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读书交流活动发言稿

读书交流活动发言稿

时间:2024-02-27 作者:蚂蚁圈

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经过研究我们为大家分享一篇题目为“读书交流活动发言稿”的文章。经历了努力才能品味到成功的甜蜜,当我们需要进行一场个人演讲时。准备充分的演讲稿可以提高演讲者的语言权威和专业性,演讲稿稿需要视实际情况而有所区别变化。阅读一篇好文章把它分享给您的朋友让大家都能够从中受益!

读书交流活动发言稿(篇1)

伟大诗人伏尔泰曾经说过:“读书使人心明眼亮”,虽然我带着厚厚的眼镜,但请大家相信,镜片后的我的双眼,还是非常明亮的。

“读书使人充实,讨论使人机智,笔记使人准确,读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理使人庄重,逻辑修辞使人善辩。

没错,读书的好处就是这么多,可谓是开卷有益。通过阅读交流活动,我不仅感受到了知识的力量,也获得了因阅读而建立起来的独特友谊。三十而立的我初为人父,站在人生之交,工作和生活的双重压力时常令我窘迫,于是图书室的一方恬静空间,便成了我工作之余最向往的地方。

张虹先生是我们市局图书馆的第一任管理员。由于他在同一个办公室共作了半年,他自然变得更加亲切了。看到我经常来借阅图书,她似乎读懂了我,向我推荐了作家余华的系列丛书——《活着》、《兄弟》和《许三观卖血记》。这三本书,带我走进了一个平凡的近乎冷酷的世界,余华用极其朴素的文字勾勒出了一个个在社会底层挣扎、喘息、隐忍但却为了生存而不得不顽强的人们。

在阅读的开始,剧情的急转直下和画面的流离惨淡一度令我想要放弃,但我相信,博览群书的张虹老师给我的推荐一定另有深意,于是我坚持了下去,在一段段或昏暗或浑浊或阴郁的时光浮沉中,我似乎隐约看到了一丝光亮,在一个个或无奈或惨烈或荒诞的故事背后,我依稀看到了希望的曙光,没错,人活着本就不是一件容易的事情,唯一能够战胜苦难的只有顽强,而毁灭的尽头必然是灿烂的重生。合上书本,我已是泪流满面,闭上双眼,浮华往事流光飞舞,反思自己的彷徨和浮躁,我实在过于奢侈,我们的每一步旅途,都在追寻人生的答案,想要解开这个谜题,钥匙是珍惜,而这终极的答案,叫做平凡。

我们也许能瞥见生命的答案,但对未知世界的探索是永无止境的。在读书交流活动中,我遇到了我的至交好友张晓光,他是我们工商系统注册领域的业务骨干,与此同时,也是一个科幻迷,在名声大噪的科幻电影《星际穿越》上映后,我和晓光找到了共同语言,当我感叹中国没有像样的科幻作品时,晓光向我推荐了刘慈欣先生的《三体》系列丛书。从我打开书的第一页起,一个宏大的崭新世界在我面前徐徐展开,在惊叹宇宙之无限的同时,我感到了自己的渺小和卑微,在我们生活的蔚蓝星球之外是否存在别的文明?

黑暗森林中的猜疑博弈究竟鹿死谁手?在黑洞的另一端等待我们的究竟是友好的微笑还是冰冷的猎枪?我追寻着笔者异想天开的思维轨迹走进了宇宙深处,在浩瀚的星空中接受科学的洗礼,用有限的生命体会无限的时空。

我想,我们每个人都有追寻星空的梦想,而正是这些梦想推动着我们对未知世界锲而不舍的探索,这股科学的原力让人类文明骄傲的矗立在宇宙之林,并不断向前跨越。

读书交流活动发言稿(篇2)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

真正有意识地指导学生读书,源于一个人。她就是安徽省合肥市小学语文教师——薛瑞萍。“认识” 薛老师是从读她的《心平气和的一年级》开始。我教过四次一年级,我深知一年级的忙乱、嘈杂、紧张,它很难和“心平气和”这四个字划上等号的。可薛老师做到了,她做到了教育的和谐。

“定能生慧”——是薛老师培养学生“静”的依据。她说“我的静和柔是会传染的,安静总会从一些孩子到达另一些孩子。”是啊,不仅是学生需要静心,做教师的更需要静心,试想,如果教师自身心浮气躁,常常控制不住自己的情绪,大声叫喊和斥责,孩子又如何能做到心平气和呢?因此,她不但自己轻声慢语,还要求所有的孩子都能够做到轻声慢语。她有意识的反复强调:讲课声音尽量小,学生读书要求用心但轻声。反复表扬完成任务之后安静看书的孩子。能尽早让他们懂得静是好的。只有静,才适合读书,适合思考,适合孩子的成长,这是薛老师的经验。这一点,我也颇有同感。我也时常向学生强调:“静心读书。”只有静,才适合读书,适合思考,适合孩子的成长。我们应特别注重给孩子营造一个安静的学习氛围!

“盐在汤中”——是薛老师指导学生读书的真谛。她认为“语文不比数学,有课外阅读作暖窝,生柿子是可以慢慢捂熟的,如果我现在硬要张嘴入肚,那份苦和涩,是自找的。” 海量阅读,阅读经典读我们的孩子来说是多么的重要!

日有所诵、手不释卷——这是薛老师的生活写照,也是她希望在学生那里得以复制的语文学习之路。更是我这个“看云”迷的追求。追随着薛老师,我也带着我的学生们日有所诵,手不释卷。早读时间我和我的学生们朗诵了《神奇的窗子》、《绳子牵着的月亮》两本诗集上的诗歌,阅读了《语文经典读本》上的美文。中午,我们共同听读了《小故事 大智慧》、《虚掩的门》《感恩青春》等故事。阅读课上我们利用班级读书会的形式阅读了《夏洛的网》、《窗边的小豆豆》、《草房子》、《一百条裙子》、《男生贾里全传》、《女生贾梅全传》、《小狐狸》等国际大奖小说;及《爱心树》、《爷爷一定有办法》、《逃家小兔》、《我爸爸》、《我妈妈》等绘本故事。

一路走来一路歌!为薛老师的执着和坚韧,为自己的醒悟和追随。“这一刻开始,你就不算晚。”是的,这一刻开始了,我就不算晚。虽然我多数在模仿,虽然我做得还不连贯,毕竟我开始了呀!毕竟我将满怀信心继续前行的呀!

读书交流活动发言稿(篇3)

老师、同学们:

早上好!

时间如白驹过隙,一眨眼,我在万里就读的时间只剩一年,很荣幸,我能最后一次站在万里坚实的大地上,作国旗下的演讲。高三,一个曾经让我好生向往的年级,然而现在我分明感觉到了:父母的希望,老师的期盼,甚至建设国家的重任,都集中于“高三生”一身。面对学习上、心理上的重重压力,我们会含笑面对,苦中求乐。乐?以何为乐?我想书可以帮助我们。

古人曾说过“万般皆下品,惟有读书高”,我想这其中含有“学而优则仕”的成分,未免太功利了;还有人说“书中自有黄金屋,书中自有千钟粟,书中自有颜如玉”,这其中,物质满足,精神享受同时享有,虽然连我们的祖先都同意“食色,性也”,但我想这未免太自私、太唯心了。我的观点是什么?很遗憾,我没有“为中华之崛起而读书”的豪情壮志,但我懂得“书是人类进步的阶梯”这一道理。我们人类就是顺着这一进步的阶梯一步步走到了今天的高度。书是我的知识源泉,它武装了我的灵魂。它告诉我庄子曾经有过化为蝴蝶在大千世界逍遥畅游的愿望,他在无路可走时,面对楚王的邀请,在濮水边“持竿不顾”!我懂得了这叫洒脱;它告诉我苏轼在匈奴牧羊十九载,始终未放弃归汉的努力;它告诉我文天祥在外族的屠刀下高吟“贫贱不能移,威武不能屈”,我懂得了这叫气节;它告诉我海伦在失明又失聪的情况下,毅然坚持学习,最终成为著名的作家,我懂得了这叫意志;它告诉我陈毅在百忙之余,抽空回家看望老母亲,寸步不离得守护她,我懂得了这叫孝顺。同样,书也是我的精神支柱。他重塑了我的灵魂。当简爱说“我们是平等的,我不是无感情的机器”,我懂得了一个女性的自尊;当裴多菲说“若为自由故,两者皆可抛”我懂得了做人的价值;当鲁迅说“地上本没有路,走的人多了,也便成了路”,我懂得了创造的重要;当杜甫说“何时眼前突兀现此屋,吾庐独破受冻死亦足”,我懂得了关心别人的快乐……每读完一本书,我就完成了一次生命的感悟。没有书的青春是不开花的青春,如果不与书结缘,就失去了和世界上无数优秀的人交流的机会。

让我们与书为伴吧,而不要让书成为一种摆设。

读书交流活动发言稿(篇4)

大家好,我叫____,现任职于市工商局市场科,今天,非常荣幸能够和大家一起交流读书的经验,分享读书带给我们的快乐和感悟。

伟大诗人伏尔泰曾经说过:“读书使人心明眼亮”,虽然我带着厚厚的眼镜,但请大家相信,镜片后的我的双眼,还是非常明亮的。那么,读书究竟有哪些益处呢?

在上周的读书交流会上,我们的市局机关党委专职副书记李红延送给我们一段话,在此,就让我引用这段至理名言,作为开场白吧。

“读书使人充实,讨论使人机智,笔记使人准确,读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理使人庄重,逻辑修辞使人善辩。凡有所学,皆成性格。”

没错,读书的好处就是这么多,可谓是开卷有益。通过阅读交流活动,我不仅感受到了知识的力量,而且获得了因阅读而建立的独特友谊。三十而立的我初为人父,站在人生之交,工作和生活的双重压力时常令我窘迫,于是图书室的一方恬静空间,便成了我工作之余最向往的地方。

张虹先生是我们市局图书馆的第一任管理员。由于他在同一个办公室共作了半年,他自然变得更加亲切了。看到我经常来借阅图书,她似乎读懂了我,向我推荐了作家余华的系列丛书——《活着》、《兄弟》和《许三观卖血记》。这三本书,带我走进了一个平凡的近乎冷酷的世界,余华用极其朴素的文字勾勒出了一个个在社会底层挣扎、喘息、隐忍但却为了生存而不得不顽强的人们。

在阅读的开始,剧情的急转直下和画面的流离惨淡一度令我想要放弃,但我相信,博览群书的张虹老师给我的推荐一定另有深意,于是我坚持了下去,在一段段或昏暗或浑浊或阴郁的时光浮沉中,我似乎隐约看到了一丝光亮,在一个个或无奈或惨烈或荒诞的故事背后,我依稀看到了希望的曙光,没错,人活着本就不是一件容易的事情,唯一能够战胜苦难的只有顽强,而毁灭的尽头必然是灿烂的重生。合上书本,我已是泪流满面,闭上双眼,浮华往事流光飞舞,反思自己的彷徨和浮躁,我实在过于奢侈,我们的每一步旅途,都在追寻人生的答案,想要解开这个谜题,钥匙是珍惜,而这终极的答案,叫做平凡。当我把这三本书还给张虹老师时,我的脸上也有着和她一样平静的笑容。

我们也许能瞥见生命的答案,但对未知世界的探索是永无止境的。在读书交流活动中,我遇到了我的至交好友张晓光,他是我们工商系统注册领域的业务骨干,与此同时,也是一个科幻迷,在名声大噪的科幻电影《星际穿越》上映后,我和晓光找到了共同语言,当我感叹中国没有像样的科幻作品时,晓光向我推荐了刘慈欣先生的《三体》系列丛书。从我打开书的第一页起,一个宏大的崭新世界在我面前徐徐展开,在惊叹宇宙之无限的同时,我感到了自己的渺小和卑微,在我们生活的蔚蓝星球之外是否存在别的文明?

黑暗森林中的猜疑博弈究竟鹿死谁手?在黑洞的另一端等待我们的究竟是友好的微笑还是冰冷的猎枪?我追寻着笔者异想天开的思维轨迹走进了宇宙深处,在浩瀚的星空中接受科学的洗礼,用有限的生命体会无限的时空。

我想,我们每个人都有追寻星空的梦想,而正是这些梦想推动着我们对未知世界锲而不舍的探索,这股科学的原力让人类文明骄傲的矗立在宇宙之林,并不断向前跨越。《三体》这套丛书圆了我的中国科幻梦,他让我明白,即使再渺小,我们也是宇宙中不可或缺的组成部分,每个生命都有生存的权利和生命的尊严。解放思维的束缚,打开我们的脑洞,让《三体》带领我们来一场精神上的“星际穿越”吧!

送人玫瑰,手有余香,在读书交流活动中丰厚的收获令我感动,作为回报,我也想向大家推荐一套我个人十分喜爱的图书——《明朝那些事儿》。本书的作者当年明月和我一样是一名公务员,让我倍感亲切,书名也不那么沉重,但当你拿起这本书时,请注意了,你拿起的是大明王朝三百年兴衰的历史,我钦佩作者的勇气,仅凭而立之年便能通写一个王朝,这不是随随便便就能做到的,透过一个个帝王将相的起伏升落,折射出三百年历史的明暗阴晴,这其中最令我感动的是,在一个又一个历史的转折点上,总有勇敢不屈胸怀大义舍生忘死的人挽救国家于水火之中,我想,这就是我们中华文明延绵五千年不断的精神力量吧!以人为鉴,可以明得失,以史为鉴,可以知兴替,我相信,在中原崛起民族复兴伟大征程中,这股精神力量依然会指引着我们,实现宏大而美丽的中国梦!

我的发言结束了,谢谢大家!

读书交流活动发言稿(篇5)

尊敬的各位领导、同志们:

大家上午好!很荣幸有这个机会在这里和你们面对面交流。以下将我局开展的读书活动向大家汇报。

***x年以来,在市直工委和市局党组的指导和帮助下,市工商局机关党委以创建学习型机关为载体,在全市工商系统中开展了“做学习型干部创书香型机关”读书活动,两年来,工商系统广大干部职工坚持每两个月精读一本书,每个季度开展一次读书心得交流会,通过共同学习、沟通和交流,政治理论素养明显提高、履职创新能力明显增强,机关作风建设显著提升,在干部职工中形成了比工作、谈读书的风气。读书活动已成为推动精神文明建设和学习型机构建设的一张名片。

主要做法

一、积极创造良好的条件和氛围

马克思说“人创造环境,同样环境也创造人。”,我们精心打造书香型机关,为干部职工读书学习创造良好的氛围。

一是投资30多万元对原图书馆进行改扩建。进一步完善了图书电子管理系统,并根据干部职工的业务需要,按照市委宣传部、市直工委等上级部门推荐书目,及优秀畅销书目,及时更新图书。目前,图书馆藏书6000余册,涉及法律、历史、地理、文学等18大类,杂志40余种。

先后被授予“国家级职工书屋”示范点和河南省职工书屋示范点。二是充分发挥工商系统网络优势,开辟网上学习论坛,由各业务科室负责人为各论坛版主,全体干部职工注册登录工商内网开展网上学习交流活动;三是建立以党支部为单位的学习团队,开展学习交流,相互激励,相互激励,实现资源共享、共同提高;四是大力倡导“每天读书一小时、每月读好一本书、每年深读几本书”的良好学风,通过“荐好书、评好书”活动,增进彼此交流,以达好书共赏,营造“全员学习、全员培训、全员提高”氛围。

2、 阅读活动与思想道德教育相结合。

读书学习是加强党性修养、坚定理想信念、提升精神境界的重要途径。要坚持坚定理想信念,提高政治素养,锤炼品德,增强读书学习的思想境界。

一是领导发挥积极引领作用。领导干部以身作则,带头读、 带头讲、 带头写,做学习的带头人。和剑光局长作为主讲人积极参与读书交流会,从为什么要读书、读什么样的书、如何读书这三个方面,将自身学习的内容、体会与大家共享和交流,起到了引领和示范的作用。

二是把读书活动与学习党的文件相结合,把系统的理论教育贯穿在读书活动中,使大家既丰富了党的知识,又增强了对党的信念。三是举办读书系列讲座,针对当前的新形势,以及干部职工思想工作实际,先后邀请了市委党校和外国语学院的教授为干部职工作专题讲座,帮助干部职工解疑释惑。

3、 把阅读活动和工作结合起来。

坚持干什么学什么、缺什么补什么的原则,从光凭兴趣盲目地读书发展到根据自己工作性质和实际需要,自觉地、有目的、有计划地读书。努力使自己真正成为行家里手。mYq3.com

一是通过制定严格的学习计划。每位干部职工结合自身学习的需求,制定读书计划,明确读书书目和读书进度,增强学习的针对性、计划性和实效性。二是积极提倡“在工作中学习、在学习中工作”。

以科室为单位成立学习兴趣小组,激发大家读书热情,实现学习常态化、学习生活化、学习工作化,并在每周五下午集中进行读书交流。三是注重理论与实践相结合,确保学以致用。在学习中加强课题调研,结合本职工作积极撰写文章,先后在《中国工商报》、《河南**》、《国家工商行政管理》等国家级、省级报刊、杂志发表了《用声音服务消费者的工商人》、《铁骨柔情》等文学作品50余篇;发表了《洛阳探索食品流通许可证管理新模式》、《如何做好规范性文件审查工作》等理论、经验及新闻作品1000余篇。

4、 把读书活动与推进机关文化建设结合起来。

阅读活动是提高员工素质的重要措施。通过加强机关文化建设,打造机关文化品牌,让读书活动成为员工成长进步的加油站。

一是通过读书活动传播先进文化,弘扬社会正气,树立文明新风尚,有效增强了干部职工的大局意识、集体观念、拒腐防变能力,切实起到了“读书修德,以德律己”的作用,在机关逐步形成了弘扬正气、健康向上、崇尚文明、和谐相处,争先创优的良好氛围。二是利用道德大讲堂来丰富读书活动,开阔视野,用文化来浸润心灵,向广大干部职工传播知识、传递人生正能量。三是奉献爱心,传递力量。

***x年,工商局积极响应市直工委号召,组织开展“书香传递爱心”捐书活动。800多册儿童书籍满载着工商人暖暖的情谊,给孩子们送去了知识的温暖。栾川县杨山村是工商局结对帮扶村,为了帮助农民脱贫致富,去年,我们向杨山村捐赠了图书文件柜及图书,帮助该村建立了图书室。

杨山书店的建设进一步丰富了农民的文化生活,提高了农民的致富能力。

吾生也有涯,而知也无涯。读书学习永无止境,文化的积累绝非一朝一夕的成就。学术机构的创建才刚刚起步,只能算是一种探索和尝试。

今后,我局将进一步深入开展读书活动,营造浓厚的读书氛围,培养良好的读书习惯,倡导读书明理、读书求知、读书成才的新风尚。

我的发言到此结束,谢谢大家!

(编辑:华华)

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