教师的梦想演讲稿 篇1
同学们，老师们：
大家早上好！
科技的大潮激荡着浪花溅洒到新小校园，使我们的心头泛起层层涟漪；幻想的翅膀鼓荡着春风吹拂到新小校园，使我们的眼前亮起科学的曙光。在这火红的五月里，我们又将迎来校第xx届科技节，让我们又有机会徜徉在科技那浩渺的海洋里。
随着科技节的到来，意味着我们又迎来了一个能让大家尽情发挥想象，动手实践创造的季节。为了在同学中普及科学知识，宣传环保理念，提高动手能力，培育创新精神，建设和谐校园，学校为同学们设计了一系列丰富多彩的科技活动：科普黑板报、科学幻想画、科技小制作、纸飞机制作还有科技电影展播，在这些活动里，科学的种子在我们幼小的心田生根、发芽、开花；科学的精神在校园里畅快地演绎，科学的内涵在大家的手中淋漓地发挥。这将是一个让人大开眼界的时刻。
就在我们徜徉科技之海的同时，我们也要清醒地意识到：由于人类社会的快速发展，对资源的过度开采和肆意浪费，自然资源对于我们来说已经变得越来越宝贵了。可是，仍然有许多人不懂得如何去珍惜仅有的资源。大量用水、用电，许多破坏臭氧层的物品也消耗飞速，排放的废气已经多得难以让人想象……全球变暖已经给我们敲响了警钟。保护地球，就是保护我们的家。节能减排早已刻不容缓。
同学们！祖国要富强，民族要振兴，很大程度上取决于科学技术的普及与发展。科技节的舞台已经搭好，帷幕也已拉开，希望同学们积极行动起来，用激情和活力，用聪明和才智在科技舞台上尽情演绎，展现自己的特长；以睿智的科学思维和敏锐的科学眼光，积a极地实践，大胆地想象，勇敢地创造。后，我提前祝此次科技节活动圆满成功！谢谢大家！
教师的梦想演讲稿 篇2
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
我是来自冀州市第一实验小学的，今天我把《我的绘画梦》带给大家。每个人都有自己的梦想，我也有，我想成为一名画家，画遍祖国的大好河山，让美丽的颜色在我的笔下开出灿烂的花。小时候的我经常生病，为了让我锻炼身体，妈妈每天都送我去练武术，而我却偏偏钟情于画画。记得有，妈妈让我练习武术基本功，而我却在客厅的墙壁上画起了自由自在的小鱼;还有海豚妈妈带着自己的孩子在海面上玩耍;章鱼大哥在四处寻找食物……我完全沉浸在自己的.绘画世界里，看着自己的杰作，我得意极了：“妈妈、妈妈、快来看美丽的海底世界!”我想妈妈看了一定会夸我是个绘画天才，我满心欢喜地等待着妈妈的夸奖。可当妈妈从厨房走出来后，却大发雷霆，非常生气地说：“不是让你练武术吗?看你把墙涂的乱七八糟，画笔扔的到处都是，以后再也不许画画了!”说着把我的画笔全扔了。我的眼里立刻充满委屈的泪水，我一边从垃圾桶里捡起画笔抱在怀里，一边哭着说：“妈妈，我只是想画画，我只是想画画……”这时，妈妈的眼睛红了，她把我轻轻地搂在怀里，抚摸着我的头心疼地说：“妈妈知道你喜欢画画，可妈妈更希望你有一个健康的身体。”我抬起头，看到了妈妈眼里的泪光，我知道妈妈都是为了我好，我把头埋在妈妈的怀里说：“妈妈，你放心，我会把身体练得棒棒的，但我真的很喜欢画画。”
正在这时，老师让我准备一幅作品参加幼儿园的绘画比赛，我画了神秘的太空、美丽的星球、还有宇宙飞船……一幅漂亮的《太空梦》，我的作品被评为了一等奖，当妈妈在幼儿园的绘画展览上看到我的画时开心地笑了，我拉着妈妈的手说：“妈妈，我是一个快乐的小画家。”
妈妈也终于同意让我利用周末的时间学习画画，我很珍惜这次机会，因为我终于可以用画笔描绘我的梦想了。
等我长大了一定要带着我的梦想去旅行。我要去北京画雄伟的万里长城，去台湾画风光秀丽的日月潭……我想这一定是美好的旅行，我会将祖国的雄伟画进我的画里，展示给全世界!
教师的梦想演讲稿 篇3
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好！
今天，我要演讲的题目是《我的理想》。
有志者，事竟成。谈到理想我相信许多同学都立下宏大的志愿：有做经理的，有做商人的，有做环保卫士的……然而，我的理想——做一名教师。
列夫、托尔斯泰说：理想是指路的明灯。没有理想，就没有坚定方向，没有方向，就没有生活。的确，远大的理想是黑暗中的明灯，它，会成为你开启成功之门的钥匙。如果没有理想，就没有动力。水，不会激石则鸣，人，不会激志则宏。
记得我在一本书上看到过一个故事：一个国王要给有贡献的人颁奖。首先，上来了个医生，他说，他在疾病流行期间，曾救过9999个病人。国王摇了摇头。然后，上来了一位诗人，他说，他的诗和李白、杜甫不分上下。国王依然摇了摇头。接着，许多人都陆续登上台，可没有一人获奖，沮丧地离开。突然，一位年过六旬的老人拉着一位小孩，并拿着一本厚厚的课本走上台她亲切地对国王说：“祖国和春天，到处都是花红柳绿，累累的果实需要园丁去培养。”国王顿时笑逐颜开，他激动地说：“你是有贡献的人！”接着，献上花环，自己亲自给她颁发奖牌。
从此，我对教师有了深刻的理解。此时，又激起了我宏大的志愿，崇高的理想。
教师是一种伟大而神圣的职业，是塑造人类灵魂的'工程师。是啊！罗国杰也曾称赞过教师，他说：教师好比一支蜡烛，不断地燃烧、消耗着自己，照亮着别人前进道路；又像一根粉笔，散播着智慧的种子，把知识传授给别人，而渐渐磨损着自己；又像一只梯子，让人踩着自己的肩膀攀上高峰，去采摘胜利的果实。的确，生活中，那个伟人又能离开老师的帮助呢？
我想，有了理想，就有了生活的目标，才不至于虚度光阴。不过，有理想而不奋斗，也是徒劳。正如一句话“理想，不付诸行动，是虚无飘渺的露。”我要为理想而学习，在通往理想的航程中，我要不断努力奋进！
我的演讲讲完了，谢谢大家。
教师的梦想演讲稿 篇4
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
梦想是我们前进的动力，是我们前行的指路灯，是对美好未来的憧憬。每个人心中都有一个梦想，而我的梦想却与众不同，那就是当一名舞蹈家。
我刚到跳舞班的时候，心里就像十五个吊桶打水，七上八下，紧张的不得了，不敢进去。老师说：“快点来吧，我们欢迎每个新同学的到来！”我看着老师鼓励的目光，看着同学们的期待，心想我一定能行，我会做的更好。我不再紧张，而是大方的走进了舞蹈班。
老师先跳了一支舞，她那娴熟的动作，她那优美的舞姿深深的吸引了我。老师示范过后先让我们练习下腰，刚开始的时候我的腰很痛，看着同学们练习的那么到位，我真是有点自愧不如，老师说：“加油，熟能生巧，多练习练习就不痛了。她们比你练习的时间长多了，我想信你经过一段时间的练习，一定可以做的更好！”
这时我想起许多的舞蹈家的优美身影，想起了自己的梦想。“不！我不能让老师失望！我要实现我的梦想，我要成为一个舞者。我一定可以做到的！”练习了几周，我不仅会下腰，而且还会跳一支完整的舞蹈。老师说我的节奏感很强，能很准的踏着鼓点跳。我对自己的未来更有信心了。
虽然现在我离实现梦想的距离还很遥远，但是我明白，坚持就是胜利！
我的演讲完毕，谢谢大家！
教师的梦想演讲稿 篇5
大家好！
人们都说，老师就像园丁，让我们茁长成长；像春雨，滋润着我们长大。在我的心中，一直有有着这样一个教师梦。
从小，我就想当一个老师。不懂事时，看着老师在办公室批改着一大叠作业，用红笔在本子上圈圈叉叉，非常有趣。当时很想去试一试。而且老师们写的字大都不是正楷，小时候在我眼里那些字都是一些弯弯曲曲的线条组成。上课时，老师在黑板上尽情的写着，给同学们讲着课，我多想做一回老师啊！哪怕就是十分钟我也愿意！
可这毕竟都是小时候不懂事时的想法，长大了，对教师也有了不同的理解。
每当老师再改作业时，我想到了他们要花这么多时间和经历帮我们批改；当老师一丝不苟的为我们讲课时，我想到了他们在夜深人静的晚上，点着灯，专心的备课；当老师耐心为我们讲解难题，我想起了我自己，是否要多学一些，让老师也容易点，不用这么辛苦。
不过，想当上老师，也就必须要更加努力的读书，有充足的知识是当老师基本的。在学习过程中把不知道的知识转化为自己的东西。上课仔细听好老师讲的每一句话，并学习他们做老师的经验。
我们是小苗，全靠园丁为我们浇灌。我想我长大后一定能成为一个称职的“园丁”，浇灌更多的小树苗，让他们也能茁壮成长！
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