作为职业人，做任何工作都应有计划，以明确目的，为了保证接下来工作的效率。上级会根据提交上来的工作方案整合选出最优方案，如果想对工作中的指标做好相应的掌握，那么可以提前设定关于工作方面的相应方案。您要的信息已经整理好了：“[方案]最新教育主题活动计划设计其二 ”，感谢你的参考希望它对你的工作或学习有所促进！
根据_县卫生和计划生育委员会《关于印发的通知》(响卫办〔20_〕60号)文件精神，全面提升卫生院及辖区内卫生室行风作风建设水平，结合我院实际情况，制定本方案。
一、活动时间
20_年6月8日-2022年7月9日。
二、主要目标
通过开展行风作风建设主题教育活动，重点解决医药购销等重点领域、重点岗位、重点环节和日常管理方面存在的问题，积极回应群众关切的问题，进一步健全完善行风作风建设各项制度，努力构建不敢腐、不能腐、不想腐的清廉生态环境。
三、教育重点
这次行风作风建设主题教育活动面向卫生院全体职工及辖区内村卫生室所有工作人员，重点从十个方面对行风作风开展教育。
(一)作风松散，行为不端的问题。主要针对工作人员作风漂浮，不求上进，不思进取，办事效率低，服务质量差，在其职不尽其责，在其位不谋其政;医务人员仪容仪表不规范，上班时间没有在岗在位，服饰不整、仪态不端、服务不周等行为开展教育。
(二)服务态度“冷横硬”的问题。主要针对医务人员缺乏基本文明素质，服务意识不浓;对群众漠不关心、高高在上、敷衍塞责;对就医患者态度生冷，举止不当、冷言冷语、语气生硬、态度恶劣的行为开展教育。
(三)院容院貌脏乱差的问题。主要针对院容院貌和村卫生室周边环境不整洁，废纸杂物满地，厕所脏臭，排队、挂号秩序混乱，车辆乱停乱放;医疗垃圾乱倒乱放不规范，焚烧、掩埋不彻底等行为开展教育。
(四)“门难进、脸难看、话难听、事难办”的问题。主要针对服务人员推诿扯皮、服务意识淡漠，工作执行不到位等行为开展教育。
(五)吃拿卡要问题。主要针对工作人员违反法律、法规和程序，接受、暗示、索要服务对象宴请、娱乐等行为开展教育。
(六)红包、回扣问题。主要针对医务人员收受患者及其家属的“红包”，在药品、器械(设备)、检测检验试剂及医用材料采购过程中违反规定，违规操作，收受返利;在药品利用、仪器使用、临床检验及其他检查中实行提成等行为开展教育。
(七)医德缺失问题。主要针对医务人员职业道德低下，造成患者健康权利得不到应有的保证的行为开展教育。
(八)损公肥私问题。主要针对医务人员和民营医疗机构搞合作、挂靠，指引、输送病人到私人医疗机构就诊、就医;医务人员私自开设门诊并在外私自接诊、接活等行为开展教育。
(九)过度医疗的问题。主要针对在医疗服务中开“大处方”、滥检查、重复用药、滥用抗生素，指征把握不严，过度医疗、违规诊疗等行为开展教育。
(十)医疗机构收费问题。主要针对卫生院和村卫生室乱收费、漏收费、私收费行为开展教育。
四、时间节点和方法步骤
活动安排在6月8号至7月9日期间，分四个步骤进行。
1、动员部署阶段(6月8日至6月12日)。卫生院和各村卫生室要从维护人民群众利益出发，充分认识到开展行风作风主题教育活动是实现为人民群众提供安全、有效、方便、价廉医疗服务，提升卫计系形象的重要举措。采取召开院委会、中层干部会、全体职工会、乡村医生会等形式，层层动员，深入宣传，广泛部署，确保教育活动取得成效。
2、查摆问题阶段(6月13日至6月20日)。卫生院及村卫生室开展职业道德、行为规范、纪律法制学习，加强正面典型教育和反面警示教育。结合“十项教育重点”，结合个人工作实际，不漏一人、不留死角，查思想问题、查管理漏洞、查违规行为、查失职责任。通过自己找、群众评、内部查等方法，广泛查找单位和个人在行风作风建设方面存在的突出问题。单位的自查报告和院长的自查报告，一份交办公室保存，一分加盖公章于6月20日前交委医政医管科，其它工作人员每个人都要写自查材料交办公室留档备查。
3、整改提高阶段(6月21日至6月28日)。对查出的问题，要明确整改目标、期限和责任，确保责任人员、解决方式、解决时间的、解决标准“四落实”。本着教育从严、规范从严、今后从严的原则，对自查自纠中自己查出的问题以教育整改为主，对自查自纠不认真，上级检查抽查发现突出问题或顶风违纪违法的要从严处理，落实责任追究。
4、建章立制阶段(6月29日至7月9日)。院办公室针对单位存在的问题梳理总结，从体制机制、岗位职责、廉洁自律等方面深入分析、认真总结，出台一批制度，形成一套机制，强化源头管理，深化整顿成果。7月7日前将相关材料报送至医政医管科。
五、工作要求
(一)加强组织领导。成立由院长为组长的院行风作风建设主题教育活动领导小组，把本次活动摆上重要议事日程，切实加强领导，周密安排部署，层层传递责任，各相关职能科室担当具体责任人，确保活动取得实效。
(二)营造浓厚氛围。制定院职工手册，做到人手一册，时刻接受主题教育，全院干部职工自觉接受社会监督。利用横幅、宣传栏、电子屏等多种形式，造浓宣传声势。卫生院悬挂两条横幅宣传，利用电子屏实时滚动宣传，利用宣传栏固定阵地宣传。各村卫生室悬挂一条横幅、更新两次宣传栏。
(三)加强督导检查。活动期间，由院长组织办公室检查上下班纪律，实行上下班电子考勤和中途突击检查，将违反工作纪律的情况通报在院微信群，办公室每天院群内通报前一日考勤核对纪录，村卫生室工作检查小组(程永茂、周庆华、张亚飞)不定时到各村卫生室巡查将检查结果上报院长，所有违纪违规人员均由院长亲自约谈。所有违纪违规现象均与责任人的绩效考核挂钩。
(四)严格奖惩。按照本院员工手册相关规定严格考核奖惩。迟到1-10分钟，按2元/分钟进行罚款;11-30分钟，罚款50元;超过30分钟者，视为旷工处理。办公室为每位职工建立医德档案，将投诉举报、医患纠纷、不良行为、第三方评价、社会满意度等记入档案，综合评定，并与执业注册、职称晋升、岗位设置、评先评优等挂钩。
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学习雷锋主题活动方案集锦
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学习雷锋主题活动方案 篇1
绍兴市上虞区丰惠镇中心小学文件
丰小德字[2014] 4号
关于下发2014年丰惠镇小学“向雷锋学习”主题活动方案的
通知各完小、镇小各班：
值此毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召51周年之际，丰惠镇中心小学德育研究中心和丰惠镇中心小学大队部根据学校2014年德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定丰惠镇小学2014年学雷锋活动方案，现下发给你们，请各完小和镇小各班按方案要求认真组织参与各项主题活动。
丰惠镇中心小学德育研究中心
二ο一四年三月三日
2014年丰惠镇小学“向雷锋学习”主题活动方案
一、指导思想：
雷锋精神是中华民族宝贵的精神财富。它促进了一代又一代年轻人的健康成长，促进了社会文明的进步。校园是少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召51周年之际，丰惠镇小德育研究中心和丰惠镇中心小学少先队大队部根据学校2014德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定丰惠镇小学2014年学雷锋活动方案。
二、活动目标：
1.以“向雷锋学习”题词纪念日为契机，组织学生开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。
2引导广大师生学习贯彻雷锋精神，用自己的言行推进学校德育工作。
3.加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。
3、 主题：学最美做最美的事
四、总体要求：
全校师生要在学习雷锋活动月行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学习雷锋活动。
从身边的小事做起，努力告别粗鲁和坏习惯；力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。
各班级要召开一次学习雷锋的主题班会，出好一期学习和讨论雷锋精神的主题黑板报，组织一次班级学雷锋活动，准备一本登记本班队员学最美人做最美事情况的“好人好事登记本”，在学雷锋活动月之后每班评选一批“最美丰小人”和“最美丰小人”的小故事征集。
五、具体活动安排：
1.3月3日——3月7日 “走近雷锋学习周”。
（1）周一(3月3日)升旗仪式进行学雷锋动员。
（2）各班出一期“我与雷锋精神同行”的主题黑板报（李烨老师组织时间统一检查评比）。
（3） 立足校园和社区，开展环境美化活动。
（4） 各班组织学生利用课余时间，广泛开展阅读雷锋著作、收集雷锋名言的活动。
2.3月10日——3月14日 “学习雷锋行动周”。
（1）各班于3月13日组织一次以“学最美人做最美事”主题班会（中队活动记载表于3月14日之前上交徐淑萍老师处）。
（2）立足身边，开展“日行一善”活动。关心身边需要关爱的人，用爱心和善良温暖他人，用相机记录下最美的时刻。（3月14日前每班至少发1-2封邮件**到徐淑萍老师的邮箱。）
（3）各班组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的队干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。
（4）结合3·8国际妇女节，按大队部倡议，把“最美的祝福送给最美的人”，倡导学生要争做一名感恩小雷锋，制作一张节日贺卡送给妈妈，为妈妈做一件家务活等。
3.3月17日——3月21日 “践行雷锋巩固周”。
（1）在学生中开展“一言一行见公德”的道德实践活动，结合《小学生守则》、《小学生日常行为规范》加强学生的行为习惯教育，培养全体学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”
（2）各班的最美事例详细记录在“好人好事登记本”上，各班组织学生积极地参与全校性的“最美丰小人”小故事征集比赛（3—6年级各班至少发送一篇主题文章到徐淑萍老师邮箱，优秀作品将在宣传窗展出）。
4.3月24日——3月28日 “深化雷锋总结周”。
（1）评选“学雷锋活动最美中队”。
（2）塑造身边的学习典型，每个班评出1名“最美丰小人”。
附：（1）“学最美人做最美事”班队活动记载表
（2） 丰惠镇小“最美丰小人”推荐表
丰惠镇中心小学德育研究中心
二ο一四年三月三日
丰惠镇小“学最美人做最美事”班队活动记载表
（此表应于3月14日前交至丰惠镇中心小学少先队大队）
丰惠镇小“最美丰小人”推荐表
（此表应于3月26日前交至丰惠镇中心小学少先队大队）
学习雷锋主题活动方案 篇2
3月5日是全国学雷锋日。开展学习雷锋活动，对全面深入贯彻“三个代表”重要思想，切实加强青年学生的思想道德建设，帮助青年学生树立正确的人生观、世界观和价值观，具有十分重要的意义。根据上级有关文件精神和学校的具体情况，经研究决定，3月份作为全校的学雷锋活动月，在这一个月里，组织广大师生集中开展“学雷锋做好七个一”活动，以实际行动来弘扬雷锋精神，参与志愿服务，坚持“从我做起，从身边的小事做起”，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动我校的精神文明建设，为创建文明学校作出自己应有的贡献。
团总支于第4周做好一次关于雷锋生平事迹的展板宣传，在校园里悬挂“向雷锋学习”宣传标语。
在3月，发动各支部利用双休日在社区开展防火禁赌、毒等宣传，以及以洁美乡村保护母亲河为主题的河道垃圾清理活动。
3月4日，由团总支组织初一、初二年级100名共青团员，利用课余时间，对临岐镇外侧河道进行一次集中垃圾清理活动。以实际行动向雷锋学习。
初一初二年级各班在第4周完成上交2份优秀手抄报，主题为“向雷锋学习”。手抄报用纸请于2月22日到严密老师处领取，3月1日前交严密老师处，由团总支统一组织评选。
本学期第2期黑板报的主题为“向雷锋学习”，检查评选时间为3月1日下午作业整理课。
结合假期志愿者活动，在初一初二年级开展以“留住心中的`感动”为主题的征文活动。征文要求800字以内，内容要求真实反映发生在身边的让自己感动的一个人或一件事。各班推荐两篇优秀作品，要求用统一的作文稿纸抄写，字迹端正，并于3月4日（周日）前上交至叶晓军老师处。
第4周各班的班团课主题定为“今天我是雷锋”，由团支部负责组织同学学习雷锋的生平故事，并发出“向雷锋学习”从我做起的倡议。班团课要求有课堂记录。
8、对在“学雷锋日”中表现突出的同学，校团总支将统一进行表彰。
学习雷锋主题活动方案 篇3
珙县曹营镇中心学校
一、指导思想：按照**、省、市关于学习雷锋活动常态化的部署，切实加强对“学习雷锋、做美德少年”主题实践活动的组织领导，把学雷锋活动落实到学习生活之中，做到持续持久。把“美德少年”评选作为一种激励方式，积极开展主题实践活动，让更多的美德少年成长起来、涌现出来。
二、活动主题: “学习雷锋，做美德少年”
3，时间：2015年4月5日
四、活动形式与安排：
（1） 宣传组织阶段（4月1日-4月15日）
1．将开展“学习雷锋，做美德少年”作为我校（含村小）四月份教育活动主题，用主题班会（第六周）、团队会、少先队活动课、集会等形式，让全体师生了解活动的内容、评选的标准和参与方式。
2．各班各村小要利用一切机会引导和鼓励学生将自己或身边的美德故事“晒”出来。也可以将自己所知的美德少年的故事讲出来共同学习。
3．各班开设一个“文明小博客”专栏，评选出5-10名班级美德少年，以**、文字等形式，将美德少年的事迹向学生进行展示。
（2） 评选表彰阶段（4月16日-5月20日）
1.各班在班级美德少年中推荐2名作为学校美德少年（其中必须有1名勤俭美德少年）候选人，学校将所有候选人的**及先进事迹向全校展示，在候选人中评选出校级美德少年6名（六类美德少年各1名）进行表彰，然后将勤俭美德少年上报作为县级美德候选人。
注：美德少年**由学校统一制作，事迹材料要求真实感人、条理清楚、语言精练，符合少年儿童特点，事迹材料各班以电子文档形式报学校办公室杨瑾老师处。
五、美德少年标准
a.基本条件
热爱祖国，热爱人民，热爱中华民族。崇高的理想，高尚的品德，文明礼貌，积极向上。主动参加“学习雷锋、做美德少年”实践活动，把做好事融入日常的学习生活之中，坚持从自己做起、从身边做起、从点滴小事做起，在家庭争当好儿女，在社区争当好邻居，在学校争当好学生，在同学中争当好伙伴，在社会上争当好公民。
b.突出事迹
“美德少年”要有符合以下一个方面或几个方面的美德事迹。
1孝德青年：感恩父母，孝顺长辈，体贴家人，承担家务，同甘共苦，永不放弃。
2爱美德青年：关爱他人，乐于助人，热心公益，服务社会，保护自然，保护环境。
3.诚信美德少年：言行一致、诚恳待人，拾金不昧、公平正直，知错就改、遵纪守法。
4节俭青年的美德：热爱劳动，吃苦耐劳，厉行节约，反对浪费，衣着朴素，低碳生活。
5.自强美德少年：自尊自爱、自信自强，不怕困难、勇敢面对，心态阳光、积极向上。
6好学美德青年：热爱学习，脚踏实地，勤奋好学，善于思考，勇于创新，执着，雄心勃勃，进取心强。
六、工作要求
1、深入开展主题实践活动。各班各村小要切实组织好此项活动，把学雷锋活动落实到学习生活之中，做到持续持久。把“美德少年”评选作为一种激励方式，积极开展主题实践活动，让更多的美德少年成长起来、涌现出来。
注意总结以往实践活动的经验做法，充分尊重未成年人的主体地位，科学遵循未成年人的身心特点，积极搭建未成年人乐于参与、便于参悟的实践载体，努力打造一批孩子们喜欢、创新性强、影响力广的活动品牌。
2.公开公平公正进行推荐。坚决杜绝弄虚作假、徇私舞弊、教师意志、随意指定等行为。
让孩子们感受到评选的公平公正，当选的美德少年才会可亲、可信、可敬、可学、学雷锋、做好事才可以蔚然成风，呈燎原之势。
3.学习美德少年感人事迹。各班各村小一定要做好其他学生的引导工作，用美德少年的故事和精神来教育、感动他们，让他们懂得真善美、贬斥假丑恶，让他们增强“天下为公、报效祖国、孝敬父母、友爱他人”的意识。
教育更多的未成年人崇德向善、见贤思齐。营造关心、关爱、关爱未成年人的氛围，让所有孩子健康快乐地成长。
4.加强宣传。各班级、小村庄要认真开展不同形式、不同角度、不同层次的宣传学习活动，全面掀起青少年学习美德的热潮。
珙县曹营镇中心校
2015年3月30日
学习雷锋主题活动方案 篇4
纪念学习雷锋五十周年活动方案
乔坨小学
2013年2月
纪念学习雷锋五十周年活动方案
一、指导思想
我们以邓小平理论和科学发展观为指导，结合我校实际，积极开展向雷锋学习活动。大力弘扬雷锋精神，积极提高学生思想道德素质，进一步强化学生的社会责任感，努力培养学生的爱心和热心，激励学生具有热爱学习、献爱公益、乐于奉献、热心助人的美好情感，在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围。
二、活动主题
学雷锋精神，展青春风采
三、活动时间
2013年2月中旬至3月底
四、活动意义、内容及安排
（一）活动意义
雷锋精神是中华民族传统美德和时代精神的有机融合，是社会主义核心价值体系的集中体现，具有丰富的内涵和深刻的教育意义，集中体现在助人为乐、为人民服务的奉献精神，勤俭节约、勤劳朴实的生活态度，不怕困难、坚强勇敢的意志品质，干一行、爱一行的钉子精神和谦虚待人、甘于平凡的螺丝钉精神。因此，我校将大力开展学雷锋主题教育系列活动，有效培养广大学生良好的道德情操和坚强的意志品格，促进学生全面发展。
（二）活动内容
1．开学初，举办一年一次的“捐一点压岁钱为他人献爱心”扶贫助学募捐主题教育系列活动，为“学雷锋”主题教育拉开帷幕。充分体现“走进学生心灵，走进学生家庭”的家校合作理念。
2．开好一次“学雷锋精神展青春风采”主题动员晨会，让全体师生在思想上继续升温，促使人人都要参与到“了解雷锋、学做雷锋”的行列。
3．组织一次学雷锋主题班会和主题团日活动。雷锋同志牺牲已经50周年，很多学生可能不很了解雷锋事迹，因此开展一节“聆听雷锋故事学习雷锋精神”专题班会，可以让广大学生通过雷锋日记，了解雷锋思想和实际行动，净化人的心灵，感悟雷锋同志在平凡的工作岗位上做了许多不平凡的事。各团支部举办一次学雷锋主题团日活动，深入到社会，服务于社会，体验献爱公益事业，在广大学生中引领示范，起到团员的模范先锋作用。
4．组织一次 “我为班级添绿”活动，加强学生爱护大自然，培养学生对班集体的热爱，为班级创建“净化、绿化、美化、文化”氛围，第四周将开展“班级四化”创建评比。
5．组织一次“唱响雷锋”班级大合唱比赛。将唱学习雷锋融入艺术节大合唱比赛，让校园里荡漾着颂扬雷锋精神之声，可以让更多的人记住雷锋名字和雷锋精神。
6．进行一次学雷锋校园活动。利用午间时间，开展一次校园活动，将全部用于帮扶贫困学生、患病学生、社区孤寡老人及残疾人、山区失学儿童等弱势群体。
学习雷锋主题活动方案 篇5
1讨论现实社会中发生在我们周围的几个现象：你认为这样做对吗？你认为在他们身上缺失了什么？
2 走近雷锋：在你的印象中，雷锋是一个怎样的人？你认为雷锋做好事是为了什么？仅仅是出于一种善良的本性吗？让我们翻开雷锋的日记去读一读，去聆听雷锋的心声。从这些话中，让你感受最深的是什么？为什么？如果让你用几个词来形容雷锋，你会选择什么样的词语？
3 对比学习：回顾开始讲述的对象，比较他们和雷锋在思想上有什么不同？对待学习/对待生活/对待别人/对待国家/对待困难/对待挫折，他们在心理上有着怎样不同的认识？
4 抒发感受：我们又该如何来对待我们的学习，生活，以及一切。
5纵深历史：在中华民族悠久的历史长河中，我们还从谁的身上感受过这些优秀的品质？
6联系实际：在我们的身旁，在我们的亲人、同学、老师、朋友中，是否有人让你感动，让你尊敬？
7 班主任小结：
同学们，没有文化的民族是可悲的民族，而没有精神的民族是不完整的民族。雷锋精神正是我们中华民族的伟大精神之一。今天，雷锋并不代表一个人，而是一种精神。是寒冷中的那一点温暖的火光;是彷徨时的那一个支持的眼神;是无助时那一个坚实的肩膀;是跌倒时的搀扶；是失落时的安慰；是快乐时的`分享。我们生活在没有雷锋的年代，可是我们有雷锋精神，我们更拥有那一个个那些具有雷锋精神的最可爱的人。
今天，让我们记住：雷锋,这个光辉的名字,更要记住名字背后那代表我们民族的一种精神。现在，这种精神要靠我们去传递，犹如少先队的星星火炬，犹如奥运之火炬，把奥运精神传遍世界的每个角落。让我们行动起来，从我做起，从身边的小事做起，把雷锋精神发扬光大。
让我们倡议：在今年3月5日学雷锋日来临之即，全班同学积极投入到学雷锋活动之中。在学习中学他的积极上进的钉子精神；在生活中学他毫不利已、专门利人、艰苦朴素的精神；在活动中学他集体利益，国家利益永远高于一切的高贵品质。
让我们向雷锋致敬！向所有拥有雷锋精神的人致敬！
学校五一节活动主题方案系列
学校五一节活动主题方案(篇1)
“五一”国际劳动节是全世界劳动者的节日，在五一劳动节来临之际，为了使学生认识到没有劳动，人类就无法生存，社会就不能发展的道理，帮助学生树立“劳动最光荣”的观念，培养学生独立生活的能力，并掌握一些最基本的知识和技能，从而让学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦，做到尊敬长辈，热爱长辈，特制订本活动方案：
一、活动时间
五月份
二、参加人员
全体师生
三、活动内容
1、充分利用宣传栏、小广播、国旗下讲话等舆论工具对学生进行宣传，让学生了解“五一”国际劳动节的由来、劳动最光荣及劳动者最美的道理。
2、每个班级围绕“做最美的劳动者”出一期黑板报。
3、举办一场庆五一合唱比赛，每个班级利用课余时间进行准备，学校在四月下旬进行比赛。
4、举办“五一知识知多少”的绘画比赛，每个班级先自行组织练习，选出优胜选手参加学校组织的比赛（比赛时间定在五月下旬，具体时间另行通知）。
5、组织师生进行“我的家我打扫”卫生清扫活动，让学生在劳动中体验劳动的乐趣，感受劳动的艰辛，从而懂得尊重劳动人民，珍惜劳动果实（具体活动时间为5月4日大课间）。
6、结合“洒扫应对”活动方案继续在学生中开展掌握一项劳动技能的教育，让学生充分利用五一节放假的时间，开展“今天我当家”活动，要求在父母的指导下，对学到的劳动技能进行实践的活动。（注意填写好活动记录，收集好图像资料）
7、每个班级继续组织学生“围绕劳动光荣、浪费可耻”的主题办一期节日小报，届时学校将组织展评。
学校五一劳动节活动主题方案2
一、劳动卫生习惯强化
（一）劳动卫生习惯教育：加强学生劳动卫生习惯的教育和培养，贯穿于日常行为的一举一动中，反复抓，抓反复。做到果皮纸屑不落地、不随手丢垃圾，不随地吐痰。人人参与，相互监督，积极参加班级、校园劳动实践活动，保持教室、校园清洁美丽，打造和谐校园。
（二）班级大扫除：开展一次以班级为单位的大扫除活动。清理班级卫生死角，做到窗明几净，物品摆放整齐。人人动手，参与劳动，清洁班级，美化校园。大队部组织评选达标班级。
（三）个人卫生大检查：要求每位学生做好个人卫生，做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗头、勤洗澡。大队部将组织人员突击抽查，以班级为单位汇总。
二、今天我当家——当家小能手评比
提倡做力所能及的家务事，开展“今天我当家”摄影作品征集。要求学生将在家做家务（扫地、煮饭、做菜、制作小点心等）的场景或成果，以照片的.形式上报展示，并附照片介绍，评选当家小能手。
三、各级段活动准备及要求
（一）一年级自理能力比赛：
1、每位学生在家里练习戴红领巾、系鞋带、穿衣服、扣钮扣。
2、比赛当天每位学生戴上红领巾、穿有鞋带的鞋子、带上有钮扣的衣服（5个钮扣以上，比赛时扣5个钮扣）。
3、要求在最短的时间内完成地又快又好。评选优胜奖和达标奖。
（二）二年级捏橡皮泥比赛：
1、围绕“畅想中国梦，童心庆六一”，创作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。
2、比赛当天每位学生带上橡皮泥、放作品的盘子。作品摆放在盘子里展示
（三）三、四年级钮扣比赛：
1、利用钮扣钉出“畅想中国梦，童心庆六一”为主题的图案，钮扣数量颜色不限。
2、比赛当天每位学生带上针、线、钮扣、布块、剪刀等工具。
（四）五、六年级剪贴画比赛
1、内容形式不限，画面具有新意，材料不限，力求新颖，有一定的艺术性。
2、比赛当天每位学生带上剪贴工具及设计作品所需的材料，拼剪成以“畅想中国梦，童心庆六一”为主题的作品。
（五）活动时间
6.1儿童节前夕
（六）奖项设置
各项比赛设立达标奖和优秀奖。
学校五一节活动主题方案(篇2)
一、活动背景：
为庆祝“五·一”劳动节，丰富校园文化和同学们的课余生活，促进同学们之间的交流与沟通，提高学生的生活质量，展现闽科学子的青春、热情和活力，同时也通过这次游园活动增强学生对校园的感情，促进爱校之情,感受校园的温暖。
二、活动目的：
(1)庆祝“五·一”国际劳动节，通过形式多样的游园活动，丰富校园文化和同学们的课余生活
(2)在这样一个特殊的节日里，让身在他乡的同学们能感受到“家”的温暖、享受愉悦的节日氛围。
(3)给大家一个体现集体精神和凝聚的空间，在活动中让大家体现运动和游戏的趣味和快乐，从中学会团结，培养全体学生的竞争意识和给大集体荣誉感，打造一个我院同学相互交流相互学习的平台，并且通过这个活动加深同学之间的友谊，构建校园团结友爱的校园气氛。
三、活动主题：
庆五一，展活力，感温暖
四、主办单位：
共青团____师范大学____科技学院委员会
____师范大学____科技学院学生委员会
五、活动对象：
全院师生
六、活动内容:
(一) 活动时间
五月一号
(二) 活动场地
地点：新篮球场(12栋前)
(三) 活动安排
(1)制作本次活动的宣传海报
(2)场地的布置
(3)后勤安排，会前会后的清场工作
七、活动要求
(一)活动中要注意人身和财产安全;
(二)要听从现场工作人员的指挥，服从安排;
(三)比赛过程中要遵守比赛规则;
八、经费预算：
学校五一节活动主题方案(篇3)
一、活动主题：
服务劳动者，劳动最光荣。
二、活动背景：
国际劳动节又称“五一国际劳动节”，是世界上大多数国家的劳动节，它是全世界劳动人民共同拥有的节日。本活动活跃中学生的生活，增强学生的凝聚力。国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争，用顽强、英勇不屈的奋斗精神，争取到了自己的合法权益。
三、活动目的及意义：
1、感谢每天在我们身边默默劳动的`学校工作人员。
2、让中学生了解工作人员的工作，正确认识工作人员的付出，更加尊重他们。
3、提高中学生的劳动和服务的意识，树立学生劳动光荣的观念。
四、活动时间及地点
1、活动时间：20xx年5月1日
2、活动地点：古城子学校
五、活动开展形式及对象
1、活动形式：打扫食堂、校园街道、爱花护草等，送表演，抽奖送礼品。
2、活动对象：古城子学校全体工作人员。
六、活动安排
活动：
时间8：00-9:00
内容：打扫食堂。
人员：雷锋班及社会实践部成员。
时间：9：30-11：30
内容：爱花护草。
人员：雷锋班及社会实践部成员。
时间：13：00-14:00
内容：校园街道。
人员：雷锋班及社会实践部成员。
14：30-16:30
活动中心
表演节目及抽奖送礼。
艺术团表演，社会实践部维持现场秩序。
学校五一节活动主题方案(篇4)
2022学校庆祝五一劳动节主题活动策划方案
五一劳动节是一个重要的节日，旨在庆祝工人的辛勤劳动和贡献。作为一所学校，应该提供一个激发学生参与劳动，增强团队合作和社会责任感的平台。因此，制定了2022学校庆祝五一劳动节主题活动策划方案，以激发学生的热情和参与度。
一、活动目标：
1. 增强学生的社会责任感和团队合作能力。
2. 激发学生的创新意识和劳动热情。
3. 增加学生对工人劳动的理解和尊重。
二、活动内容：
1. 劳动技能培训：
通过与当地工人合作，策划一系列学习和交流活动。学生可以参观一些工厂或施工现场，学习工人的技能和工作经验，了解他们的辛勤付出。这些活动将帮助学生培养实际操作技能，并激发他们对不同职业的兴趣和尊重。
2. 社区服务：
组织学生参与社区服务活动，例如清洁公园、清理河道、为老人或孤寡老人提供帮助等。通过这些活动，学生将亲身体验到劳动的价值和意义，增强他们的社会责任感。
3. 创新劳动竞赛：
举办创新劳动竞赛，鼓励学生团队合作和创新能力的发展。例如，学生可以设计和制作环保的手工艺品，通过创意和技巧展示自己的劳动成果。这个活动将激发学生的创新意识和劳动热情。
4. 职业讲座和展览：
邀请一些成功的工人或从业者来学校进行职业讲座和展览。他们可以分享自己的工作经验和成功故事，帮助学生更好地了解不同职业的挑战和机会。通过这些讲座和展览，学生将了解更多工作信息，并树立职业目标。
5. 劳动精神文化节目：
组织一些劳动精神文化节目，例如劳动歌曲合唱、劳动题材的话剧表演等。这些节目将展现出劳动的美好和多彩，鼓励学生尊重和赞扬劳动者。
三、活动安排：
1. 提前筹备：
在活动开始前，组建策划团队，并制定详细的活动计划。分工合作，确保每个环节的准备工作有序进行。
2. 活动时间：
活动的时间安排应在五一劳动节前后进行，可以根据学校的实际情况进行具体安排。
3. 资源准备：
准备与活动相关的场地、设备和物资，确保活动的顺利进行。
4. 宣传推广：
通过学校官方网站、校园电子媒体、海报等途径进行宣传推广，吸引学生积极参与。
5. 活动评估：
活动结束后，进行评估和总结，收集学生和工作人员的意见和建议，为今后的活动提供参考。
：
通过本次策划方案，希望激发学生对劳动的热情和参与度，增强他们的团队合作和社会责任感。同时，通过与工人合作和交流，让学生更好地了解工人的辛勤劳动，并尊重他们的贡献。这将培养学生的实际技能、创新意识和对不同职业的尊重，为他们的未来发展奠定坚实的基础。
单位五一活动主题方案精选
单位五一活动主题方案 篇1
为了丰富教职工的文化生活，增进教职工的身心健康，营造积极健康向上的校园文化氛围，展示学校教职工崭新的精神风貌，学校将在五一节前后开展一系列文体活动，具体安排如下：
一、活动主题
强身健体营造温馨团队，心手相连构建和谐校园。
二、活动口号
活力永青春，运动无极限。
三、活动项目
1、集体项目：
(1)、男女混合绑腿接力赛(比赛规则及要求)
①每场五个参赛队，由年级组长选派10名运动员，要求5男5女。
②参赛的两名队员将各自一条腿绑在一起，听到哨声响起，开始起跑。如果途中绳子断开，在原地重新系好后继续比赛，否则成绩无效;如果摔倒，在原地调整即可，无需回到起点。
③比赛长度为20米，接力在起点处，每组队员由起跑线跑至对面旗杠并绕过旗杠返回起点解下绳子交给下一组队员，依次类推到最后一组，按时间先后计名次。
④以裁判哨声响起为准，如果抢跑则按最后一名录入成绩。
(2)、男女混合背球接水赛(比赛规则及要求)
①每场五个参赛队，由年级组长选派10名运动员，要求5男5女。
②参赛的两名队员背靠背夹住篮球、每人手里一把水勺，听到哨声响起，开始起跑。如果途中篮球掉下，在原地重新背好后继续比赛，否则成绩无效;如果摔倒，在原地调整即可，无需回到起点。
③比赛长度为20米，接力点在起点处，每组队员由起跑线跑至对面旗杠处盛水后绕过旗杠返回起点将水倒入桶内，然后将篮球和水勺交给下一组队员，依次类推到最后一组，按时间先后和水的多少计名次。以裁判哨声响起为准，如果手触球或者抢跑则按最后一名录入成绩。
(3)、袋鼠跳接力赛(比赛规则及要求)
①每场五个参赛队，由年级组长选派10名运动员，要求5男5女。
②比赛长度为20米，比赛开始时，A侧女教师纵队第一人站在Aa接力区后，听到开始信号后，进入Aa接力区捡起麻袋，双脚迅速套进麻袋，然后双手提着麻袋口，用双脚跳跃前进，到达Bb接力区后褪下麻袋，交给B侧本组男教师第一人，便完成任务，必须退出场地。依次类推，直到B侧男教师最后一人跳回起点线A结束，最先完成的一队为胜。
③接力区内只站一名队员。即：下一名出发队员。所有接力必须在接力区完成后，才能继续下一动作。接力不得抛传麻袋。如果跳跃中摔倒，必须原地爬起来，套上麻袋继续比赛，不得跨步和跑进。两队之间不得互相干扰、如有违反本规则，本组则按最后一名录入成绩。
(4)、裁判员及职责
李述银(负责吹哨和安排年级组长相互清点人数以及成绩表的搜集)。
黄继常、王秋英(负责比赛场地的划分、比赛器材准备和清场)。
陈祜斌、钟建民、陈貌生(负责比赛队员入场、比赛计时和成绩记录)。
(5)、男教工篮球友谊赛(分组名单另附)。
单位五一活动主题方案 篇2
一、活动目的
为了丰富广大群众的文化娱乐生活，缓解职工的紧张工作节秦，满足职工日益增长的精神文化生活需求，倡导健康的文化生活习惯，培养大家对文体活动的爱好，树立正确的劳动价值观念，建立和谐劳动工作环境。
二、组织机构
领导小组组长：xx
副组长：xx
成员：办公室成员及工会小组长
三、活动内容
(一)活动第一项：由工会主席蒋桂英发表庆祝"五一"活动演讲
(二)第二项：趣味活动、比赛内容及规则
所有团体项目由各部门选派代表代表本部门参加，(其中每项活动：业务部派三人参加，其它部门派一人参加，仓储部与办公室共同组队参加)
除灭火器演练活动在库区进行外，其它活动在"百花园"进行。
1羽毛球-- xx负责
(1)、单打：各参赛单位选手分上下半区采取抽签分组淘汰方式，前三名予以奖励。(11分一局，三局二胜)
2、斗地主--xx负责
(1)、 每个参赛单位报两名选手分成两组，分上下半区采取抽签分组淘汰方式，前三名予以奖励。
3、灭火器演习短跑------xx负责
(1)、提灭火器短跑50米现场灭火：公司全体人员参加现场演练，各部门选代表参加，由区粮食局安全管理员讲解消防知识，灭火器的使用，现场灭火演练(邀请出租户的代表参加，目的学会使用灭火器)
4、摸"福"----xx负责
(1)、全部选手都可以参加，以摸到"福"为准，给予奖励。
5、拔 河-- 由xx负责
各参赛单位全部队员参赛，采取抽签淘汰方式进行比赛，前两三名予以团体奖励。
(三)、活动第三项：以上活动完后在"百花园"自由活动，6：00“百花园”就餐。
以上所有活动重在参与，参与中陶冶情操、增智强体，过一个健康、欢乐、和谐的"五一"。让所有员工在热闹的活动环境中，让心灵得到提升，身心愉快、舒畅。
单位五一活动主题方案 篇3
五一装修公司活动方案主题
一、活动背景介绍
五一劳动节是全国性的节日，也是大家休息放松的好时机。为了丰富广大消费者的休闲娱乐生活，提高装修公司知名度和品牌影响力，我们制定了一系列有趣的活动方案，以吸引更多的潜在客户和现有客户参与。本次活动的主题是“创意装修，想象无限”，旨在通过创意设计和装修理念的传播，为客户带来更舒适、时尚和个性化的家居空间。
二、活动方案内容
1. 创意装修征集活动：通过社交媒体平台、线下展示等多种方式，邀请广大消费者分享他们的创意装修理念，最有创意的几个参与者将有机会获得限量版家居用品或折扣券。这不仅可以激发消费者的装修灵感，还能促使他们对我们公司的品牌产生认同感和好感。
2. 装修技能培训课程：作为专业的装修公司，我们将举办一系列装修技能培训课程，邀请业内专家和设计师来授课。这些课程将涵盖从基础装修工具的使用到高级装修技巧的应用等各个方面，让消费者能够更好地理解装修的流程和要点，并且提供了交流和互动的机会。
3. 家居展览活动：我们将组织一场大型的家居展览，展示最新的装修风格和设计理念。参展商将包括家居建材、家居电器和家居设计等不同领域的企业。通过这个展览，不仅可以展示我们公司的实力和创新能力，还能为广大消费者提供一个认识品牌、了解市场动向的机会。
4. 装修活动优惠：为了回馈广大客户的支持，我们将在五一期间推出一系列装修活动优惠。例如，购买家居套餐可享受折扣，赠送家居用品等。通过这些优惠力度大的活动，我们将吸引更多的客户，并且提高他们对我们公司的忠诚度和信任感。
5. 装修知识讲座：我们将邀请业内专家和设计师举办装修知识讲座，这些讲座将涵盖从装修的基本概念到具体的设计风格，帮助消费者更好地了解装修的要点和流程。在讲座结束后，还将开展互动环节，让参与者有机会与专业人士进行交流和咨询。
三、活动预期效果
1. 提高品牌知名度和影响力。通过创意装修征集活动和家居展览等活动，让更多的消费者了解我们公司和品牌，提高品牌的知名度和影响力。
2. 增加客户数量和销售额。通过五一期间的优惠活动和装修技能培训课程，吸引更多的客户选择我们公司进行装修，并提高销售额。
3. 提升客户满意度和口碑效应。通过专业的装修技能培训和装修知识讲座，提升客户对我们公司的信任感和满意度，并引起他们的口碑传播效应。
4. 建立良好的客户关系和长期合作。通过与客户的互动和沟通，培养良好的客户关系，加深客户对我们公司的忠诚度，并建立长期合作关系。
五一装修公司活动方案主题“创意装修，想象无限”既符合节日氛围，又与装修行业相关联，能够吸引广大消费者的参与和关注。通过一系列的活动，我们将为客户提供更多有趣和实用的装修知识，同时展示我们公司的实力和创新能力，加强品牌形象的塑造和推广，为公司的发展起到积极的推动作用。
安全生产月活动计划方案精选
安全生产月活动计划方案【篇1】
为了贯彻落实上级文件精神及要求，以“科学发展、安全发展”为主题，深入推进学校安全防范措施的落实，促进校园及周边环境持续安全稳定，特制定2012年“安全生产月”活动方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导，以广泛深入宣传、贯彻、落实上级文件精神及要求为主体内容，以继续深入扎实开展“安全生产”活动为要点，以“科学发展、安全发展”为主题，通过开展内容新颖、形式多样、社会广泛参与的安全宣传教育和安全文化建设活动，推动全校师生牢固树立科学发展、安全发展理念，宣传安全法律法规，普及安全知识，全面落实安全责任，进一步提高全校师生的安全意识及防范能力，深入推进“平安和谐校园”创建工作。
二、活动主题
科学发展、安全发展。
三、活动时间
2012年6月1日至6月30日。
（一）准备阶段（6月1日—6月5日）：学校结合工作实际，制定活动方案，成立领导小组，召开宣传动员大会。
（二）实施阶段（6月5日—6月30日）：全面启动活动方案，认真组织开展“安全生产月”各项活动，确保活动落到实处。
（3） 总结阶段（7月1日-7月3日）：对活动进行及时总结，收集并上报相关信息。
四、组织机构
为确保我校“安全生产月”活动顺利开展，特成立“安全生产月”活动领导小组，负责指导、研究决定安全生产月活动有关事项。活动领导小组成员名单如下：
组长：李淑梅
副组长：王英任海燕
成员：杨金龙、王春杰、刘一娜、马丽媛、高伟
各年级组长及各班主任
五、活动内容及形式
（1） 举办安全生产咨询日活动。在校园内设立安全生产咨询点，悬挂“安全生产月”宣传标语、彩旗、条幅和宣传板报，发放宣传资料。
（二）开展警示教育周活动。开展为期一周的事故警示教育活动。通过选取近年来典型事故进行回顾，组织全校师生分析事故原因，总结事故教训。
同时，全校组织师生安全事故警示教育宣传片，举一反三，警钟长鸣。
（三）开展安全文化周活动。按照上级文件精神和要求，开展安全文化示范校建设活动。
（四）开展应急演练周活动。通过组织综合预案、专项预案、现场处置方案演练，检验应急救援预案的实战能力，查找预案漏洞，分析存在问题，及时修订预案，完善应急体系，提高预案的可靠性、针对性和操作性。
（5） 将安全文化融入校园活动。充分利用班团队会、升旗仪式、专题讲座、墙报板报、校园网络等方式，采取多种途径和方法，以“安全发展、预防为主”为主题，以“防**、防雷电、防侵害、交通法规、用电安全、消防安全、卫生防疫、逃生自救自护”等为主要内容，对全校师生进行安全教育，进一步提高全校师生应对突发事件的处置能力和对各类安全事故的防范能力。加强校园安全管理，强化安全措施，确保师生人身安全。
（六）举办“安全在我中心”摄影、书画大赛。学校以校园安全文化建设和隐患排查整治为主题，组织师生摄影、书画比赛。通过竞赛，宣传安全知识、安全技能和安全理念，增强全体师生的安全意识和能力。
（七）开展心理健康疏导活动。要高度重视学生的心理健康教育，教会他们如何积极地调节自己的情绪，如何处理和调节自己的忧虑和焦虑。掌握应对挫折的技巧，保持健康的情绪。要教育学生以积极健康的心态备考，正确对待考试，不断提高心理适应能力，避免极端行为的发生。
（8） 开展校园及周边环境安全隐患排查整治活动。积极主动地配合相关职能部门，扎实开展校园及周边治安秩序、交通秩序、食品卫生安全、消防安全等隐患排查整治活动，确保全校师生人身财产安全。
六、活动要求
（一）高度重视，加强领导
充分认识开展“安全生产月”活动的重要意义，把开展“安全生产月”活动作为安全工作目标考核的一项重要内容，切实加强领导，落实人财物等保障措施。以对全校师生安全高度负责的态度，学校领导小组要积极参与整个活动过程，具体责任人要科学谋划，周密部署，把2012年“安全生产月”活动抓实抓好，以“安全生产月”活动为契机有力推进学校安全管理措施的落实，力争使“安全生产月”活动取得显著成效。
（二）周密部署，力求创新
紧紧围绕活动主题，结合自身的实际情况，突出重点，大胆创新，强化针对性，增强实效性，以活动促工作，以活动保安全，建立健全校安全宣传教育工作长效机制。
（三）强化责任，务求实效
以隐患排查治理为主线，以落实安全教育管理责任制和强化校园安全应急管理为重点内容，积极开展自查整改，认真落实安全防范措施，有效防范事故发生。
（四）加强宣传，推广经验
加强宣传，及时汇报活动开展情况，及时总结推广本单位安全工作的先进事迹和典型做法。
一机三小
2012年6月4日
一机三小
2012年6月4日
安全生产月活动计划方案【篇2】
公司各部门、分厂：
为了全面贯彻国家安全生产方针，切实落实安全生产责任制，在公司营造“安全管理,人人有责”的浓厚氛围，创建“人人管安全，人人要安全”的和谐企业，突出“全面落实企业安全生产主体责任”的活动主题，特制定京府煤化20xx年安全月活动方案。
一、 指导思想
本年度的安全月活动，以推进公司安全文化建设为指导思想，逐步将安全文化理念渗透到每位员工的思想中，用安全文化的影响力潜移默化地转变员工的思想观念，规范员工的操作行为，提高全体员工的安全素养和安全意识。
二、活动主题
全面落实企业安全生产主体责任
三、活动时间
20xx年6月1日至20xx年7月20日
四、活动内容
1、广泛宣传，营造安全月活动的氛围
（1）召开20xx年安全月活动动员大会。
（2）各厂以安全生产月活动为主题更新黑板报，公司更换部分宣传栏。
（3）公司办公室广播中午播放半小时，下午播放1小时关于安全之类的歌曲以及京府公司厂歌。
（4）给每个厂制做关于安全月活动的橫幅。
2、加强分厂安全培训
有针对性的选择购买一些安全方面的影视光盘，下发各厂自行培训，再根据光盘内容出几套题，按分厂组织一次全员安全知识考试，给平均成绩第一名的分厂颁发奖牌。
3、编制并组织学习《京府煤化安全生产之歌》
（进厂本厂大合唱比赛，邀请公司领导参加。
（颁发奖牌。
3、全面推行班前安全宣誓制度
各分厂根据本厂班前会的实际情况及本厂安全的具体情况，编制班前安全誓言，在点完名后进行安全宣誓。从安全月起开始推行，以后常规化。
4、举办一次《安全文艺演出》
（副经理、主管、各厂长、副厂长、车间主任唱《京府煤化厂歌》；第二个大合唱由各厂选拔人员唱《京府煤化安全生产歌》。
（舞蹈、独唱、歌伴舞、小品等节目，节目由各分厂报送。
安全生产月活动计划方案【篇3】
根据国务院安委办、自治区和梧州市安委会工作部署要求，为全面贯彻落实《关于印发XX市提升公众安全文明素质，有效防范和坚决遏制重特大生产安全事故发生，进一步促进我市安全生产形势持续稳定向好，特制定我市20xx年安全生产月宣传咨询日活动方案。
一、咨询日活动时间
6月16日(星期六)上午9：30—11：00，其中，9:00前各单位布展完毕。
二、活动地点
市人民广场。
三、活动主题
生命至上、安全发展。
四、活动组织
(一)主办单位：XX市安委会办公室。
(二)承办单位：岑城镇政府、安监局、工信局、住建局、市政局、国土局、交通局、农机局、水利局、旅游局、教育局、卫计局、环保局、人社局、公路局、气象局、市场监督管理局、交管大队、消防大队。
(三)每个承办单位参加咨询日活动的人数不少于质监局、食品药品监管局各安排2人参加),要有1名负责同志带队参加(有制服的单位统一着装)。
(四)各镇政府组织本辖区不少于10个生产经营单位负责人参加市组织的咨询日活动，由各镇分管安全生产工作的副镇长带队参加(上午10时准时到达活动现场)。
五、活动内容及工作安排
(一)组织发放安全生产宣传资料。
设立咨询台的有关单位要编印、制作、印刷有关宣传资料(或宣传性小纪念品)带至咨询现场分发。
(二)宣传内容。
结合本部门、本单位实际，宣传党和国家的安全生产方针政策和法律法规、公民安全常识、安全生产应急科普知识等。
六、活动场地环境布置及保障工作
(一)活动场地及环境布置。
1.咨询现场的环境布置具体事宜，由市安委办协调。
2.广场周边悬挂横幅宣传标语，由安监局负责。
台桌20张，椅子70张。由城管大队负责。
有关环境布置工作，均应于6月16日上午9：00前准备完毕。
(二)保障工作。
1.现场交通维护由公安交管大队负责并清理好活动地点前面停放的车辆，摆放好交通标志。
消防大队、卫计局协助。
城管大队负责。
七、工作要求
(一)高度重视，确保思想认识到位。组织咨询日活动不仅是推进我市安全生产工作的现实需要，也是强化全民安全意识的具体举措，为此，各相关部门和单位要切实认清活动的目的意义，周密安排，认真按工作方案落实好相关工作。
(二)明确责任，确保组织领导到位。咨询日活动内容多、涉及面广、影响大，各相关单位务必加强组织领导，明确各自任务，确保分工到人，责任到人。认真按照相关工作方案、具体分工和时间要求，逐项抓好落实，确保工作到位。
(三)活动过程中出现情况和问题，参与单位要及时反馈，主办单位要加强协调，确保活动圆满顺利完成。
安全生产月活动计划方案【篇4】
一、指导思想
坚持以人为本，以“生命至上、安全发展”为主题，按照《教育系统关于开展20xx年“安全生产月”活动工作方案的通知》的精神，以“查隐患，保安全”为目标，扎实开展20xx年全区学校“安全生产月”活动，进一步加强学校安全教育与管理，消除隐患，努力构建平安校园，现结合我校安全生产和校园安全的实际情况，制定方案。
二、活动主题
生命至上、安全发展
三、活动时间
6月1日起至6月30日。
四、组织机构
组长：
副组长：
成员：
五、活动要求
（一）加强领导，狠抓落实。各部门要充分认识“安全生产月”活动对学校安全教育管理的重要意义，深入学习上级文件精神，认真执行活动领导小组所安排的相关工作。学校保证必要的活动经费，并安排专人组织实施，确保“安全生产月”的各项活动落到实处。
（二）精心策划，注重实效。结合本校实际，开展主题鲜明、形式多样、贴近学校的活动，并突出隐患排查治理这条主线，通过自上而下隐患、找漏洞、出实招，提出解决问题的方法和途径，完善应急预案，建立学校安全工作长效机制。
（三）加大宣传，营造氛围。充分运用宣传橱窗、黑板报等宣传阵地，结合学生安全教育阶段性工作，切实做好宣传报道，扩大宣传效果，进一步提高广大师生安全意识及自救互救技能。
六、活动及实施步骤
（一）启动阶段。根据区教育系统和乡中心校安全生产月活动的安排，召开一次全体教师安全生产月专题培训会议部署本活动具体安排，并结合本校实际，制定实施方案，落实相关职责，同时做好宣传动员工作。
（二）实施阶段。
1、围绕活动主题，深入开展“五个一”系列活动：
（防暴力伤害、防震防火、防拥挤踩踏、防触电、防雷击、防溺水、防食物中毒等方面的常识，进一步增强学生的安全防范意识。
（2）开展一次交通安全教育活动，采用师生喜闻乐见的形式，对学生进行交通安全教育，通过教育一个学生，影响一个家庭，带动整个社会，促进和谐的交通氛围。
（3）开展一次应急逃生演练活动。开展防震及突发事件紧急疏散灯应急演练，不断提高学校应对突发事件的处置能力和学生对各类安全事故的防范能力。
（4）上一堂心理健康教育课。高度重视学生的心理健康教育，教育学生要以积极健康的心态正确对待学习生活，不断提高学生心理调适能力，避免学生极端行为的发生。
（5）开展一次安全知识xx征文活动。按照《关于开展中小学生安全教育征文活动的通知》要求，加强宣传，精心组织，广泛动员师生参与，以提高师生的安全意识和自护能力。
彻底的无缝隙排查，并确保排查出来的隐患得到及时有效的整改。
防震防火、防拥挤踩踏、防触电、防雷击、防溺水、防交通事故、防疾病传染”为主要内容的安全教育专栏，每个班级出一期以“科学发展，安全发展”为主题的黑板报，营造浓厚安全教育氛围。
（三）总结阶段。
讲求活动实效，切实解决实际问题。进一步完善安全管理制度，加强安全应急管理，建立安全长效机制，进一步提升学校安全管理水平，杜绝发生校园安全责任事故，努力创建平安和谐校园。
安全生产月活动计划方案【篇5】
为确保平安和谐车站建设活动顺利开展，根据上级有关要求，结合客运站实际情况，我站开展安全生产月活动。 6月，成功营造了“关注安全、关爱生命”的安全舆论氛围，极大地强化了全站成员的安全生产意识，“安全生产月”活动圆满结束。 6月安全生产月相关活动总结如下：
1．主题明确，领导有力
1、“安全发展，预防为主”是6月安全生产月活动的主题中心，主题明确，活动更加流畅流畅。活动坚持“安全与预防”永远是生产的永恒主题，扎实有力。提高员工的安全意识。
2、建立“安全生产”客运站月”宣传领导小组对“安全生产月”活动的开展给予了督促督促，使活动在其督促指导下，有条不紊地开展、顺利进行。
2.开展安全生产系列活动
1.以“安全发展，预防为主”为主题的多种形式的宣传”（如：宣传栏、班前“两十分钟”等），向亲为“安全生产月”活动的顺利开展提供强有力的舆论保障。
2、在宣传领导小组的组织领导下，有关人员从**至**开展“6月安全生产月”隐患排查专项行动被检查。一共要检查**车辆和**司机，实际检查**车辆（其余**车辆因车辆停运未检查），司机**（其余**司机因车辆停运未进行检查），保证了所有执勤车辆和驾驶人相关驾照均配备齐全有效，车辆相关安全设施配备齐全，始终处于有效待机状态。
3、在以安全生产和安全责任教育为主题的宣传活动中，以“安全”为重点，极大地提高了车辆经营者、驾驶员及相关人员的安全发展意识，强化全体员工的安全意识。
三。问题
1.活动过程中，由于经验不足，中途出现一些活动故障；
< p> 2.过程中活动中，有些人受到过时观念的影响，被排除在活动之外。“安全生产月”活动是上级有关部门的要求，是安全知识普及的渠道，是客运站不断发展的需要。我们只是练习各种形式活动的初学者。在今后的工作中，我站将根据自身实际情况开展丰富多彩的安全活动，引导全体员工的安全态度和安全行为，确保全体员工的安全。逐步实现安全生产的最终目标。
安全生产月活动计划方案【篇6】
为推动我乡2019年“安全生产月”活动顺利开展，按照国、省、市、县总体部署，根据《仪陇县安委会办公室关于印发2019年“安全生产月”工作方案的通知》(仪安委办[2019]30号)要求，结合全乡安全生产工作实际，制定我乡2019年“安全生产月”活动方案。
一、活动主题
生命至上、安全发展
二、活动时间
6月1日至30日
三、活动主要安排
(一)加强宣传营造氛围活动。(6月9日前)
“安全生产月”期间，乡安办及各村级单位要在周围、村级主要路口悬挂“安全生产月”活动主题横幅，张贴安全宣传标语;乡要利用村村通广播，政务电子显示屏广泛宣传安全生产法律法规和安全知识，全面提升群众安全意识。
(二)开展安全生产“大讲堂”活动。(6月20日)
“安全生产月”期间，乡安办要通过举办培训班、会前学法等形式，深入开展以“全面落实安全生产主体责任”为主题的宣教活动，深入学习领会和贯彻落实习近平总书记、李克强总理和省、市、县委政府主要领导关于安全生产的一系列重要指示批示精神，深入宣传新《安全生产法》和《仪陇县安全生产“党政同责、一岗双责”规定》，强化红线意识、责任意识、底线思维，营造舆论氛围，使安全发展理念深入人心。
(三)开展“安全生产宣传咨询日”活动(6月22日)。
乡安办要紧紧围绕活动主题，积极创新宣传形式、内容和手段，充分发挥QQ、微信等平台作用，充分运用宣传资料、安全展板、警示教育等多种方法和手段，开展好“安全生产宣传咨询日”集中宣传教育活动，切实发挥集中宣传的影响力。各部门在这一天都要利用各类宣传载体和现场解答等方式，面向社会公众集中宣传坚守红线意识和安全生产法律法规及安全常识，提供政策法规、职业卫生、应急救援、逃生自救等方面的咨询与服务。
(四)开展安全文化和安全法治“七进”活动。(6月25日)
各村(社区)要充分发挥基层组织的作用，广泛开展送安全知识和安全警示教育下基层活动。积极推进安全法治进企业、进学校、进机关、进社区、进农村、进家庭、进公共场所“七进”活动。大力宣传《中共中央、国务院关于推进安全生产领域改革发展的意见》的主要精神。努力把安全法治和安全文化产品送到基层，不断丰富基层群众文化生活，增强全社会支持参与依法治安的意识。
(五)开展安全应急演练活动。(6月—7月)
在“安全生产月”期间，要针对夏季汛期特点，在烟花爆竹、道路交通、建筑施工和超市、校园等人员密集场所，广泛开展不同层级、形式多样的应对各种突发事故的应急避险逃生实战演练，组织督导生产经营单位开展应对各种突发事故的应急避险逃生演练。普及应急常识，提高多部门协调配合能力，增强社会公众的事故预防和应急处置能力。
(六)开展安全警示教育活动。(6月28日)
乡安办要组织本乡各部门、各村(社区)、各单位负责人观看安全警示教育栏目，并组织群众和监管对象观看。要通过集中组织观看警示教育片，进行反思大讨论，要通过与监管对象谈心谈话等形式开展警示教育活动，对典型事故进行剖析，深刻吸取教训，用事故教训推动企业落实主体责任。
(七)开展安全生产专项检查活动。(6月-7月)
“安全生产月”期间，乡安办要组织各部门、各村(社区)、单位在本行业(领域)、辖区内开展一次安全生产专项检查活动，认真排查整治安全隐患，杜绝事故发生，通过专项检查活动提高企业管理者和员工安全意识、守法意识。
四、活动要求
(一)加强领导，严密组织。乡成立“安全生产月”活动领导小组。(名单附后)各村(社区)、各部门和各企事业单位要高度重视“安全生产月”活动，严格按照国、省、市和县安委会的安排部署，明确分工，落实责任，积极组织开展好本辖区、本部门、本单位各项安全生产宣传教育活动。同时，要积极配合上级开展的相关活动，确保做到上下联动、氛围浓厚、成效显著。
(二)落实责任，严格考核。乡人民政府将“安全生产月”活动开展情况纳入各村(社区)、各部门年度安全生产责任制考核内容，做到宣传人员、宣传内容全面落实，推动活动重心向基层下移。乡安办将适时对各村(社区)、各部门开展安全生产宣传教育活动的情况进行督导，对活动开展情况进行考核，并作为安全生产年终考核的重要依据。
(三)努力创新，营造氛围。宣教活动要突出活动主题，结合自身特点，开拓工作思路，创新安全宣教形式，丰富安全宣教内容，不断强化宣传教育活动的趣味性、吸引力和感染力。各村(社区)、各部门要发挥好微博、微信、QQ、短信等新媒体作用，加强舆论监督，营造宣传咨询日、警示教育、应急预案演练活动宣传声势，扩大宣传影响，唱响安全发展主旋律，努力形成更加有利于安全生产的社会氛围。
安全生产月活动计划方案【篇7】
乡宁县惠源焦煤****
方案二0一0年六月
乡宁县惠源焦煤****
为认真贯彻落实乡煤字[2010]77号《乡宁煤炭工业局2010年“安全生产月”活动方案》文件精神，深入宣传安全发展理念和安全生产有关法律法规，营造良好的安全氛围。全力搞好今年“安全生产月”活动，结合我矿实际，特制定本方案。
一、指导思想
深入宣传“安全第
一、预防为主、综合治理”的方针，紧紧围绕安全生产年工作布属，认真开展安全生产宣传教育、安全生产执法、安全生产治理“三项行动”，加大隐患排查力度，普及安全法规和安全知识，弘扬安全文化，形成全员关爱生命、关注安全的良好氛围，推动我矿安全生产状况持续稳定好转，实现“转型发展、安全发展、和谐发展”。
二、组织领导
组长：张万明
副组长：孟建军加杰冯刘科张彦刚
成员：任海宏、刘小虎、杨志强、张军平
各队组负责人
三、活动主题
“安全发展，预防为主”
四、活动时间
“安全生产月”活动时间为2010年6月1日至6月30日，6月份第二个星期日（6月13日）为安全生产宣传咨询日。
五、活动内容
1、根据国家局的统一按安排，6月份的第二个星期日（6月13）为全国安全生产咨询日，届时矿领导班子成员及相关人员在矿调度楼前设立咨询台，向广大职工群众宣传煤矿安全方面有关方针及政策，并答疑解惑，并散发“安全月”宣传资料。由矿电视台负责，通过矿内有线电视每天24小时**煤矿安全教育片，做好相关记录，宣传安全知识，以达到增强干部职工安全意识，提**部职工素质的目的。
2、开展安全生产大检查活动
检查时间定于2010年6月25日，围绕采、掘、机、运、通、防治水各个系统，各个环节进行全面细致的排查整治。
检查依据： ①《煤矿安全规程》
煤矿安全质量标准化》
上级单位检查的相关要求及标准
3、开展“安全在我心中”演讲比赛
矿委会决定组织一次“安全在我心中”演讲比赛。
（1）活动时间6月27日
（2） 演讲要求：主题明确，内容丰富，富有创意，结合岗位，积极主动，每个团队至少一人。
此项工作具体安排详见细则。
4、举办安全知识竞赛活动
把“安全生产月”活动与知识竞赛活动结合起来，矿委会决定举办一次安全知识竞赛活动。
时间：2010年6月28日
比赛主要内容包括：（1）安全知识题（400题）
此项工作具体安排详见细则。
6、活动要求
1、提高认识，加强领导。“安全生产月”活动是安全生产宣传教育活动的重要组成部分，能够提高全体干部职工安全生产意识。
2、广泛发动，积极宣传。“安全生产月”活动期间，要采取在矿区张贴、刷写标语，开设“安全生产月”活动专题黑板报，组织职工**煤矿安全生产专题教育片等形式，在全矿营造安全生产的良好**氛围。
3、电视台全程跟踪、记录。
二0一0年六月
