为( )。
C 第二套试卷总分：100 回答时间：60 分钟 1. 选择题（共8道题，总分40分）
1.题图所示电路中，两端电压U与电路中各参数的关系可表示为( )。
A U=IR+UO 2. 通常所说的交流电压220V是指它的( )。
A RMS 3. 常见的变压器铁芯一般由相互绝缘的（ ）组成。
硅钢片 4、异步电动机转速达到一定规定值时切断电源的继电器为（ ）。
C Speed ??relay 5.有一个三极管组成的放大器，测量管子三极对地电压，则管脚1为（ ）。
A 集电极 6. 放大电路引入电压串联负反馈，可以使电路的输出电阻( )。
B 减少 7. 图中三个设备为（ ）符号。
A AND 门 8. 边沿触发器要求输入状态在时钟脉冲 CP ( ) 期间必须保持不变。
C的上升沿或下降沿 2.判断题（共6题，共30分）
1.两种电源模型的等效变换仅适用于相同的外部电路，内部到电源是不等效的。
T √ 2.由于电流I与功率因数cosφ成反比，功率因数越小，电流在输电线路上的功率损耗越小。
F × 3. 三相异步电动机的功率因数 cosj 总是滞后的。
T √ 4.电压放大系数Au的大小主要取决于三极管的β值和交流负载值，几乎不因rbe值的变化而改变。
F×5.串联式直流稳压电源的稳压管始终处于开关状态，功耗低，效率高。
F×6.时序电路的工作特性是：任何时刻的输出状态不仅取决于当前输入，还取决于前一时刻的电路状态。
T √ 3、分析计算题（共2题，共30分）
1、有一台三相异步电动机，其额定功率为已知为10KW，额定电压为380V，额定转速为980r/min，额定工作效率η=95%，额定工作电流IN=18A，起动能力系数为，过载系数为。
(1)电机额定转矩与额定转速的关系为( )。
B (2)电机的额定转矩与最大转矩的关系为( )。
B (3) 根据已知条件和计算公式，异步电动机的启动转矩Tqd和最大转矩Tmax分别近似等于( )。
A N m, N m 2. 如图所示的运放电路，已知R1=RF1=10kW，R2=R3=RF2=20kW。
(1) 电路第一级运算放大器的输出电压( )。
A (2) 该电路的输出电压为uO=( )。
B (3) 图中所示电路为( )。
C减法电路
（精读版）国立开放大学电大“电子电气技术”机考2套标准试题及答案2
< p>（精装版）国立开放大学电大“电工电子技术”机考2套标准试题及答案1（精装版）国立电大电大“电工电子”技术》机考2套标准试题及答案3
p>
（精读版）国立开放大学电大《电气与电子技术》机考7套标准试题及答案2
（精读版）国立开放大学电大“电工电子技术”机考2套标准试题及答案5
电子技术试题及答案【篇2】
(每小题1分，共10分)
1、PN结在外加正向电压的作用下，扩散电流( )漂移电流。
a.大于 b. 小于 c. 等于
2、当环境温度降低时，二极管的反向电流( )
a.不变 b. 增大 c.减小
3、测得BJT各极对地电压为VB=4V，VC=3.6V，VE=3.4V，则该BJT工作在( )状态。 a.截止 b.饱和 c.放大
4、NPN管工作在放大区时，三个极的电位特征是( )。
a.VC>VB>VE b.VCVC d.VE>VB
5、为了减小输出电阻，集成运放的输出级多采用( )电路。
a.共射或共源 b.差分放大 c.互补对称
6、运放的共模抑制比越大越好，因为它越大，表明运放的( )
a.放大倍数越稳定 b.交流放大倍数越大 c.抑制温漂能力越强
7、希望接上负载RL后，VO基本不变，应引入( )负反馈。
a.电压 b.电流 c.串联 d.并联
8、要求得到一个由电流控制的电压源，应引入( )负反馈。
a.电压串联 b.电压并联 c.电流串联 d.电流并联
9、某放大电路，当输入电压为10mV时，输出电压为7V，输入电压为15mV时，输出电压
为6.5V，则AV=( )
a.700 b.100 c.-100
10、某BJT的IE=1mA，IB=20A，则IC=( )mA
a.0.98 b.1.02 c.0.8 d.1.2
电子技术试题及答案【篇3】
一、填空题 : (每空1分，共10分)
1. (30.25) 10 = ( ) 2 = ( ) 16 。
2 . 逻辑函数
L = + A+ B+ C +D = 1 。
3 . 三态门输出的三种状态分别为： 、 和 。 4 . 主从型JK触发器的特性方程
= 。
5 . 用4个触发器可以存储 位二进制数。
6 . 存储容量为4K×8位的RAM存储器，其地址线为 12 条、数据线为 8 条。
二、选择题： (选择一个正确的答案填入括号内，每题3分，共30分 )
1.设下图中所有触发器的初始状态皆为0，找出图中触发器在时钟信号作用下,输出电压波形恒为0的是：(C )图。
2.下列几种TTL电路中，输出端可实现线与功能的电路是( D)。
A、或非门 B、与非门 C、异或门 D、OC门
3.对CMOS与非门电路，其多余输入端正确的处理方法是(D
A、通过大电阻接地(>1.5KΩ) B、悬空 C、通过小电阻接地(
B、 D、通过电阻接V CC
4.图2所示电路为由555定时器构成的(A )。
A、施密特触发器 B、多谐振荡器 C、单稳态触发器 D、T触发器
5.请判断以下哪个电路不是时序逻辑电路(C )。
A、计数器 B、寄存器 C、译码器 D、触发器
6.下列几种A/D转换器中，转换速度最快的是(A )。
A、并行A/D转换器 B、计数型A/D转换器 C、逐次渐进型A/D转换器
B、 D、双积分A/D转换器
7.某电路的输入波形 u I 和输出波形 u O 如下图所示，则该电路为( C)。
A、施密特触发器 B、反相器 C、单稳态触发器 D、JK触发器
8.要将方波脉冲的周期扩展10倍，可采用(C )。
A、10级施密特触发器 B、10位二进制计数器 C、十进制计数器
B、D、10位D/A转换器
9、已知逻辑函数
与其相等的函数为( D)。
A、 B、 C、
D、
10、一个数据选择器的地址输入端有3个时，最多可以有( C)个数据信号输出。
A、4 B、6 C、8 D、16
三、逻辑函数化简 (每题5分，共10分)
1、用代数法化简为最简与或式
)。
Y= A +
2、用卡诺图法化简为最简或与式
Y=
+A D，约束条件：A C + A CD+AB=0
四、分析下列电路。 (每题6分，共12分)
1、写出如图1所示电路的真值表及最简逻辑表达式。
图 1
2、写出如图2所示电路的最简逻辑表达式。
图 2
五、判断如图3所示电路的逻辑功能。若已知 u B =-20V，设二极管为理想二极管，试根据 u A 输入波形，画出 u 0 的输出波形 (8分)
t
图3
六、用如图 4所示的.8选1数据选择器CT74LS151实现下列函数。(8分) Y(A,B,C,D)=Σ
m(1,5,6,7,9,11,12,13,14)
图 4
七、用 4位二进制计数集成芯片CT74LS161采用两种方法实现模值为10的计数器，要求画出接线图和全状态转换图。(CT74LS161如图5所示，其LD端为同步置数端，CR为异步复位端)。(10分)
图 5
八、电路如图 6所示，试写出电路的激励方程，状态转移方程，求出Z 1 、Z 2 、Z 3 的输出逻辑表达式，并画出在CP脉冲作用下，Q 0 、Q 1 、Z 1 、Z 2 、Z 3 的输出波形。
(设 Q 0 、Q 1 的初态为0。) (12分)
电子技术试题及答案【篇4】
一、填空题
1.单向导电性 正向 反向 2.反向 击穿 烧毁
3.0.7，0.3 4.增大 5.IBQ ICQ UCEQ
6.大 小 7.逻辑乘 逻辑加 逻辑非 8.失真
二、判断题
1.错 2.错 3.错 4.错 5.对 6.对 7.对 8.错
三、选择题
1.C 2.A 3.C 4.B 5.B 6.A
四、问答题与计算题
1.(1)放大状态 (2)饱和状态
2.略
3.1.2.
4.Y=AB+BC+CA
A B C Y
0 0 0 0
0 0 1 0
0 1 0 0
0 1 1 1
1 0 0 0
1 0 1 1
1 1 0 1
1 1 1 1
该电路有三个输入变量，两个输入为0，则输出为0;两个输入为1，则为1。输出始终与输入的大多数状态一致。
电子技术试题及答案【篇5】
(本大题共5小题，每小题1分，共计5分。每小题叙述正确的在答题卡上选涂“ A”，叙述错误的在答题卡上选涂“ B”。)
1.P型半导体中，多数载流子是空穴 ( )
2.环境温度升高时，半导体的导电能力将显著下降 )
3.二极管正偏时，电阻较小，可等效开关断开
4.稳压二极管工作在反向击穿区域
5.光电二极管是一种把电能转变为光能的半导体器件
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四年级上册英语期末试题8篇
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四年级上册英语期末试题【篇1】
（答题时间40分钟，满分100分）
听力部分40分
Ⅰ.听录音，选择正确的序号填入题前括号内。每小题读两遍。10分
()1.A.kiteB.quietC.fine
()2.A.bedroomB.bathroomC.livingroom
()3.A.spoonB.soupC.fork
()4.A.brotherB.fatherC.mother
()5.A.doctorB.driverC.nurse
()6.A.I’dlikesomericeandsoup.B.I’dlikesomericeandfish.
C.I’dlikesomenoodlesandfish.
()7.A.Passmeaplate,please.B.Passmeafork,please.
C.Ihaveaspoon.
()8.A.Myfatherisafarmer.B.Myfatherisateacher.
C.Mymotherisadoctor.
()9.A.She’smysister.B.He’smyuncle.C.She’smyaunt.
()10.A.CanIhavesomesoup?B.CanIhavesomenoodles?
C.CanIhavesomebeef?
Ⅱ.听录音，选出与听到内容相符的'图片。每小题读两遍。10分
Ⅲ.听录音，判断图片或句子的正“√”误“x”。读三遍。10分
Ⅳ.听录音，选出与听到内容相符的应答语。每小题读三遍。10分
()21.A.She’sadoctor.B.Shelikesmusic.C.She’smyaunt.
()22.A.Yes,atesC.farmers
()3.Theygotoschoolat
A.6:00B.8:00C.7:00
()4.Theyplaygamesat
A.2:30B.3:00C.3:15
A.5:00B.5:50C.5:15
四年级上册英语期末试题【篇2】
听力部分(40分)
(每题读两遍)
一、Listen and choose.(看看谁最棒，听录音，选出与录音内容相符合的一项，并将其字母编号填在题前的括号里。)(10分)
( )1、A. kitchen B. bathroom
( )2、A. friend B. father
( )3、A. blackboard B. door
( )4、A. sofa B. study
( ) 5、A. schoolbag B. sorybook
( ) 6、A. thin B. tall
( ) 7、A. door B. doctor
( )8、A. soup B. fork
( )9、A. hair B. glasses
( )10、A. toy B. key
二、Listen,tick or cross.(小小审判官，听录音判断对错，打“√”或“×”)(10分)
三、Listen and choose.(小姑娘采蘑菇,小姑娘应该采哪朵蘑菇呢，快来帮帮她吧!听问句，选择合适的`答语。)(10分)
( )1、A. It’s near the door. B. This is my desk.
( )2、A. I’d like some fish. B. I have a new classroom.
( )3、A. I have a schoolbag. B. Many books.
( )4、A. It’s heavy. B. It’s blue and white.
( )5、A. Her name is Amy. B. His name is Amy.
四、Listen and number.(比一比，谁最棒，听录音,选出正确的图片，并把序号填入前面的括号内。)(10分)
笔试部分(60分)
五、Read and choose.(火眼金睛谁最亮，读单词选出不同类的一项。)(10分)
( ) 1. A. floor B. ruler C. window
( ) 2. A. door B. strong C. quiet
( ) 3. A. nurse B. farmer C. toy
( ) 4. A. key B. beef C. chicken
( ) 5. A. bowl B. fork C. tall
六、Look and choose.(根据选择正确的单词。)(10分)
A.shoes B. English book C. picture D. glasses puter
1. 2. 3. 4. 5.
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
七、Read and answer.(你问我答看谁强，看问句找答语，将序号写在前面的括号内。)(10分)
( )1、Is Amy in the study? A.Five.
( )2、How many people are there in your family? B. OK.
( )3、Let’s clean the classroom. C. No, thanks.
( )4、What’s his name? D. No, she isn’t.
( )5、Would you like a pear? E. His name is John.
八、Read and choose.(单项选择，将正确答案序号填在括号内。)(10分)
( )1. My friend red glasses.
A. have B. has C. is
( )2.How many ________ are there in your family?
A. people B. peoples C. man
( )3. I’m hungry. What’s ________ dinner?
A. or B. for C. on
( )4. The keys are _________ the dooor.
A. in B. on C. under
( )5.---What’s in your classroom? --- _________________.
A. One blackboard and desks.
B. It’s so big.
C. It’s near the door.
( )6.--- Are the pictures near the window? --- No, ________.
A. the are B. they are C. they aren’t
( )7.Daming has ________ English book.
A. a B. an C. /
( )8.Go to the ________. Watch TV.
A. kitchen B. living room C. bedroom
( )9.Let clean the floor.
A. me B. I C. my
( )10. We a new classroom.
A. have B. has C. are
九、Read and choose.(根据情景选择合适的答案!)(10分)
( )1.你想帮助别人，会说：________
A. Help yourself.
四年级上册英语期末试题【篇3】
1.你想知道今天是星期几时，应该怎么问：
A.Whatdayisittoday?
B.What’stheweatherliketoday?
C.What’sdatetoday?
2.当你想询问对方的身体状况时，应该怎么问：
A.Howoldareyou?
B.Howdoyoudo?
C.Howareyou?
3.当你初次见到对方，想表达你高兴的'心情时，你应该怎么说：
A.Hello!
B.Nicetomeetyou!
C.Whereareyoufrom?
4.如果你给别人路，让他先走，你会有礼貌地说：
A.Afteryou.
B.Thankyou.
C.Excuseme.
5.如果你想看看别人的东西，应有礼貌地问：
A.MayIlook?
B.MayIhavealook?
C.MayIsee?
6.如果你想知道对方的书包里有什么东西，，应该怎么问：
A.What’sinyourschoolbag?
B.What’reinyourschoolbag?
C.What’sinyouschoolbag?
7.如果你想知道这个东西是什么颜色，应该怎么问：
A.Whatisit?
B.Whatcolourisit?
C.Whatisitcolour?
8.如果你想叫别人把他的橡皮擦放在课桌上，应该怎么说：：
A.Putyoureraseronthedesk.
B.Putyoureraserinthedesk.
C.Putyourerasernearthedesk..
9.如果你想叫别人有多少本语文书，应该怎么问：
A.HowmanyChinesebookdoyouhave?
B.HowmanyChinesebooksdoyouhave?
四年级上册英语期末试题【篇4】
一、补全单词并写出其中文意思。
1.pda2.aad3.ffeen4.oderfl5.tgr6.re7.thty8.fige9.gp10.kchen
二、英汉互译。
1.这些玩具熊猫
2.aglassofjuice
3.多少钱
4.eatsomecakes_
5.她的小鼻子
toskate
7、喜欢大象
8.anythingelse
9、一杯茶
10.Don’tbesad.
三、选择填空。
()1.Canyou?
A.swimmingB.swimC.swims
()2.---Whatyoulike?
---_____likeasandwich.
A.do,IB.would,I’dC.would,I
()3.—Doyoulike________?
—No,Idon’t.
A.catB.monkeyC.it
()4.—Lookatourfruitsalad
四、连词成句
1.you,like,What,would(?)
_____________________________________
2.at,cakes，those,look.(。)
_____________________________________
3.jump,you,can(?)
_____________________________________
4.you,any,Do,have,pies(?)
_____________________________________
5.footballs,how,have,many,doyou.(?)
_____________________________________
五、在II栏中找出与I栏中相应的.答句。
()1.Lookatthiselephant.Ilikeelephants A.Yes,Ican.
()2.Wouldyoulikesomefruitsalad? B.It’scute.
()3.Doyoulikegrapes? C.Yes,I’dliketheseapples.
()4.Dad,where’smycap? D.No,Idon’t.
()5.Canyouseethebox? E.It’sinyourbedroom.
六、排序。
()1.Thanks,Dad.Now,I’mhungry.
()2.No,theyaren’t.
()3.OK,it’sinthefridge.
()4.Whataboutanegg?
()5.Aretheyonthesofa?
()6.No,I’dlikeacake..
()7.Dad,wherearemysocks?
()8.Look,theyareinthebox.
七、阅读理解。
(A)
ThisisMary’sroom.It’sbigandnice.Wecanseesomekitesonthefrontwall(前墙)。Onthebackwall(后墙)，there’saclock.Look,itisfourfiftynow!
Wecanseeadeskandbedinherroom.Thedeskisnearthewindow.Whereareherbagandpencil-box?They’reonthedesk.What’sonthebed?Wecanseeapairofsocks.Marylikesthem,butthey’retooshort.
MaryandherfriendKatelikethisroomverymuch!Theyliketoplayhere!
(一)。判断对错，正确的用“T表示，不正确的用“F”表示。
1.()Wecanseeaclockonthebackwall.
2.()It’sfivefortynow.
3.()Wecanseeadeskandbedinherroom.
4.()Thejeansaretooshort.
(二)。根据短文内容填空。
1.Mary’sroomisand.
2.Wecanseesomeonthefrontwall.
3.Mary’spencil-boxisthe.
4.Wecanseeaofsocksonthebed.
5.MaryandKatethisroomverymuch.
(B)
Hello,everyone!I’malittlerabbit.MynameisHanhan. Look!I’mverylovely.Myeyesarered.Myearsarelong.Myhairiswhite.Mytailisshort.Ilikecarrotsverymuch.Ihaveagoodfriend.She’smylittlemaster.HernameisLisa.Wealwaysplaygamestogether.Ilikeherverymuchandshelikesme,too.
根据短文内容选择正确答案。
()1.Whatistherabbit’sname?Therabbit’snameis________.
A.HanhanB.HuahuaC.TomD.Tommy
()2.—WhatcolourareHanhan’seyes?
—Hanhan’seyesare________.
A.C.yellowD.blue
()3.Hanhan’stailis________.
A.longB.tallC.bigD.short
()4.Hanhanlikes________verymuch.
A.carrotsB.eggsC.fruitsD.hamburgers
()5.—WhoisHanhan’smaster?
—Hanhan’smasteris________.
A.HanhanB.TomC.LisaD.Jim
八、仿照例子写句子
例：Sheisagirl.Heisaboy Hereyesarebig. Herhairislong. Shecanplayfootballverywell.
四年级上册英语期末试题【篇5】
一、听音，把你所听到的单词的.序号填在括号里。(10)分()1、A、lightB、littleC、lost()2、A、doorB、babyC、bowl()3、A、cleanB、nearC、candy()4、A、toyB、keyC、bed()5、A、kitchenB、ChineseC、fridge()6、A、vegetableB、chopsticksC、parent()7、A、classroomB、bedroomC、bathroom()8、A、farmerB、friendlyC、chicken()9、A、strongB、spoonC、storybook()10、A、doctorB、nurseC、cousin二、听音、标号。(10)分()()()()()()()()()()三、听问句、先答句。(10)分()1、A、Hername’sSarah.B、Hisname’sJohn.C、Myname’sAmy.()2、A、WatchTVB、HaveanapC、Readabook()3、A、Yes,itis.B、Yes,sheis.C、Yes,heis.()4、A、I‘dlikebeef.B、IlikejuiceC、Shelikesapples.()5、A、Sheisateacher.B、Sheisinthestudy.C、SheisKate.笔试部分(70)分四、读单词，找出发音不同的一项。(5)分()1、A、fanB、babyC、candy()2、A、bathroomB、mathC、glasses()3、A、shoeB、doctorC、dog()4、A、cuteB、useC、picture()5、A、dinnerB、fridgeC、window五、读单词，找出不同类的单词。(10)分()1、A、teacherB、studentC、family()2、A、motherB、brotherC、doctor()3、A、milkB、forkC、spoon()4、A、kitchenB、strongC、bathroom()5、A、longB、noseC、eye()6、A、weB、herC、my
四年级上册英语期末试题【篇6】
四年级英语上册期末测试题一、英汉互译1.谁的`鞋______________2.在8点45分____________3.一件大的毛衣___________4.在她的扇子上____________5.在你的书上写字___________6.elevencrayons___________pynewwords__________8.cleanthebike____________9.somesoftdrink__________10.sitdown________________二、找出不是同类的词。1.A.glovesB.shortC.socksD.shoes2.A.pyC.wordD.draw3.A.bigB.hungryC.longD.small4.A.rabbitB.lionC.monkeyD.toy5.A.writeB.blackC.三、单选1.你拾到了一块橡皮想找到失主，你会问：A.Whoserubberisit?B.Who’stherubber?C.What’stherubber?2.对别人的谢意表示不用谢时，你说：A.NotthankyouB.NotatallC.Allright3.当有人问你喜欢气球吗，你说：A.IlikeaballoonB.Yes,IdoC.Idon’tlikeaballoon4.晚上你和别人见面问好时，你会说：A.GoodnightB.GotobedC.Goodevening.5.当别人没有直尺用时，你会热情地说：A.Here’sarulerforyouB.Isthisyourruler?C.MayIhavearulerforSuYang?6.Thepairofsocks______toobig.Trythispairon.A.isB.areC.on7.—Isthat_____purse?—Yes,it’sherpurse.A.yourB.NancysC.Nancy’s8.—Lookatmyshorts.—__________A.It’sniceB.Hereyouare.
四年级上册英语期末试题【篇7】
无论是在学习还是在工作中，我们最离不开的就是试题了，借助试题可以更好地考查参试者所掌握的知识和技能。你知道什么样的试题才算得上好试题吗？以下是小编为大家整理的小学四年级英语上册期末试题，希望能够帮助到大家。
听力部分
一、 Listen and choose (听音，选择正确的`单词)
( )1 A come B came C home
( )2 A cut B but C put
( )3 A knife B knee C know
( )4 A thin B three C thirsty
( )5 A mountain B matter C monster
( )6 A cap B cat C cup
( )7 A biscuit B black C break
( )8 A win B won C with
( )9 A goal B good C gold
( )10 A fall B fell C tall
二、 Listen and number(听音，给下列图片标出序号)
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
三、Listen and choose (听问句，选择正确的答句。)
( )1、 A I had a new book.
B I bumped my leg.
C I ate a banana.
( )2 、A The monster had lots of fingers.
B I have ten long fingers.
C I cut my finger.
( )3 、A Yes ,I did.
B Yes, I do.
C Yes, I can.
( )4 、A I played football.
B They played basketball.
C He played the flute.
( )5 、A I can speak English.
B I saw a monster.
C I have a good friend.
四、Listen and choose(听音，选择正确的答句)
1、( )What’s the weather like? A. I’m listening to music.
2、( )Today is my birthday. B. I live in Shenyang.
3、( )Where do you live? C. Happy Birthday!
4、( )What are you doing? D. It’s cold.
5、( )This is my friend. E. Oh! She is nice.
五、Listen and choose(听音，选择正确的单词)
( )1、Yesterday I didn’t go out. I stayed home.
A at B on C in
( )2、What to you? I hurt my leg.
A happens B happened C happening
( )3、This boy a gold cup in the competition last week.
A win B won C wins
( )4、I fell off my bike. And I fell the watermelon.
A off B of C on
六、Listen and write(听音，选词填空)
Bumped cut hurt fell went
Yesterday, I for a bike ride with my friends.
We usuallly play in the park. But yesterday, Sam 、Amy and Lingling were at home. Because Sam off his bike and his knee. Amy her finger. And Lingling her head.
笔试部分
七、Read and write(写出下列单词的过去式)
1 go________ 2 break ________
3 cut________ 4 win ________
5 put________ 6 fall________
7 hurt ________ 8 run ________
9 come ________ 10 buy________
八、Read 、choose and write(选词填空)
went, cut, washed, fell , bumped
1、We _________to the Great Wall. 2、She________her finger.
3、He his trousers yesterday. 4、Then she _______ her head.
5、 She _______off her bike.
九、Read 、choose and write(选词填空)
invent didn’t invent
1、American people ________________ this bicycle.
2、English people _____________ this bicycle.
3、English people _____________ paper.
4、Chinese people ______________ paper.
十、Read and choose(选择填空)
( )1. Where ______ she live?
A. does B. had C. did
( )2. Yesterday _____ National Day.
A. make B. was C. took
( )3. He invented this bicycle _____1839.
A. on B. with C. in
( )4. Children from England are .
A. American B. English C. Chinese
( )5.I’ve _______ stomach ache.
A. get B. got
十一、Read and choose(阅读并选择答案)
Ma Liang was a good boy. He helped people. He had a paintbrush. It was magic. This old woman didn’t have food. So Ma Liang painted food. Then the food was real. There was a bad man. He didn’t help people. He took Ma Liang’s magic paintbrush. The bad man didn’t have gold. So he painted gold with the magic paintbrush. But it didn’t make gold. It made a snake!
( )1. Ma Liang was a ________ boy.
A. good B. bad C. naughty
( )2. Ma Liang had a __________.
A. ship B. dog C. paintbrush
( )3. The paintbrush was _________.
A. bad B. magic C. new
( )4. The bad man wanted to paint __________.
A. food B. a snake C. gold
( )5. But the magic paintbrush made___________.
A. food B. a snake C. gold
十二、 Make sentences(仿造例句造句)
例句： I finished my homework.
I didn’t finish my homework.
1、I helped my mum.
2、 I cleaned my room.
3、She played the flute.
四年级上册英语期末试题【篇8】
四年级英语上册期末考试听力测试题
1.Listenandunderline.(听录音两次，在听到的单词下划线。)
(1)Saturday(2)dice
(3)Math(4)sleeping
(5)Eyes(6)hers
(7)Hot(8)watch
(9)Drawing(10)week
2.Listenandnumber.(听录音两次，给图编号。)
Model:(1)W:Whatdoyouwantforyourbirthday,Ben?
M:Iwantatoycar.
(2)M:Doyoulikebasketball?
W:Yes,Ido.Iplaybasketballeveryday.
(3)W:Jack,areyousleeping?
M:No,mom,I’mreading.
(4)W:Isthisyourskateboard,Tony?
M:Yes,itis.
(5)M:TodayisSunday,whatdoyoudoonSunday?
W:IplaysocceronSunday.
(6)W:Whereismydoll?
M:Look,it’sonthesofa.
3.Listenandjudge.(听录音两次，判断对错，对的写Yes，错的'写No。)
Model:(1)W:Whereismyruler?
M:Look,it’sunderthedesk.
(2)W:Whatsubjectdoyoulike?
M:IlikeP.E.
(3)M:Areyouhungry?
W:No,Iamnot.Iamverythirsty.
(4)M:Peter,isthisyourwatch?
W:No.It’sTony’s.
(5)W:Whatisthegirldoing?
M:Sheisshopping.
(6)M:Ben,canyoutouchyourfeet?
W:Yes,Ican.
4.Listenandtick.(听录音两次，在相应的表格内打“√”。)
W:Gogo,lookout!
M:Oh,I’msorry.Whosebasketballisthis?
W:It’sPeter’sbasketball.
M:Isthisyourstuffedanimal,Jenny?
W:No,it’sLisa’s.
M:Isthisyourstapler,Jenny?
W:No,thestaplerisTony’s.
M:Whosebookisthis?
W:It’smybook.Andthisisyourcomputergame.Hereyouare,Gogo.
M:Thankyou.
