学生五一活动策划方案(篇1)
一、晚会目的及意义
一年一度的“五一”国际劳动节又要来了。学院打算通过与公司联谊的方式举办庆“五一”文艺晚会，学生、老师与公司职工共聚一堂，这样不仅可以展现出我们法学院师生最热情活泼的一面，也为学生提供了展现自己才艺和个人魅力的舞台。
二、晚会主题
这台联谊晚会的主题是“庆‘五一’xx大学法学院走进xxx”。本次晚会将用欢乐的节目及祝福的话语贯穿全场，旨在一个和谐的氛围中凸出“五一”的欢快气氛，让同学们可以感受到法学院这个大家庭的温暖与温馨。
三、晚会形式及内容
形式不限，有单人或团组表演，节目类型包括街舞、小合唱、独唱、三句半、小品、演奏等;节目题材力求新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思。
晚会开始前半个小时，xxx公司员工、法学院同学及嘉宾陆续入场。入场期间，晚会现场播放音乐(欢愉的，高昂的)。晚会进行时，整台晚会从前至后都要拍摄DV记录。晚会后，凡参加表演的学生都将给予礼品以感谢其积极的参与。
四、晚会地点和时间
地点：xx。
时间：20xx年xx月xx日晚上
五、晚会节目表
xx。
六、晚会经费预算
舞台：xx。
音响：xx。
租服装：xx。
彩虹门：xx。
背景架和灯布：xx。
灯光：xx。
控制台：xx。
荧光棒：xx(xx盒)。
彩炮：xx(xx个)。
矿泉水：xx。
水果：xx。
海报：xx(xx张)。
气球：xx(xx袋)。
横幅：xx(xx条)。
请柬：xx。
绳子：xx。
演员及工作人员奖品若干。
学生五一活动策划方案(篇2)
一、指导思想
以“我劳动、我快乐”为活动主题，结合劳动节大力营造劳动氛围、引导学生积极参与到活动中来，以自己的切身感受，体验劳动带来的乐趣，以劳动促进学生道德品质的提高，通过活动大力弘扬广大劳动人民爱劳动、爱学习的高尚品质，充分展示当代青少年学生朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌。
二、活动主题
以“我劳动、我快乐”为主题开展“我们的节日——劳动节”系列活动，通过多种文化手段和生动活泼的活动形式，唱响时代主旋律，展示当代劳模奋发有为、昂扬向上、与时俱进、开拓创新的时代风采，激发我校全体师生在积极参与“创文”活动的工作热情。
三、活动目标
1、通过活动使广大学生能明白劳动节的来历，了解中华民族优秀传统文化。
2、进一步提高学生的爱劳动意识，知道劳动的艰辛、懂得尊重、爱惜劳动成果。
3、通过活动使学生养成爱劳动的良好习惯，能较主动的投入到劳动的队伍中，能体验劳动的快乐，分享自己的劳动成果。
四、活动内容
1、举办庆“五一”系列活动(x月x日至x月x日)，各班组织一次“我劳动，我快乐”主题班会;刊出一期我劳动，我快乐”主题黑板报;学校广播站开设“我劳动，我快乐”宣传栏目，热情歌颂我市各行业劳动者为建设美丽涟源、和涟源所做出的突出贡献;同时一首歌颂劳模精神和创业精神的歌曲。
2、邀请市劳动模范、先进劳动者或先进集体来学校举办先进事迹报告会。广泛宣传劳模先进事迹，在全校范围内掀起学习先进人物、先进事迹的热潮。
3、组织学生进行一次慰问劳模活动。通过慰问了解他们平时的工作情况，感受他们在平凡的岗位中默默无闻的奉献精神。通过身边的感人故事，学会尊重、关爱身边的普通劳动者，以积极的心态面对生活。教育学生学会感恩。
4、组织“五一”班级排球比赛(x月底至x月初)，提高广大学生的团队协作精神，努力在全校营造一种文明和谐、奋发向上的氛围。
5、开展“文明班级，文明寝室，文明学生”评比活动，进一步将创建文明城市和文明校园各项活动推向深入。
6、积极开展爱国卫生义务劳动，发动广大师生大力整治校园周边环境卫生，清除卫生死角，为师生创造舒适的学习生活环境。
7、x月x日组织”爱国歌曲大合唱，加强学生爱国主义教育。
8、利用放假时间开展“今天我当家”活动。在家人的指导下，做一些力所能及的家务活，如扫地拖地、做饭做菜、洗碗洗衣、买菜购物、整理房间等。希望同学们通过参加家务劳动，体会劳动的乐趣，感受父母的辛劳，培养感恩之情和独立自主的能力。
五、主要措施
1、成立领导小组，召开专题会议，启动活动，发出号召，提高认识，明确活动的重要性。
组长：xxx
副组长：xxx
组员：xxx xx xxx
2、充分利用学生会、团委会的阵地作用(广播站、团队会、国旗下讲话、比赛等)，开展富有教育、卓有成效、丰富多彩的活动，提高活动的实效性和针对性。
3、及时总结，表彰先进，充分发挥榜样作用。
学生五一活动策划方案(篇3)
活动目标：
1、让孩子了解五一假期应注意的安全卫生，增强孩子的自我保护意识。
2.通过讨论，激发孩子们庆祝劳动节的情绪，教育孩子们热爱劳动，坚持自己做自己的事情。
活动准备：
安全教育挂图。
设计意图：
在假期里，孩子们就像是从笼子里出来的小鸟。回到幼儿园时，经常有孩子“伤痕累累”，所以我设计了这个活动。
活动流程：
1.让孩子知道5月1日是国际劳动节，丰富孩子的知识和经验，激发孩子庆祝劳动节的兴趣节日。
1. 老师：“小朋友，明天我们幼儿园放假，你知道为什么吗？鼓励孩子思考问题。
2.教师讲述“5月1日”国际劳动节的由来，让孩子理解。
二、组织孩子们讨论如何安全快乐地度过这三天的假期。
1. 老师引导孩子：“放假后你想做什么？”
2. 哪些事情不能做？引导孩子说出有关安全知识的内容。
3. 创造一个情境，问孩子：这可以吗？为什么做不到？
3、老师总结放假期间需要注意的安全事项。
(1) 安全教育
1. 禁止携带插座、开关、打火机、尖锐或易吞咽物品。
2、注意交通安全，不要独自出门。出去玩，不走就拉着大人的手，不要随便跟陌生人说话，不要陌生人的任何东西。
3.独自在家时，不要攀爬阳台、门窗等高处，关好门，不向父母以外的任何人开门。
4、不要在家里摸药，不要在厨房玩耍。
5.不要在危险的地方玩，不要玩危险的游戏。
6.熟悉三个特殊电话号码的用法。
（二）保健
1.教孩子少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，养成按时自己吃饭的好习惯.
2.多喝白开水，不吃冰淇淋，不喝冷饮。吃饭前洗手。
3.经常洗澡洗脚，经常剪指甲。
4.活动延期：
请家长在假期合理安排孩子的一日活动，有条件的可以带孩子去旅游等。 ，丰富孩子们的生活内容。
学生五一活动策划方案(篇4)
一、活动目的
为了丰富广大群众的文化娱乐生活，缓解职工的紧张工作节秦，满足职工日益增长的精神文化生活需求，倡导健康的文化生活习惯，培养大家对文体活动的爱好，树立正确的劳动价值观念，建立和谐劳动工作环境。
二、组织机构
领导小组组长：xx。
副组长：xx。
成员：xx、xxx、xx、xxx。(办公室成员及工会小组长)
三、活动内容
(一)活动第一项：由工会主席发表庆祝五一活动演讲。
(二)第二项：趣味活动、比赛内容及规则。
所有团体项目由各部门选派代表代表本部门参加，(其中每项活动：业务部派三人参加，其它部门派一人参加，仓储部与办公室共同组队参加)除灭火器演练活动在库区进行外，其它活动在百花园进行。
1、羽毛球——xx负责
单打：各参赛单位选手分上下半区采取抽签分组淘汰方式，前三名予以奖励。(11分一局，三局二胜)
2、斗地主xxx负责
每个参赛单位报两名选手分成两组，分上下半区采取抽签分组淘汰方式，前三名予以奖励。
3、灭火器演习短跑——xx负责
提灭火器短跑50米现场灭火：公司全体人员参加现场演练，各部门选代表参加，由区粮食局安全管理员讲解消防知识，灭火器的使用，现场灭火演练。(邀请出租户的代表参加，目的学会使用灭火器)
4、摸福——xx负责
全部选手都可以参加，以摸到福为准，给予奖励。
5、拔河——由xx负责
各参赛单位全部队员参赛，采取抽签淘汰方式进行比赛，前两三名予以团体奖励。
(三)活动第三项：以上活动完后在百花园自由活动，6：00百花园就餐。
以上所有活动重在参与，参与中陶冶情操、增智强体，过一个健康、欢乐、和谐的五一。让所有员工在热闹的活动环境中，让心灵得到提升，身心愉快、舒畅。
学生五一活动策划方案(篇5)
一、活动目的
通过此次传唱红色经典歌曲比赛，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾添光增彩。
二、活动时间
xx月xx日下午。
三、活动地点
大操场。
四、参赛对象
xx。
五、比赛要求
1.演唱内容：一首红色歌曲。
2.演唱时间：不超过5分钟。
3.演唱形式多样化：可采用齐唱、合唱、领唱朗诵加演唱等不同的演唱形式。
4.参赛班级自备伴奏带、伴奏碟，不得清唱。
5.演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。
6.各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
7.指挥节奏准确，有表现力和感染力。
8.提倡每班全体学生都参加。
9.节目单下周二上交教导处。
六、评分标准
1.演唱者声音整齐、音色统一：歌唱声音要清晰、和谐。（20分）
2.演唱的感情要到位：能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。（20）
3.能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。（20）
4.服装统一、整洁、美观。（20分）
5.指挥节奏准确，有表现力和感染力。（20分）
注：评分最后结果以100分制进行计算，去掉一个分和一个最低分，最后算出该节目的平均分。
七、奖励办法
按年级评选：一等奖一名、二等奖一名、优秀奖一名。
学生五一活动策划方案(篇6)
1。宗旨与意义
庆祝5月1日劳动节和5月4日青年节，传承劳动节劳动精神，娱乐大众，放松身心。
口号：我们工作，我们自豪，我们年轻，我们富有。
2. 活动内容
（1）山拔草后
分成三组，每组负责一个区域。组长检查并完成负责区域内的除草任务后，除草任务即告完成。
(2)校园清洁
分成x组，每组负责一个区域。清扫任务在组长检查并负责区域完成后完成。
(3) 玩游戏
1. 单骑千里
每队一名选手分成四队。谁能在规定距离内骑得最快，谁骑得最慢为优胜者。
2. 鲁滨逊漂流记
根据主办方要求的比赛规则，每名队员应持有一个乒乓球拍和一个乒乓球。将乒乓球放在乒乓板上保持平衡，越过预先设定的障碍物，最终快速稳定地到达目的地就是胜利者。
3. 快乐呼啦圈
一边摇呼啦圈，一边比赛规则由四个人玩。双方之一佩戴足够的别针并保持呼啦圈完好无损以获胜。
4. 四人五腿
先到达终点线的队伍获胜。比赛规则分为四组。
5.xx 袋鼠
把双脚放在麻袋里。比赛规则从每队抽出三名球员。跳到转折点并咬住末端挂着的糖果先回到起点的队伍获胜。
6.为歌曲疯狂
各组优胜者轮流进入下一轮。比赛规则采用淘汰x人分组的方式。
学生五一活动策划方案(篇7)
一、活动目的：
欢度五一劳动节，登高望远，陶冶情操，感受体育锻炼的魅力，享受成功的乐趣，体现团队精神，丰富业余生活，创建和谐校园文化。为此，工会将举办全校教工“欢度五一劳动节、喜登白云山活动”。
二、活动内容：
登白云山
三、组织机构
总指挥：范某某
工作组成员：常某某、石某某、徐某某、刘某某、徐某某各工会小组长
四、具体事项
(1)时间;20xx年4月30日下午14：30—17：30
(2)地点：白云山风景区
(3)形式：自由组合，自由活动
(4)考勤：下午17：00前在山顶公园鸣春谷处登记，并领取100元活动费。
(5)要求：希望各位工会会员准时参加，团结合作，互相帮助，根据自我身体状况和健康条件，确定登山的速度，要量力而行，并且爱护公物，注意安全，参加活动有始有终。
学生五一活动策划方案(篇8)
1. 活动主题
服务工人是最光荣的工作。
二、活动背景
国际劳动节，又称“5月1日国际劳动节”、“国际xx日”，是一个世界上大多数国家的国定假日。这是全世界劳动人民共享的节日。
3.活动的目的和意义
1.感谢每天在我们身边默默工作的学校工作人员
2.让大学生了解员工的工作，正确认识员工的贡献，更加尊重他们的劳动。
3.提高大学生劳动服务意识，树立大学生劳动光荣观念。
4、活动时间地点
1、活动时间：xx、xx、xx、20xx。
2.地点：xx大学。
5、活动形式及对象
1、活动形式：打扫食堂、校园街道等，进行表演，抽奖。
2.对象：xx大学全体教职工。
6. 活动开发
1. 活动前期：
(1) 编写计划并提交批准；
（2）小组学习和雷锋班分配了各自的工作；
（3）活动期间准备好必要的宣传单等材料。
2. 活动流程：
宣传：在校园公告栏张贴劳动节宣传单；通过互联网，如微博、微信等渠道宣传本次活动。
7. 预算
xx 元海报。
奖品（一等奖一个—xx，二等奖两个—xx，三等奖三个—xx，幸运奖一个—xx）。
xx 宣传板。
xx元矿泉水xx盒xx元。
合计：xx元。
八。注意事项
1、注意安全。
2. 参会人员由负责人带领，统一安排，统一着装。
3、注意文明礼貌，保持局部卫生。
4、如有特殊情况，可咨询相关负责人。
5、所有费用必须有正规发票，发票背面注明经办人姓名及联系方式。
