计划要细，动手要早，落实要准，方案可以避免工作中因盲动和不协调带来的损失，小编今天为大家带来的是一篇介绍“低碳环保个人活动方案”的文章，热烈欢迎您阅读本网站希望您的浏览能给您带来不一样的体验！
低碳环保个人活动方案 篇1
一、 活动背景
随着低碳环保理念深入人心，如今越来越多的市民选择低碳环保的出行方式，践行低碳环保生活；在社会各界倡导环保、开展全民健身运动、加强业余体育锻炼的号召下，协会精心组织了这次活动。
二、 活动目的
1宣传倡导低碳环保生活方式，为城市环保宣传做出贡献。2. 增强兄弟协会的联系及交流，让别人了解社团文化，了解我校社团勃勃向上社团风采。
三。丰富会员课余生活，了解矿区及改造项目的危害；了解兄弟会的作风，交流管理经验。
4以春季为契机，开展协会内部沟通，增强协会凝聚力。
三、 活动单位
主办单位：绿苑市环保协会、h*轮滑协会、定向运动协会会员。
主办单位：绿苑市环保协会、h*轮滑协会、定向运动协会会员。
四、 活动时间
2014年3月22日12:30集合（视天气而定）
五、 活动地点
黄石国家矿山公园
六、 活动安排
活动前期准备
1做好与主办单位及参与本次活动的各部门的协商工作。
2准备活动所需的各种材料，并与黄石国家矿山公园负责人联系。
3. 做好活动的动员工作。
过程1. 组织活动人员对自行车进行装饰后开展“自行车低碳环保行”活动；
2.收集低碳环保材料，并将其制作成海报进行宣传和展示；
三。清理园区垃圾，宣传低碳环保知识。
4. 选择一处公共场所作为本次活动大本营，集中活动人员进行交流，并对活动进行剪影返校后对本次活动进行宣传与展示。
5在沿途人口稠密地区，向公众宣传环保知识，保护磁湖，清理沿途垃圾。
七、 活动经费预算
绿苑环境保护协会
2014年3月11日
低碳环保个人活动方案 篇2
"环保，低碳，保护家园"
——变废为宝，废物循环再利用手工制作大赛
一、活动背景：
地球是人类共同的家园，保护环境是正当青年的我们义不容辞的责任，更是环境保护与资源可持续发展的重要力量。国家大力提倡建设资源节约型，环境友好型社会，为积极响应此号召同时活跃校园文化氛围，丰富大学生的课余生活，提高学生动手、动脑的能力，扩展大学生的思维方式，营造科技创新氛围，提升学生的创新意识和环保意识，把生活中司空见惯的废旧物品加以改造利用。
为此，我院学生会宣传部举办的，以“环保、低碳、保护家园”为主题的“变废为宝，废物循环再利用”手工制作大赛活动将为同学们搭建一个与环保意识付之于行动的桥梁。
2、活动口号:
世界上没有真正的垃圾，只有把资源放错地方，变废为宝，从我做起，从我身边做起！
3、活动目的：
1、激发同学们的创新精神，让广大学生参与到环保实践中来，使他们以行动来实践环保从而提高广大学生的环保意识、提高广大学生的创新和设计能力。
2、将环保和生活实际联系起来，使同学们形成全新的环保理念，使他们意识到变废为宝和废品再利用也是保护环境和解决资源短缺的一种有效途径。
3、开拓同学们思维，通过此次活动锻炼青年学生的实践能力，促进大学生能够发挥自己的一点力量，为我们生活中带来“快捷键”
四、活动主要内容：
“生活中的小发明”——发现生活、学习用品中的不足、缺陷，发明创造出可以弥补不足与缺陷的小发明，或发明出实用、多功能的新型用具。以美为基础的艺术设计，体现艺术气息
五、活动要求：
1这项工作必须是自己做的。
2材料可以是生活中常见的废弃物，如报纸、饮料罐、瓶子、废牙刷、毛巾等。
三。绿色环保、废物利用、美化生活为主题，形式不限，可以是艺术、技术小制作或实用的商品。
4、每班级至少3份。
六、奖项设置：
创意奖5个鼓励奖5个
制作奖5个新颖奖5个
7、活动时间：
时间：2013年10月11日
截止日期：2013年10月14日
吉林师范大学辽源分院宣传部
2013年10月11日
低碳环保个人活动方案 篇3
西南大学绿色公益活动
参与环保低碳·共建美好家园
承办单位：西南大学学生处
承办单位：西南大学特勤队
您好！首先，我要感谢您抽出时间阅读我们的赞助计划
随着人口的剧增，资源被大量消耗，环境也被严重破坏，二氧化碳增多，全球气候变暖，南极冰川融化，海平面上升，对沿海城市和人类生存造成了巨大威胁，人们逐步开始提倡环保和低碳生活。特别是2009年哥本哈根世界气候大会以来，“环保低碳”更是成为了全球关注的热点和人们共同努力的方向。
如今正值党的十八大召开之际，这是中华民族又一个全新跨越的盛会，我们借此机会再次掀起环保低碳的热潮，大力宣扬环保低碳，不仅是青年学子给十八大的一个献礼，更是倡导人们切实从日常生活做起、参与环保低碳的一个大好机会。
（2）活动目的
“环境危机”是二十一世纪的五大危机之一，我们有责任也有义务用自己的实际行动加入到解决这一问题的行列中来。通过这次绿色公益活动，我们将大力宣传和提倡生活中各种节能减排的方法，让更多的同学们了解到其实“低碳生活”很简单，借此激起同学们心中的环保意识，并从日常生活中的点滴做起，养成节约能源、保护环境的良好习惯。
我们将满怀对地球母亲的爱，用我们自己的实际行动拯救地球，拯救我们的未来。我们在西南大学发起这个绿色公益活动，倡议大家参与“环保低碳”，共建美好家园。
（三）承办单位：西南大学学生处
（四）承办单位：西南大学特勤队
（5） 参加人员：西南大学全体师生
（六）活动时间及地点
时间：2012年11月24日
地点：西南大学第四运动场
1）免费自行车环校骑游宣传活动
2）展板签名表示参与决心
3)“变废为宝”作品展示投及票（规则见附件七）
4)用塑料瓶和废旧电池（书籍）兑换书签、笔芯、笑脸等
5)现场观众环保低碳知识有奖竞答赠送笔芯
6)根据登记序号**幸运观众
7）“变废为宝”设计大赛现场投票及评委点评打分
（二）前期准备
1、宣传准备：周
3、 周四在楠园，竹园文化广场；周
5、 星期六，橘园和李园文化广场将有一个登记点。于每个报名点处拉横幅一条【】，竖立展板一块，贴海报两张，并派发宣传单在各园区宣传。联系各学院各单位，通知班长和各班（主要是大一、大二）的秘书，向全班通报活动情况；另一方面学生特立服务总队及各分队干部干事利用网络（如新浪微博、**空间、人人网等）更新状态进行宣传，鼓励同学们积极参与，并于周六晚统计好参赛作品名单。
2、自行车环校骑游准备：于报名点处确定好自行车环游的人员。
三。场地准备：第四届全运会主席台设横幅和幕布（3米×4米）。窗帘两侧应挂彩色气球；主席台前为工作展示台（铺桌椅），主席台左侧设投票点；主席台右侧设有现场获奖答疑活动点；作品展示台前设评委席。
4准备奖品、活动用品等相关资料。
5登记表、现场问答登记表、干部干部签到表。
6、“变废为宝”作品收集：于11月28日把作品收集到竹园办公室。
7特邀评委：西南大学学生特勤团团长刘玉桥
西南大学学生特别服务团副团长薛乔
西南大学勤工助学服务中心主任：郭伦
（三）活动流程
1开幕事：13:30，主持人介绍活动目的和嘉宾
分队长介绍活动流程和奖励方法
领队致辞并宣布活动正式开始。
2. 14:30免费租用自行车。事先确定的十几名单车选手骑车环游全校进一步宣传本次活动（挂上宣传活动主题的旗帜）。
三。14:00在横幅展示板上签名，表明参与的决心。主持人邀请嘉宾在签名板上签名，随后邀请现场观众在签名板和横幅上志愿签名（签名即送书签），也可以写下对环保的看法和对地球母亲的祝福等话语，以此来表示我们保护生态环境、参与低碳生活的决心。
签名可以一直进行至活动结束。
4、于14：00“变废为宝”比赛现场投票。主持人宣布“变废为宝”环节开始，将同学们用废旧物制作的作品展示出来，作品类型可以是能再利用的，也可以是手工艺品。
每位作者介绍其作品的材料和思想，并呼吁所有人投票。作品介绍后，这个环节就结束了。不过，投票仍在进行中，有工作人员在点票。
5、于14：00废旧物兑换礼品。10个塑料瓶换一根笔芯（笑脸），两个普通电池换一个笑脸（笔芯），一块手机电池换5个笑脸（笔芯），以此类推，原则上，每人兑换笔芯（笑脸）不得超过10个（特殊情况咨询队长）。
主持人在此环节随机抽问现场观众使用一次性饭盒、一次性筷子、塑料袋的情况，并提倡大家少用一次性饭盒、筷子和塑料袋，多栽种绿色植物，保护生态环境。（注意准备好大口袋装塑料瓶，活动结束后统一送到收废品处**，卖塑料瓶的资金会用在其他的公益活动，如支教、看望敬老院等，主持人要做好解释。）
614:00有环保低碳知识有奖竞赛。送现场观众抢答主持人手中的关于环保低碳的问题，十题对三——六题下赠送笔芯；七——九题赠手工艺品；十题全对赠盆栽一个。
观众还可以畅谈自己对环保的看法和生活中的环保细节，还可以获得奖品。
7.根据注册号* *在15:30幸运的观众。礼物包括勺子、笑脸、手工艺品等。
9、16:00评委团评定参赛作品。由评委团点评各作品，并打分。
1016时30分，学生特别服务团团长刘玉巧在活动中致辞。感谢大家的作品，简要总结今天的活动并倡导大家积极“变废为宝”，将资源循环利用，从小事做起、从身边做起、从自我做起，积极参与环保低碳，共建我们的美好家园。
最后，领队宣布活动圆满结束，感谢大家的参与。
11、于12月2号统计好各作品票数及评委团打分。
1212月8日，通知获奖作品负责人到学生处二楼会议室参加颁奖典礼。
（四）后期工作
1收集整理相关文本，**及视听资料，上传至西南大学学生特别服务团**，青年缙云网以及其他学院**；
2总结活动和**下一步工作；
三。活动过程将以工作剪报的形式发给各院校和学生。
（五）应急预案
1雨：准备帐篷，足够的雨伞和雨衣。如果雨不大，继续移动。大雨时，避雨，小雨时继续活动；
2如遇其他不可抗力，请按组长的安排安排或延迟活动。
三、赞助效果**分析
（1） 从活动组织上看，活动是在学生事务部的统一领导下，以学生特勤团为承办单位组织开展的。在组织中，新进人员众多，与学校师生个方面关系密切，在师生心目中具有很高的地位。再者，学生工作处老师的指导具有秩序性、层次性，学生特立服务总队发展成熟，有能力开展一系列活动。
（三）从人员参与上看，据不完全统计，西南大学学生特立服务总队共有队员16000余人，根据以往相关活动的经验，此次活动各园区联动开展，参与活动的各年级师生将突破3000人次。
（4） 从活动范围来看，这是我校罕见的大型活动，活动范围广为传播。
因此，赞助最具优势和影响力的团队是贵公司的最佳选择！
（一）平面宣传展板、横幅、标语、海报、宣传单等均提供赞助商的内容。
1、海报：
它将被张贴在西南大学的整个校园。标题新颖，独特。商家可以提供与产品相关的海报，我们会派人张贴，以保证质量和效益。
2、横幅
我们将在前期宣传时在人群集中的地方不间断的悬挂两天和活动当天活动现场悬挂。
3、展版
展版上可打出本次赞助商家的名称、标志、地点等；另外，你可以用你公司的logo等做底，放在同一条横幅上两天
4、活动宣传单
你可以在传单上添加你想添加的内容
5、商家自已的宣传方式。（不违背学校相关规定）
（二）**宣传
1、校内各大报刊即时报道这场盛会，《西南大学青年报》、《西南大学园区报》、《西南大学学生工作》、《热地》、《助学快讯》等将以其在校内发行的广泛性把你的公司和产品宣传到每一个寝室，每一个同学。
2、大学广播站，传媒视点可对此次活动不定期进行报道。
（三）网络宣传
活动过程中们会派专人拍照，专人宣传，在活动的整个过程中，我们会在西南大学樟树林论坛、学工**，制作发表本次活动的宣传资料和活动**，文字报道；学生特立服务总队及分队腾讯空间、新浪微博，人人网公共主页，学生特立服务总队**、**群宣传此次活动及赞助商。
消费群体范围集中、针对性强、消费量大。
易受周围环境影响，消费易于引导。
易形成潮流，并迅速向周围地区辐射。
接受能力接受能力，尤指接受新事物的能力。
给公司企业提供了潜在的宣传。
（一）同电视，报刊传媒相比，在学校宣传有良好的性价比，可用最少的资金做到最好的宣传学校消费地域集中，针对性强，潜在宣传散度大，品牌容易深入人心，产品容易最快推广。
（二）便捷的活动申请：商家在公寓内，高校内搞宣传或**活动，一定要经过一系列申请，而通过和我们合作，贵公司便可方便获得校方批准，并且得到我们学校的大力协作配合。
（三）高效廉价的宣传：以往的校内活动中我们积累了不少的宣传经验，在校内建有强大的宣传网，可以在短时间内达到良好的宣传效果，而且有足够的人力资源为公司完成宣传活动。
（四）距离新生开学不久，新生还处于消费初级阶段，处于价值观和品牌观念形成时期，此时开展品牌推广活动，对其未来的长期消费将产生强大的引导力。同时，具有较高文化程度和综合能力的大学生将成为未来中产阶级和最具影响力的中间消费群体。
（五）大学生每天都和同学，朋友进行接触，他们具有高度的一致性，希望能主动和群体保持一致，并以这种一致获得群体认同。而大学生是一种群体性的生活方式，再加上现代化的网络、通讯设备，任何一点小火都可能迅速引爆其中，大受欢迎。
低碳环保个人活动方案 篇4
低碳环保旧物置换活动方案
随着人们环保意识的增强和对资源浪费的担心，低碳环保旧物置换活动成为了一种受欢迎的社会行动。这项活动的目的是通过置换旧物，减少垃圾的产生，达到资源再利用和环境保护的目的。下面将详细介绍一项低碳环保旧物置换活动方案，以期激发大家的参与热情。
首先，该方案的核心是通过置换来实现资源再利用。活动组织者可以联合当地的社区、学校和企业，共同开展这项活动。他们可以通过建立一个置换平台，方便居民将自己不再需要的物品发布上去，并和其他人进行交换。这种方式使得旧物得以再利用，减少了人们购买新物品时产生的浪费。同时，这种置换活动也可以促进社区内部资源的共享，提高居民之间的互动和合作。
其次，为了增加活动的吸引力，组织者可以制定一系列优惠政策。例如，可以为参与活动的居民提供一定的置换奖励，例如优惠券或者商品折扣。这不仅可以鼓励更多人参与活动，还可以提高活动的知名度和影响力。另外，组织者还可以与企业合作，提供一些特殊的产品或者服务作为置换奖励，以吸引更多人参与。这样一来，无论是参与者还是合作企业，都可以从这种低碳环保的旧物置换活动中获益。
此外，为了让活动更有趣味性，组织者可以增加一些娱乐和互动环节。例如，可以组织一些有趣的游戏和竞赛，奖励那些在置换活动中表现出色的参与者。这不仅可以增加活动的乐趣，还可以进一步激发大家的积极性和参与热情。同时，组织者还可以邀请一些环保专家和志愿者进行专题讲座和培训，向参与者传授环保知识和技巧，提高他们的环保意识和行动能力。
最后，为了提升活动的社会影响力，组织者可以积极宣传和推广。他们可以利用社交媒体、广告和宣传册等方式，向更多人宣传低碳环保旧物置换活动的理念和益处。同时，组织者还可以与当地的媒体合作，邀请记者进行现场报道和采访，扩大活动的影响。此外，为了吸引更多人参与活动，组织者还可以举办一些相关主题的展览和演讲，吸引公众的注意力并引导他们参与进来。
综上所述，低碳环保旧物置换活动方案是一项具有巨大潜力的社会行动。通过资源再利用和环保意识的传播，它可以实现垃圾减量和环境保护的目标。通过建立置换平台、制定优惠政策、增加娱乐互动环节和积极宣传等措施，可以激发更多人参与进来。相信通过大家共同的努力，这项低碳环保旧物置换活动将会取得更加显著的成果，为社会的可持续发展作出积极贡献。
低碳环保个人活动方案 篇5
［活动主题］：低碳生活 绿色校园［活动地点］：高一六班教室［活动目的］：1、提高学生环保意识，改变不良生活习惯；2、让学生意识到保护环境的重要性，从自己做起，从身边的小事做起。3、变废为宝，让学生充分发挥想象力和创造力竞做科技小制作。［活动过程］：一、导言：我们发现部分同学的环保意识淡泊，不良的卫生习惯和破坏校园环境卫生的情况还屡屡出现。希望通过此次班会，唤起全体同学对环境教育重要性的认识，增强环境保护意识，自觉得爱护环境、保护环境，切实地从身边的小事做起，创设一个干净整洁的社会环境。此外，倡导大家充分挖掘自己的智慧，“妙手回春”，让我们再“创造”出一个崭新而丰富多彩的绿色空间。补充低碳概念： 所谓“低碳生活”（low-carbon life）就是把生活作息时间中所耗用的能量尽量减少，从而减低二氧化碳的排放量。低碳生活，对于普通人来说是一种生活态度，同时 也成为人们推进潮流的新方式。它给我们提出的是一个“愿不愿意和大家共同创造低碳生活”的问题。 但是我们应该积极提倡并去实践低碳生活，要注意节电、节气、熄灯一小时从这些点滴做起。除了植树，还有人买运输里程很短的商品，有人坚持爬楼梯，形形色色，有的很有趣，有的`不免有些麻烦。低碳生活可以理解为：减少二氧化碳的排放，就是低能量、低消耗、低开支的生活。但前提是在不降低生活质量的情况下，尽其所能的节能减排。“节能减排”，不仅是当今社会的流行语， 更是关系到人类未来的战略选择。提高“节能减排”意识，对自己的生活方式或消费习惯进行简单易行的改变，一起减少全球温室气体（主要减少二氧化碳）排放，意义十分重大。“低碳生活”节能环保，有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度。减少二氧化碳排放，选择“低碳生活”，是每位公民应尽的责任。二、学生对于这些事进行自由发言，学生代表发言小结。三、以小组为单位进行讨论，小组代表发言。四、养成低碳生活习惯1.每天的淘米水可以用来洗手、洗脸、洗去含油污的餐具、擦家具、浇花等。干净卫生，天然滋润；2.将废旧报纸铺垫在衣橱的最底层，不仅可以吸潮，还能吸收衣柜中的异味；还可以擦洗玻璃，减少使用污染环境的玻璃清洁剂；3.喝过的茶叶渣，把它晒干，做一个茶叶枕头，既舒适，又能帮助改善睡眠；还可以用来洗碗、手工皂的原材、晒干后可吸异味；4.出门购物，尽量自己带环保袋，减少使用塑料袋；5.出门自带喝水杯，减少使用一次性杯子；6.多用永久性的筷子、饭盒，尽量自带餐具，避免使用一次性的餐具；7.养成随手关闭电器电源的习惯，避免浪费用电；8.尽量不使用冰箱、空调、电风扇，热时可用蒲扇或其他材质的扇子。9.夏天开空调前，应先打开窗户让室内空气自然更换，开电风扇让室内先降温，开空调后调至室温25～26°之间，用小风，这样既省电也低碳；10.用过的塑料瓶，把它洗干净后可用来盛各种液体物质；11.食物废料、残渣，可以用作肥料用；还有一些不容易注意的几点：1.每天使用传统的发条闹钟，替代电子闹钟；2.一旦不用电灯、空调，随手关掉；手机一旦充电完成，立即拔掉手机充电插头；3.用节能灯替换60瓦的灯泡；不开汽车而改骑自行车或步行；4.使用电脑时，尽量使用低亮度，开启程序少些。5.尽量少看电视。建议多看书，既节电，又可以增长知识。6.用剩的小块肥皂香皂，收集起来装在不能穿的小丝袜中，可以接着用。7.冰箱内存放食物的量以占容积的80%为宜，放得过多或过少，都费电。食品之间留10毫米以上的空隙。8. 少买不必要的衣服。 服装在生产、加工和运输过程中，要消耗大量的能源，同时产生废气、废水等污染物。在保证生活需要的前提下，每人每年少买一件不必要的衣服可节能约 2.5 千克 标准煤，相应减排二氧化碳 6.4 千克 。如果全国每年有 2500 万人做到这一点，就可以节能约6.25 万吨标准煤，减排二氧化碳 16 万吨。9.减少使用塑料物品，塑料废物去到垃圾处理厂及堆田区，一般需要20～30年才能被土壤稀释及完全氧化。泥石流、土地下沉等问题并不是自然现象，而是人为造成的，请爱护我们的土地，爱护地球。五、班主任评价：通过此次班会，同学们都意识到了平时没注意到的生活小细节，认识到只有共同创设一个良好的环境，才能更好地学习和生活。美好的校园环境，人人有责。环保并不遥远，我们可以从身边的小事做起。同时，作为一个中学生，也要宣传环保，让身边的亲朋好友环保意识进一步加强，为我们的校园有一个美好的环境出力。学校的科技展台将是大家的智慧展台，用智慧来创造绿色吧！
低碳环保个人活动方案 篇6
汽车学院低碳环保小生产大赛活动策划
为提高同学们的环保意识，锻炼同学们的动手制作能力，本着“节约资源，美化环境，宣传环保低碳，变废为宝”的原则，汽车学院特此举办低碳环保小制作活动。
具体方案如下：
一、 参赛对象
汽车学院全体学生
二、 比赛时间
各团队于5月18日前作品提交到组织宣传部，每班作品至少两件
三、 比赛方式、要求
1、 小制作、小发明要源于生活实践，种类不限。它可以是学生结合生活和科技知识做出的小发明创造。这次活动主要突出科技内容。
2.本次活动倡导低碳小生产，小发明，可利用废料为原料。小发明可以改进原有功能或增加新功能，也可以自行发明。
三。参赛作品可由多人完成，体现了团队意识，可供教师参考。
四、 奖评办法
比赛设置
1、 二等奖、三等奖，一等奖一名，二等奖两名。三等奖三名。另设最佳创意奖一名。
汽车学院
组织宣传部
