中考英语听力训练试题材料 篇1
一、 听力测试(共15小题，计25分)
(一)听短对话，回答问题，对话读一遍(共5小题，计5分)
听下面5段对话，每段对话后有一个小题。从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试题的'相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。
1. Who is the tallest?
A. Ken B. John C. Peter
2. Where did Tina go on vacation?
A. To London. B. To New York. C. To Pairs.
3. What is the girl going to be when she grows up?
A. A teacher. B. A Pianist. C. A doctor.
4. How often does the woman go to the movies?
A. Twice a month. B. Once a month C. Three time a week
5. How does Alice usually go to school?
A. On foot. B. By car. C. By bus
(二)听较长对话，回答问题(共6小题，计12分)
听下面两段较长对话，每段对话后有几个小题。从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试题的相应位置。听每段对话前，你有时间阅读各个小题，每小题5秒钟;听完后，各小题给出5秒钟的作答时间。每段对话读两遍。
听下面一段对话，回答第6至第8三个小题。现在你有15秒钟的时间阅读这三个小题。
6. When is Adam leaving for Shanghai?
A. On October 11th B. on November 11th C. on October 12th
7. How is Adam going to get there?
A. By train. B. By air. C. By car.
8. Where is Judy going for vacation?
A. To Xiamen B. To Shenzhen C. To Nanjing
听下面一段对话，回答第9至第11三个小题。现在你有15秒钟的时间阅读这三个小题。
9. When will Henry take a trip to Sunland?
A. This weekend. B. This Summer vacation. C. This winter holiday.
10. What does Lisa think of the people at Sunland?
A. Friendly B. Bored. C. Relaxed.
11. How many days did Lisa stay at Sunland?
A. Four. B. Five. C. Six.
(三)听独白，回答问题(共4小题，计8分)
听下面一段独白，听独白前，你有20秒钟的时间阅读有关材料和4个小题。听完独白后，你有20秒钟的时间来选择有关选项。独白连读两遍。
12. What kind of activity will be held according to the passage?
A. An English talk.
B. An English party.
C. An English class.
13. Where will the activity be held?
A. On the playground.
B. In the classroom.
C. In the library.
14. What time will the activity start?
A. At 2:00 p.m.
B. At 5:00 p.m.
C. At 7:00 p.m.
15. Who will be the speaker?
A. A student from No.12 Middle School.
B. Ann English teacher from No. 12 Middle School.
C. An English teacher from No.2 Middle School.
中考英语听力训练试题材料 篇2
2017中考英语听力训练试题材料
作为中考英语常考题型，英语听力主要考察考生对英语日常交流的理解能力。为了帮助大家备考2017年中考英语听力，小编整理了一些中考英语听力训练材料，欢迎阅读!
长对话【1】
We are going to have seven days off during National Day.
我们有七天的国庆假期。
How are you going to spend it?
你准备怎么过呢?
I'm going to visit Xiamen with my parents.
我要和我父母一起到厦门玩。
Are you going by plane?
你们准备乘飞机去吗?
No, I think we'll go there by train.
不是，我们应该会坐火车去。
You know the train runs much faster now than a few years ago.
现在的火车速度比几年前的快多了。
Err, where will you stay in Xiamen? In a hotel?
额，到厦门你们会住哪里?住宾馆吗?
No. We will just camp in the mountains.
不是的，我们就在山里露营。
We'll cook our meals on an open fire and eat outside.
在露天烧火做饭，吃野餐。
Wonderful. I hope all of you will have a great time.
真棒。祝你们在厦门玩得愉快。
Thank you so much.
谢谢你。
长对话【2】
Frank, have you got any hobbies?
弗兰克，你有任何爱好吗?
Well, I don't think I have one. How about you?
我没有。你呢?
I have several hobbies, swimming, travelling, listening to music... but collecting stamps is the one I like best.
我有好几个，游泳、旅游、听音乐……但最大的爱好是集邮。
Interesting, how long have you been collecting stamps?
真有意思。你集邮多长时间了?
12 years so far, since I was 9.
已经有12年了，从我9岁开始的.。
Wow, unbelievable! I also want to have a hobby, but I just don't have the time.
真不可思议!我也想培养个爱好，但就是没时间。
What keeps you so busy?
什么让你这么忙?
I travel a lot on business.
我经常出差。
It must be boring sometimes, I think.
那有时候肯定会挺无聊的。
Yes, so I usually read a book to kill time.
对啊，所以我通常会看书来打发时光。
I have an idea. You can join a reading club.
我有个主意。你可以去参加个读书俱乐部。
Sounds great.
听起来不错。
【独白】
The Sunshine Table Tennis Center is open every day from eight o'clock in the morning until half past seven in the evening.
阳光乒乓球中心每天早上八点至晚上七点半开放。
It costs ten yuan to enter the center.
入馆费用为10元。
There is a special price for a student with a student card.
凭学生证可享受优惠价格。
The price is five yuan. But you must bring your student card with you.
学生价是5元。但进入时必须出示学生证。
On Saturday morning the center is only open to mothers and babies.
星期六早上本中心只对妈妈和婴儿开放。
Please leave your older children at home on Saturday morning.
因此当天上午请将年龄稍大的孩子留在家中。
There is a new cafe in the center. It will be opened on June 22nd.
中心有新的咖啡店开张。自6月22日开始起营业。
In the cafe you can watch the players and enjoy a drink after your play.
在咖啡店内，您可以观看其他人打球，也可以在打完球后前来享用饮品。
We look forward to seeing you at the Sunshine Table Tennis Center.
中考英语听力训练试题材料 篇3
I. 情景反应。根据你所听到的内容，选择正确的应答语，每小题读两遍
1. Could you help me to carry the bag?
2. I'm sorry I broke your ruler.
3. What’s the weather like in Xiaogan ?
4. Would you like some coffee ?
5. What do you think of the game show?
Ⅱ. 对话理解。根据你听到的对话及问题选择正确答案。对话及问题各读两遍。
6. W: Bob, can I borrow your bike?
M: I’m afraid you can’t, Betty. My sister is going to visit her friends this afternoon by bike.
Q: Who is going to visit her friends this afternoon?
7. M: Why did you get up so early, Mary?
W: I have to take an English exam this morning. I’m not ready for it.
Q: Why did the girl get up so early?
8. M: How long have you been learning English?
W: Five years.
M: So you began to learn English at the age of eleven.
Q: How old is the girl now?
9. M: Can you tell me when I can visit our teacher?
W: Let me see. Our teacher is busy this week except Thursday.
Q: When can the boy come to see his teacher?
10. W: What time is it?
M: It’s 10:15.
W: Are you sure? My watch says 10:30.
M: Your watch must be fast. I have just set mine by the radio.
Q: What time is it now?
听下面一段小对话，完成11~12小题
W: Hi, Wanghai.
M: Hi, Lucy. Are you free this afternoon?
W: I'm afraid not. I'm going to the shop to buy some presents for Mrs. Zhao, our Chinese teacher.
M: Oh, I see. The day after tomorrow will be Teachers’ Day. What are you going to buy?
W: I'm going to buy a postcard or a pen for her.
M: But I know she likes flowers very much, why not buy some flowers?
W: That's a good idea.
Questions:
11. What’s the date today?
12. What present will Lucy decide to give her teacher at last?
听下面一段较长对话,完成13~15小题
M: Hi, Linda. Are you going to have a picnic this Saturday?
W: No, we aren't. We're going to plant trees on the hill and along the river this Saturday morning.
Will you join us?
M: That's good. But Bob asked me to go to swim with him. I'll tell him I won't go.
Where and when shall we meet?
W: We shall meet outside the school gate at 8:15.
M: Oh, no! I think we shall meet earlier.
W: Ok, Let’s meet at a quarter to eight, all right?
M: Good idea! We’ll be there on time
Questions:
13. What will Linda do this Saturday?
14. What will Bob do this Saturday?
15. When will they meet?
Ⅲ. 短文理解。根据你听到的短文的内容及问题选择正确答案，短文及问题各读两遍。
Dick is seven years old. He starts school this year. He studies very hard and likes sports very much. He is polite to others. So his teachers and friends all like him.
Last Saturday, Dick and his mother stayed at home. His mother was doing some housework and Dick was doing his homework. At ten Dick' s father came back from the farm with a basket of apples. He had a look at his son and then went to his room to watch TV. The boy saw the apples and wanted to eat one. His mother gave him some and said, "Go and wash them, please. "
Dick washed the apples and took the smallest. His mother saw this and asked," Why don' t you take a bigger one, Dick?"
"Teachers tell us that we should be polite to others and care about the old, our parents and friends. So I take the smallest and leave the big ones for you and Dad," answered the boy.
"Good boy! Thank you, "said his mother with a smile.
Questions:
16. What does Dick do at the age of seven?
17. What was Dick' s mother doing that Saturday?
18. What did Mother ask Dick to do?
19. Which apple did Dick take for himself?
20. What do you think of Dick?
中考英语听力训练试题材料 篇4
I. 情景反应。根据你所听到的内容，选择正确的`应答语，每小题读两遍。(共5小题, 每小题1分)
1. A. I’d love to. B. With pleasure . C. It’s my pleasure
2. A. Sorry. B. That's right C. It doesn't matter.
3. A. It was sunny B. It is Sunday. C. It’s hot in summer.
4. A. See you later. B. Excuse me. C. Yes, please.
5. A. Good luck. B. I can’t stand it. C. I'll try it.
Ⅱ. 对话理解。根据你听到的对话及问题选择正确答案。对话及问题各读两遍。(共10小题，每小题1分)
( )6. A. Betty. B. Betty’s sister. C. Bob’s sister.
( )7. A.To catch the early bus.
B. To prepare for an English exam.
C. To prepare for a math’s exam.
( ) 8. A. 11. B. 14. C. 16
( ) 9. A. Tuesday. B. Thursday. C. Sunday.
( )10. A.10:15. B. 10:30. C. 10:50.
听下面一段小对话，完成11~12小题
( )11. A. June 1st B. September 10th C. December 25th
( )12. A. A postcard B. Some flowers C. A pen
听下面一段较长对话,完成13~15小题
( )13. A. Plant trees. B. Go swimming. C. Go shopping
( )14.. A. Plant trees. B. Go swimming. C. Go shopping.
( )15. A. 8:15 . B. 7:45. C. 8:00.
Ⅲ. 短文理解。根据你听到的短文的内容及问题选择正确答案，短文及问题各读两遍。(共5小题, 每小题1分)
16. A. He starts school
B. He goes to school by bus every day
C He helps his mother cook in the kitchen
17. A. She was helping Dick with his homework.
B. She was watching TV in her room.
C. She was doing some housework.
18. A To do his homework. B. To wash some apples. C. To call his father back.
19. A. The smallest one B. The biggest one C. The nicest one
20. A. He is a rude boy. B. He is a careless boy. C. He is a polite boy.
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土木工程材料模拟试题4篇
这篇“土木工程材料模拟试题”是作者用心创作的希望您会喜欢，在作范文时怎么写好自己的工作重点呢？有效的文档处理技能是促进现代企业发展的重要因素，人们纷纷选择使用模板式的写作范例来有效提升自己的写作能力。在这些范文中找到属于自己写文风格，如果您需要帮助请参考本文内容希望对您有所裨益！
土木工程材料模拟试题 篇1
(共计17分)
1、简述水泥石腐蚀的防止措施?(3分)
2、现场浇筑混凝土时，严禁施工人员随意向新拌混凝土中加水，试从理论上分析加水对混凝土质量的危害。它与混凝土成型后的洒水养护有无矛盾?为什么?(5分)
3、什么是钢材的屈强比?其大小对钢材的使用性能有何影响?(4分)
4、某工程使用等量的42.5普通硅酸盐水泥粉煤灰配制C25混凝土，工地现场搅拌，为赶进度搅拌时间较短。拆模后检测，发觉所浇筑的混凝土强度波动大，部分低于所要求的混凝土强度指标，请分析原因?(5分)
土木工程材料模拟试题 篇2
(每小题1分，共计10分)
1、热阻和传热系数都是评定建筑材料保温隔热性能的重要指标。 ( )
2、所用水泥品种及强度等级相同时，混凝土强度主要取决于水灰比 。( )
3、比强度是评定材料轻质高强的重要指标。 ( )
4、砂的细度模数可以反映其级配的`优劣。 ( )
5、普通混凝土的用水量增大,混凝土的干缩增大。 ( )
6、混凝土拌合物的和易性优劣是用流动性大小反映的。 ( )
7、钢材中含硫较多呈冷脆性，含磷较多呈热脆性。 ( )
8、水泥颗粒越细，其水化速度、水化热、强度和硬化收缩均越大。 ( )
9、碳素钢质量优劣主要由含碳量决定的。 ( )
10、过火石灰消解缓慢，故石灰浆在使用之前要进行陈伏。 ( )
土木工程材料模拟试题 篇3
(每空1分，共计12分)
1、根据石灰的硬化原理，硬化后的石灰是由碳酸钙和 两种晶体组成。
2、材料导热系数越小，则材料的导热性越 ，保温隔热性能越 。常将导热系数 的材料称为绝热材料。
3、混凝土的抗侵蚀性主要取决于 的抗侵蚀。
4、测定塑性混凝土和易性时, 常用 表示流动性, 同时还观察黏聚性和 。
5、砂浆的流动性以沉入度表示，保水性以 来表示。
6、钢材的拉伸实验中，其拉伸过程可分为弹性阶段、 、 、颈缩阶段。
7、冷拉并时效处理钢材的目的是 和 。
土木工程材料模拟试题 篇4
(每小题2分，共计40分)
1、在常见的胶凝材料中属于水硬性的胶凝材料的是 。
A、石灰 B、石膏 C、水泥 D、水玻璃
2、高层建筑的基础工程混凝土宜优先选用 。
A、硅酸盐水泥 B、普通硅酸盐水泥
C、矿渣硅酸盐水泥 D、火山灰质硅酸盐水泥
3、在受工业废水或海水等腐蚀环境中使用的混凝土工程，不宜采用 。
A、普通水泥 B、矿渣水泥 C、火山灰水泥 D、粉煤灰水泥
4.某工程用普通水泥配制的混凝土产生裂纹，试分析下述原因中哪项不正确。
A、混凝土因水化后体积膨胀而开裂 B、因干缩变形而开裂
C、因水化热导致内外温差过大而开裂 D、水泥体积安定性不良
5、配制混凝土用砂、石应尽量使 。
A、总表面积大些、总空隙率小些 B、总表面积大些、总空隙率大些
C、总表面积小些、总空隙率小些 D、总表面积小些、总空隙率大些
6、在100g含水率为3%的湿沙中，其中水的质量为 。
A、3.0g B、2.5g C、3.3g D、2.9g
7、已知某固体材料的01500kg/m3,1800kg/m3，则其空隙率为。
A、14.3% B、16.7% C、88.0% D、12.5%
8、抗拉性能是建筑钢材最重要的性能。设计时，强度取值的依据一般为 。
A、强度极限 B、屈服极限 C、弹性极限 D、比例极限
9、水泥生产加入石膏的目的是 。
A、提高水泥强度 B、改善水泥性能 C、调节凝结时间 D、减少水泥干缩
10、水泥浆的稠度是由 所决定的。
A、水泥细度 B、水灰比 C、水泥用量 D、水的用量
11、施工所需要的混凝土拌和物坍落度的大小主要由 来选取。
A、水灰比和砂率 B、水灰比和捣实方式
C、骨料的性质、最大粒径和级配 D、构件的截面尺寸大小，钢筋疏密，捣实方式
12、用于砌筑吸水基材的砂浆的强度主要取决于 。
A、水泥用量与水泥标号 B、水灰比与水泥用量
C、用水量与水泥标号 D、水灰比与水泥标号
13、砌筑有保温要求的非承重墙体时宜选用 。
A、烧结多孔砖 B、烧结空心砖 C、烧结普通砖 D、石灰岩
14、普通碳素钢按屈服点，质量等级及脱氧方法划分为若干个牌号，随牌号提高，钢材的 。
A、强度提高，韧性提高 B、强度降低，伸长率降低
C、强度提高，伸长率降低 D、强度降低，伸长率高
15、评价材料抵抗水的破坏能力的指标是 。
A、抗渗等级 B、渗透系数 C、软化系数 D、抗冻等级
16、在原材料一定的情况下，影响混凝土强度决定性的因素是 。
A、水泥标号 B、水泥用量 C、水灰比 D、骨料种类
17、 具有调节室内湿度功能的材料为 。
A、 石膏 B、石灰 C、 膨胀水泥 D、水玻璃
18、在设计混凝土配合比时，配制强度要比设计要求的强度等级高些，提高幅度的大小，取决于 。
A、设计要求的强度等级的高低 B、施工单位管理水平的高低
C、要求的强度保证率 D、B+C
19、防止混凝土中钢筋锈蚀的主要措施是 。
A、提高混凝土的密实度 B、保证足够的钢筋保护层厚度
C、加阻锈剂 D、A+B
20、测定混凝土抗压强度用的标准试件尺寸为 。
A、70.7mm×70.7mm×70.7mm B、100mm×100mm×100mm
C、150mm×150mm×150mm D、200mm×200mm×200mm
[荐]建筑材料模拟试题参考答案4篇
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建筑材料模拟试题参考答案 篇1
46、材料内部孔隙尺寸大小、形态特征对材料性能有什么影响?
一般来说，材料的孔隙尺寸越大，则材料的强度越低、(1分)保温性越差(或导热系数越大)。(1分)毛细孔可增加材料的吸水性(吸水率)、(1分)降低材料的耐久性(或抗渗性)、抗冻性、耐腐蚀性下降。(1分)开口孔隙相对闭口孔隙对材料的强度、保温性、耐久性更为不利。(1分)
47、冬季施工时的混凝土，对水泥的组成有哪些要求?为什么?宜使用哪些水泥?不宜使用哪些水泥?
(1)硅酸盐水泥熟料含量要高，(1分)熟料中的硅酸三钙(或C3S)和铝酸三钙(或C3A)的含量要多，(1分)因熟料多则水化硬化速度快、早期强度高，并且水化放出的热量也较多，对防止混凝土早期受冻有一定好处。(1分)
(2)宜选用硅酸盐水泥、普通硅酸盐水泥(或快硬硅酸盐水泥)，(1分)不宜用矿渣硅酸盐水泥、火山灰质硅酸盐水泥、粉煤灰硅酸盐水泥。(1分)
48、提高混凝土耐久性的措施有哪些?
(1)采用适宜的水泥品种或掺加矿物掺合料;
(2)尽量降低水灰比(水胶比)、提高密实度;
(3)采用级配良好的砂、石;
(4)采用清洁、坚固的砂、石;
(5)掺加减水剂;
(6)掺加引气剂;
(7)加强施工(搅拌、振捣、养护);
(8)适宜最大粒径、细度模数(或适宜粗细的砂、石);
建筑材料模拟试题参考答案 篇2
1、对无机材料的性质均不利的因素为(A)
A、材料吸水B、增加孔隙数量
C、细化晶粒D、均匀分布各组成
2、选择墙体材料时通常希望选用( B)
A、导热系数小、热容(热容量)小 B、导热系数小、热容(热容量)大
C、导热系数大、热容(热容量)大 D、导热系数大、热容(热容量)小
3、烧结空心砖的孔洞率应不小于(C )
A、15% B、20%
C、35% D、40%
4、粘土砖的质量等级是根据______来确定的。(B)
A、外观质量 B、抗压强度平均值和标准值
C、强度等级和耐久性 D、尺寸偏差和外观质量
5、下列耐热性最高的胶凝材料为( C)
A、建筑石膏 B、菱苦土
C、水玻璃 D、石灰
6、下述材料在凝结硬化时体积发生微膨胀的是(B)
A、石灰 B、石膏
C、普通水泥 D、水玻璃
7、干燥环境中表面易起粉的水泥为( D)
A、矿渣硅酸盐水泥 B、普通硅酸盐水泥
C、硅酸盐水泥 D、火山灰质硅酸盐水泥
8、强度等级为42、5R的普通水泥，其体积安定性不合格，则应(D )
A、按42、5强度等级应用 B、按实际强度应用
C、按32、5强度等级应用 D、按废品处理
9、与硫酸盐接触的混凝土工程中，不宜使用(A )
A、普通水泥 B、矿渣水泥
C、粉煤灰水泥 D、复合水泥
10、成型条件允许时，尽量选用最大粒径大的骨料，是为了(B )
A、节省骨料 B、节省水泥
C、提高和易性 D、提高密实度
11、配制混凝土时，对砂的基本要求是(D)
A、堆积空隙率小 B、总表面积小
C、总表面积大 D、A和B
12、当混凝土拌合物流动性大于设计要求时，应采用的调整方法为(C)
A、保持水灰比不变，减少水泥浆量
B、减少用水量
C、保持砂率不变，增加砂石用量
D、混凝土拌合物流动性越大越好，故不需调整
13、普通混凝土抗压强度测定时，若采用100mm的立方体试件，试验结果应乘以尺寸换算系数(B)
A、0、90 B、0、95
C、1、00D、1、05
14、夏季泵送混凝土宜选用的外加剂为(B)。
A、高效减水剂B、缓凝减水剂
C、早强剂D、引气剂
15、与普通混凝土相比，轻骨料混凝土更宜用于( A)
A、有抗震要求的结构 B、水工建筑
C、地下工程 D、防射线工程
16、砌筑砂浆中，加入石灰膏的主要目的是为了提高(B )
A、强度 B、保水性
C、流动性 D、粘聚性
17、钢材的屈强比()越大，则其(A )
A、利用率越高，安全性越低 B、利用率越低，安全性越低
C、利用率越高，安全性越高 D、利用率越低，安全性越高
18、钢材的基本组织中，含碳量高，塑性极小，韧性差，且强度低的为( B)
A、奥氏体 B、渗碳体
C、铁素体 D、珠光体
19、钢材中含量在2%以内时，可明显提高强度，但对塑性和韧性影响不大的元素为(B )
A、磷 B、硅
C、碳 D、氮
20、建筑钢材随着含碳量的增加，其(A )
A、塑性、韧性及可焊性降低，强度和硬度提高
B、塑性、韧性及可焊性提高，强度和硬度提高
C、塑性、韧性及可焊性降低，强度和硬度降低
D、塑性、韧性及可焊性提高，强度和硬度降低
建筑材料模拟试题参考答案 篇3
41、亲水性
材料表面可使水铺展开的性质(或材料表面能被水润湿的性质或润湿角小于90°)。或其实质是材料对水分子的吸附力大于水分子之间的内聚力。
42、过火砖
焙烧温度过高的砖，其特征是颜色较深，声音响亮，强度与耐久性均高，但导热性增大且产品多弯曲变形，不符合使用要求。
43、硅酸盐水泥
由硅酸盐水泥熟料、0%——5%的石灰石或粒化高炉矿渣、适量石膏磨细制成的水硬性胶凝材料。(或：由硅酸盐水泥熟料、≯5%的混合材料及适量石膏磨细制成的水硬性胶凝材料。或：由以硅酸钙为主要成分的水泥熟料、≯5%的混合材料及适量石膏磨细制成的水硬性胶凝材料。)
44、Q0.2
表示硬钢的屈服点(屈服强度)，通常以产生残余应变为0、2%的应力值作为屈服点，或称条件屈服点。
45、混凝土拌合物的流动性
是指混凝土拌合物在自重或外力作用下产生流动，能均匀密实地填满模型的性能。
建筑材料模拟试题参考答案 篇4
21、某材料吸水饱和后的质量为100g，已知其质量吸水率为10%，则该材料的绝干质量为__90、9__g。
22、根据f拉/f压的值，可将材料分为三类，其中脆性材料的抗压强度____大于___抗拉强度。
23、保温材料在运输、施工及使用阶段应处于___干燥____状态。
24、同一材料，加荷速度越快，测得的.强度值__越大_____。
25、型半水石膏比型半水石膏的需水量____小__，因此其强度较高。
26、石膏制品的防火性____好___。
27、石灰浆体硬化后强度低，而且___收缩变形大____，因此石灰不宜单独使用。
28、硅酸盐水泥熟料矿物中，单独与水作用时水化放热量最高，且反应速度最快的矿物是铝酸三钙。
29、火山灰水泥___不宜____用于有冻融及干湿交替作用的混凝土工程。
30、高强混凝土和预应力混凝土工程宜选用____硅酸盐___水泥。
31、混凝土拌合物的流动性随温度的升高而____降低___。
32、水泥用量越多，混凝土的干缩____越大___。
33、同一材料，尺寸越小，测得的强度值__越大_____。
34、进行试配调整砂浆配合比时，主要检验___和易性____和强度。
35、若基层吸水，或在干热条件下施工，应选择流动性__大__的砂浆。
36、保水性好的砂浆，其分层度应为_1——3____cm。
37、在常温下，钢材经拉、拔或轧等加工，使其产生塑性变形，而调整其性能的方法称为__冷加工_____。
38、在常温下含碳量为0、80%的碳素钢称为__共析钢_______，其组织为珠光体。
39、沸腾钢与镇静钢相比，其时效敏感性___大_____。
40、木材的强度和体积是否随含水率而发生变化的转折点是___纤维饱和点______。
中考九年级化学试题6篇
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中考九年级化学试题(篇1)
一、选择题(每小题只有一个选项符合题意。共25个小题，每小题1分，共25分)
1.下列过程只涉及物理变化的是
A.酒精挥发B.蜡烛燃烧C.食物腐败D.动物呼吸
2.空气中含量最多的气体是
A.二氧化碳B.水蒸气C.氮气D.氧气
3.下列属于氧化物的是
A.O2B.SO2C.KClD.NaOH
4.下列食物富含糖类的是
A.植物油B.馒头C.牛肉片D.苹果
5.下列物质在氧气中燃烧，产生大量白烟的是
A.木炭B.铁丝C.酒精D.红磷
6.下列物质可用于人工降雨的是
A.冰B.干冰C.二氧化硫D.五氧化二磷
7.地壳中含量最多的金属元素是
A.氧B.硅C.铝D.铁
8.下列物质中，含有氧分子的是
A.空气B.水C.高锰酸钾D.二氧化锰
9.在下图所示的标志中，加油站必须张贴的是
ABCD
10.生活中常用铁锅炒菜，主要利用铁的
A.导电性B.导热性C.延展性D.有金属光泽
11.碳元素和氧元素最本质的区别是
A.质子数不同B.中子数不同
C.相对原子质量不同D.最外层电子数不同
12.氧化铟锡是制作触摸屏的重要材料，它由氧化锡和氧化铟熔融而成。氧化铟(In2O3)中，铟元素(In)的化合价为
A.0B.+2C.+3D.+6
13.硒在光照下导电能力提高近千倍，可用作静电复印硒鼓的材料。元素周期表中“硒”的信息如右图所示。下列关于硒元素说法错误的是
A.是非金属元素B.原子序数为34
C.相对原子质量为78.96gD.元素符号为Se
14.下图所示操作中，正确的是
A.取用液体B.点燃酒精灯C.称量固体D.加热固体
15.下列方法能鉴别氧气和空气的是
A.闻气味B.将集气瓶倒扣在水中
C.观察颜色D.将带火星的木条伸入集气瓶中
16.下列与水有关的说法正确的是
A.水结成冰属于化学变化B.通过蒸馏可将硬水软化
C.水资源丰富无需节约用水D.工业污水可以直接排放
17.下列化学用语的书写正确的是
A.1个铁离子：Fe3+B.3个氧分子：3O
C.氧化镁：MgO2D.2个氮原子：N2
18.下列做法正确的是
A.电器着火用水扑灭B.室内起火时打开门窗通风
C.油锅着火用锅盖盖灭D.用明火检查液化气罐是否漏气
19.下列相关的解释或结论不正确的是
A.自行车轮胎暴晒后炸裂——分子间间隔变大
B.水通电分解——在化学变化中，分子可以再分
C.木柴架空燃烧会更旺——木柴与氧气的接触面积变大
D.把燃着的木条伸入集气瓶中，火焰熄灭——瓶中气体一定是CO2
20.某纯净物M微热时分解生成NH3、H2O和CO2，下列结论不正确的是
A.M不稳定B.M是化合物
C.M中含有水D.M由四种元素组成
21.根据下图所示实验分析得出的结论中，不正确的是
A.二氧化碳与水反应生成碳酸B.一氧化碳能还原氧化铁C.不同物质着火点不同D.黄铜的硬度比纯铜的大
22.下列关于四种粒子结构示意图的说法正确的是
A.①③属于不同种元素B.④属于离子，离子符号为Mg2-
C.②③的化学性质相似D.①④均达到相对稳定的结构
23.制作蛋糕的人造奶油中含有影响身体发育的反式脂肪酸(C18H34O2)，下列关于反式脂肪酸的说法正确的是
A.该物质的相对分子质量为282g
B.该物质在空气中完全燃烧的产物只有CO2和H2O
C.该物质中C、H、O三种元素的质量比为9：17：1
D.该物质是由18个碳原子、34个氢原子和2个氧原子构成的
24.下列事实不能用金属活动性顺序解释的是
A.铝制品抗腐蚀能力比铁制品强
B.铜能将银从硝酸银溶液中置换出来
C.不能用金属铜与稀硫酸反应制取氢气
D.相同条件下，镁和锌与稀盐酸反应的剧烈程度不同
25.下列图像能正确反映对应变化关系的是
A.向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液B.加热一定量的高锰酸钾固体C.向两份完全相同的
稀盐酸中分别加入
锌粉、镁粉D.将水通电电解一段时间
二、填空题(共5个小题，共30分)
26.(6分)运用所学的化学知识回答下列问题。
(1)防毒面具中使用活性炭，这是利用了活性炭的作用。
(2)灯泡制作过程中常充入氮气作保护气，其原因是。
(3)眼镜是人们常用的护眼工具，右图是一款变色眼镜的示意图：
①图中所标物质，属于金属材料的是______________，
属于有机合成材料的是______________。
②该款变色眼镜的玻璃里加入了溴化银(AgBr)和氧化铜。
在强光照射下，溴化银分解成溴(Br2)和银，玻璃颜色变深，该反应的化学方程式为;当光线变暗时，溴和银在氧化铜作用下，重新生成溴化银，玻璃颜色变浅，氧化铜在反应中起______作用。
27.(6分)右图是燃气热水器示意图。
(1)某热水器以天然气为燃气。
①写出天然气完全燃烧的化学方程式_________________________。
②当“空气进气孔”被部分堵塞，燃烧将产生有毒气体M，
M的化学式为_______。
(2)1kg不同燃料燃烧产生CO2和SO2的质量如右表所示。
①其中较清洁的燃料是______________。
使用_________作燃料时最易形成酸雨。
②酸雨形成过程中某一步反应的微观示意图如下：
则该反应的化学方程式为，反应中“”和“”的
质量比为。
28.(6分)水是最普通、最常见的物质之一。
(1)将浑浊的河水用右图所示的简易净水器进行净化，
其中小卵石、石英砂的作用是_____，用此装置净化后得
到的水属于_____(填“纯净物”或“混合物”)。
(2)电解水实验可证明水由氢、氧两种元素组成，该反应的化学方程式为。
(3)用自来水洗衣服时，肥皂不易起泡沫且产生浮渣，说明该自来水是(填“硬水”或“软水”)。
(4)某同学用右图装置进行超氧化钾(KO2)与水反应的实验。
①补全化学方程式：4KO2+2H2O=4+3O2↑
②实验过程中观察到烧杯内导管口有气泡冒出，产生此现象
的原因是。
29.(6分)铁是生产、生活中应用广泛的金属材料。
(1)在酱油中加入铁强化剂，可预防(填“佝偻病”、“贫血”或“骨质疏松”)。
(2)某种含铁粉的麦片，食用后在胃酸(盐酸)作用下将铁粉转化为人体可吸收的铁元素，反应的化学方程式为。
(3)对铁质零件进行“发蓝”处理后，其表面会形成致密氧化膜，从而有效避免腐蚀。
①致密氧化膜能有效阻止铁锈蚀的原因是________________。
②为检验“发蓝”处理的铁质零件表面是否形成致密氧化膜，将该零件浸泡于硫酸铜溶液中，发现零件表面出现红色物质，由此可知“发蓝”处理效果不好，因为________________(用化学方程式表示)。
(4)某同学对X、银、铜、铁四种金属混合物的成分进行探究，流程如下：
①四种金属的活动性由强到弱的顺序是。
②固体丙的组成可能是。
30.(6分)以下物质为初中常见物质，均由表中元素组成。
元素名称氢碳氧氯钙铁
元素符号HCOClCaFe
(1)若甲、乙均为单质，甲在乙中燃烧，火星四射，生成黑色固体，则黑色固体的化学式为。
(2)若甲、乙均为氧化物，乙为红色固体，则甲、乙发生反应的化学方程式为。
(3)右图为九种物质的相互关系，其中A、B、M、N是氧化物，C、H是单质，只有D、E中含有三种元素，D能使紫色石蕊溶液变成红色。图中“→”表示转化
关系，“—”表示反应关系(部分物质和反应条件未标出)。
则：D的化学式为。
A与B反应的化学方程式为，
属于反应(填基本反应类型)。
F物质的化学式可能是(写出两种不同类别的物质)。
三、实验题(共3个小题，共19分)
31.(7分)根据下图回答问题。
(1)仪器a的名称是。
(2)实验室用过氧化氢制取氧气的化学方程式为，选用的收集装置是(填字母序号，下同)。如图E所示实验中，热水的作用是。
(3)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为，选用的发生装置是。如图F所示，将二氧化碳倒入烧杯中，观察到棉芯自下而上熄灭，说明二氧化碳具有的性质是。
32.(5分)兴趣小组设计了测定空气中氧气含量的两套实验装置，请结合图示回答问题(装置气密性良好，注射器的摩擦力忽略不计)。
装置一装置二
(1)装置一和装置二中气球的位置不同，(填“装置一”或“装置二”)更合理，理由是。
(2)利用合理装置进行实验，记录数据如下。
盛有铜粉的仪器中空气体积反应前注射器中空气体积反复推拉注射器，当气球恢复原状时，停止推拉并熄灭酒精灯。观察注射器中气体体积
25mL15mL9mL
分析数据，实验测得空气中氧气的体积分数是。
(3)实验测得的结果出现偏差的原因可能是、
。
33.(7分)某同学在电视寻宝节目中，看到一些铜制文物上有绿色的锈迹，并对绿色锈迹产生了探究兴趣。
【查阅资料】
①绿色锈迹是碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3]，受热易分解。
②无水硫酸铜为白色粉末，遇水变蓝。
③碱石灰是CaO和NaOH的固体混合物，NaOH与CO2反应生成碳酸钠固体和水。
④氧化铜与稀硫酸反应生成蓝色溶液，碳粉不与稀硫酸反应也不溶解在稀硫酸中。
【发现问题】
查阅资料后，该同学将少量碱式碳酸铜放入试管中加热，发现试管中的固体由绿色变成黑色，同时试管壁上有无色液滴生成。
为了进一步确定碱式碳酸铜受热分解的产物，进行了如下探究：
探究一：碱式碳酸铜受热分解生成的黑色固体的成分。
【猜想与假设】该黑色固体可能是①碳粉;②;③碳和氧化铜的混合物。
【设计方案】请帮助该同学完成下述实验报告。
实验操作与现象实验结论
猜想②正确
探究二：碱式碳酸铜受热分解还会生成CO2和H2O。
【进行实验】选择如下图所示装置进行验证。
步骤一：连接A和B，打开活塞，通入一段时间的空气。
步骤二，关闭活塞，依次连接装置A→B→→(填“C”、“D”)。
步骤三：点燃酒精灯，观察到明显现象后，停止加热。
【解释与结论】
①当观察到，说明碱式碳酸铜受热分解生成了CO2和H2O，写出C中反应的化学方程式。
②Cu2(OH)2CO3受热分解的化学方程式。
【反思与评价】
上述装置中A的作用是。
四、计算题(共2个小题，共6分。最后结果保留一位小数)
34.工业上欲用NaOH溶液处理含204tAl2O3的铝土矿(杂质不参与反应)，反应的化学方程式为Al2O3+2NaOH=2NaAlO2+H2O。计算：需要消耗NaOH的质量。
35.(3分)某补钙剂说明书的部分信息如图1所示。现取40片该药剂制成粉末，将100g盐酸分成5等份逐次入(其他成分不与盐酸反应)，所得数据如图2所示。
计算：该补钙剂中钙元素的质量分数。
中考九年级化学试题(篇2)
1. (2020九上·普陀期末) 生活中有很多物质可以作为消毒杀菌剂。
①自来水生产中消毒用到的氯气，其化学式是________，物质分类中氯气属于________(选填“单质”“化合物”)。
②双氧水可作伤口消毒，写出双氧水遇二氧化锰分解的化学方程式________。
③新型消毒剂ClO2 ， 其中氯元素的化合价是________。
④酒精(C2H5OH)是由________种元素组成，其中元素质量分数最高的元素是________，1mol酒精所含氧原子的数目约为________(科学记数法表达)。
2. (2020九上·静安期末) 用相应的化学符号填空：
①氮气________，天然气的主要成分________，五氧化二磷________。
②一氧化碳在氧气中燃烧的化学方程式是________，氢气还原氧化铜的化学方程式是________。
3. (2020九上·九龙坡月考) 用化学用语填空
(1) 保持过氧化氢化学性质的最小微粒________.
(2) 2 个铵根离子________
(3) 画出氧离子的结构示意图________
(4) 地壳中含量最多的金属元素和非金属元素形成的化合物：________
4. (2020九上·孝感月考) 化学用语是学习化学的重要工具，请用化学用语填空。
(1) 地壳中含量最多的金属元素________;
(2) 保持水的化学性质的最小粒子是________;
(3) 氧化铁中铁元素的化合价为+3 价________。
中考九年级化学试题(篇3)
1.“绿色化学”是21世纪化学发展的主导方面。“绿色化学”要求从根本上消除
污染，包括“绿色生产”和“绿色销毁”等内容。以下做法属于“绿色化学”的是( )
A.将垃圾废物浇上汽油焚烧 B.开发风能、太阳能等新能源
C.让工业废水直接排入江河中 D.用地沟油烧菜，减少浪费
.人们常用形象的图式来描述物质世界, 例如：水的电解可表示为：可见，化学反应前后，下列各项中可能有变化的是( )
A.原子的数目 B. 原子的种类
C.分子的数目 D.分子的种类
3.下面摘录了某些同学实验记录本中有关实验现象描述的一部分，正确的是 ( )
A.将一块木炭在空气中放在酒精灯火焰上灼烧，产生黄色火焰
B.铁丝在氧气中燃烧，火星四射，同时生成四氧化三铁
C.白磷在空气中燃烧时产生大量白雾，同时放出大量的热
D.将镁条加入到稀醋酸中，产生大量气泡
4.用来判断铁丝在氧气中燃烧是化学变化的依据是 ( )
A.火星四射 B.放热 C.铁丝熔化成小球 D.生成黑色固体
5.实验结束后，下列仪器的放置方法正确的是 ( )
A BC D
6. 二氧化碳占空气总体积的0.03%，自然界中二氧化碳的循环如右图所示，在A处不参与该循环的是 ( )
A.微生物的分解 B.含碳燃料的燃烧
C.植物的蒸腾作用 D.人和动物的呼吸
7.在实验室制取气体时，为保证实验的成功，首先要检查装置的气密性。下列装置操作图不能用于检查气密性的是 ( ) .
8.下列关于物质的性质和用途的说法不正确的是 ( )
A.氧气被用作火箭的燃料，利用了氧气的可燃性
B.干冰可以作致冷剂，是利用了干冰升华吸热
C.稀有气体充入霓虹灯，是利用了稀有气体通电时能发出不同颜色的光
D.二氧化碳用于灭火，既利用了它的物理性质、也利用了它的化学性质
9.下列属于化学性质的是 ( )
A.纯铁是银白色固体 B.铁的熔点是1535℃
C.浓氨水会挥发 D.铁丝可以在氧气中燃烧生成四氧化三铁
10.分子和原子的主要区别是 ( )
A.分子质量大，原子质量小 B.在化学反应中分子可分，原子不可分
C.分子间有空隙，原子间无空隙 D.分子体积大，原子体积小
11..某同学做物质在氧气中燃烧的实验方法如下图所示，其中不合理的是 ( )
A.点燃木炭 B.点燃铁丝 C.点燃红磷 D.点燃蜡烛
12.关于原子、分子和离子的叙述，正确的是 ( )。
A.原子是不能再分的构成物质的一种最小微粒
B.离子也是不能再分的一种微粒，它可以构成物质
C.化学变化中，分子是可分的，它是保持物质化学性质的一种微粒
D.原子、分子和离子都是带电荷的微粒
13.氢是新型清洁能源，但难储运。研究发现，镧和镍的一种合金是储氢材料。下列有关质子数为57，相对原子质量为139的元素镧(La)的说法不正确的是( )
A.该元素原于中子数为82 B.该元素原于中子数为57
C.该元素原于的核外电子数为57 D.该元素原子的核电荷数为57
14.某学生量取液体，视线与液体凹液面的最低处相平，读数为30mL，将液体倒出一部分后俯视读数为20 mL，则该同学实际到处的液体体积为 ( )
A.大于10 mL B. 小于10 mL C. 等于 10 mL D .无法确定
15.化学在人类社会发展中起着重要的作用，请你分析下列四个选项中化学学科不涉及的研究领域是 ( )
A.开发新的能源 B.合成新的物质
C.研究物体运动规律 D.防治环境污染
16.类推是一种重要的学习方法，但如果不具体问题具体分析就会产生错误的结论。下列类推结论正确的是 ( )
A.原子在化学变化中不能再分，则分子在化学变化变化中不能再分
B.分于是构成物质的粒子，因此物质都是由分子构成的
C.化学变化常伴随发光、放热等现象，因此有发光、放热现象伴随的一定是化学变化
D.化学变化有新物质产生，因此有新物质产生的变化都是化学变化
17.遭受地震、洪水、海啸等灾害时，当地饮用水会被污染，给人民带来了极大的灾难，在灾区为防止疾病传染，需对河水处理后方可饮用。常用的措施有：
①加热煮沸 ②消毒 ③过滤 ④自然沉降，较合理的顺序为 ( )
A.③①④② B.④③②① C.④①③② D.③①②④
18.下图表示物质构成微粒的示意图。图中“●”和“○”分别表示两种含有不同质子数的原子，则图中表示混合物的是 ( )
19.某无色气体可能含有CO2、SO2、O2中的一种或几种，依次进行以下实验(假设每步均完全反应)①通入紫红色的高锰酸钾溶液后，颜色褪去;②插入燃着的木条，火焰会熄灭;③通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊。下列判断正确的是( )
A.原混合气体中一定含有CO2、SO2、O2
B.原混合气体中一定没有O2，一定含有CO2, 可能含有SO2
C.原混合气体中一定含有CO2和SO2，可能含有O2
D.原混合气体中一定含有CO2，可能含有SO2、O2
20.括号内是区别下列各组常见物质的方法，其中正确的是 ( )
A.碳粉和二氧化锰(加双氧水) B.二氧化碳和氮气(用燃着的木条)
C.蒸馏水与食盐水(过滤) D.硬水和澄清石灰水(加肥皂水)
二、填空题(本题包括9小题，共30分)
21.(5分)请用“” 或 “=” 连接：
(1)分子运动速度：热水中的白糖_______冷水中的白糖;
(2)产生气体的质量：5ml 6%双氧水_________5ml 6%双氧水和少量二氧化锰混合;
(3)氧气的纯净度：向上排空气法收集的______排水法收集的;
(4)水的硬度：天然的水经过过滤_______天然的水经过蒸馏;
(5)微粒的数目：某原子中的质子数 电子数
22.(1分)请将下列物质分类：①洁净的空气 ②高锰酸钾 ③澄清的海水 ④干冰 ⑤液态氧 ⑥铜粉⑦冰水混合物 ⑧ 二氧化碳，其中属于混合物的是 。
23.(4分)已知NO2是红棕色气体，N2O4是一种无色气体。N2O4在密闭容器内受压时能转化为NO2气体。某同学设计了如右图所示的两个实验探究有关的变化。实验时甲抽去中间的玻璃片，乙推压密闭注射器里的活塞，然后再松开后。
(1)甲实验可能产生的实验现象是 空气
该实验说明的问题是
(2)乙实验观察到的实验现象是
(3)上述两个变化的本质区别是 。
24.(2分)很多物质对人类既有有利的一面，也有不利的一面，二氧化碳和氧气都是如此。请填写：二氧化碳对人类有利的一面是 ，氧气对人类不利的一面是 。
25.(4分)选择恰当的物质填空：空气中含量的是 ;加到水中吸附小颗粒沉降的混凝剂是 ;可以用作食品保护气的是 ; 通常可以助燃的是 。
26.(4分)(1)某同学为研究动物的呼吸作用，用右图装置进行实验。
实验过程中将观察到：澄清石灰水 ，细玻璃管中的红墨水 (填左移、右移);
(2)若用针筒通过橡皮塞下向广口瓶内注射稀盐酸，可能观察到的现象有 ， 。
27.(4分)实验室有一瓶固体和一瓶无色液体，将二者混合会产生无色气体。为了确定气体成分，甲、乙两位同学进行了探究。
【假设猜想1】：甲同学认为无色气体是氧气，需要用 检验。
【假设猜想2】：乙同学认为无色气体不一定是氧气，可能是 ，证明乙同学的猜想所需试剂是 ，发生变化的文字表达式 。
28.(4分)右图是简易电解水装置图，根据实验现象回答问题：
(1)C管中生成的气体是 ，B电极为电源的 ，
(2)如果D管中气体的密度是C管中气体密度的16倍，则C管中的气体与D管中的气体的质量比为 。
(3)做此实验时，在水中加入少量稀硫酸或氢氧化钠溶液的目的是 。
29.(2分)计算(1)已知作为相对原子质量标准的一种碳原子的质量为1.993╳ 10-26kg。
①若一个铝原子的质量为4.482╳ 10-26 kg，则铝原子的相对原子质量约为 。
②若氧原子的相对原子质量为16，则一个氧原子的质量约为 。
三、实验题(本题包括3小题，共22分)
30.(5分)下图是化学实验中常见的一些仪器，请按要求填空：
按要求填写上述仪器的名称：
可直接用于加热的玻璃仪器是____________，取用粉末状药品时一般选用_____________，
用于夹持试管的仪器是___________ ，用于吸取和滴加少量液体的是____________ ，
收集或贮存气体的仪器是_______________。
31.(5分)根据铁丝在氧气中燃烧的实验，回答下列问题：
(1)反应的文字表达式为______ ____，属于_ __反应(填化合或分解)
(2)集气瓶底事先要装少量水，目的是__________ _ ______
(3)实验若没有成功，你认为可能的原因会是_______ _ ; (写两点)
32.(12分)现有下图所示的实验装置，请回答问题：
(1)用高锰酸钾为原料制取氧气的文字表达式 ，发生装置选(装置选择填字母编号，下同) ，若要收集比较纯净的氧气，可选用的装置 。
(2)若选用B装置制备氧气, 此变化的文字表达式 。
(3)制取、收集二氧化碳气体一般选用的发生装置 ，收集装置 ，
变化的文字表达式 。
(4)实验室用块状固体硫化亚铁与稀硫酸在常温下反应制取硫化氢气体，已知H2S气体密度比空气大、有毒，能溶于水形成氢硫酸，能被NaOH溶液吸收。实验室制取硫化氢气体一般将装置B、F、H相连，选B为气体发生装置的理由是 ;连F装置时气体从 进(填a 或b);G、H均为尾气处理装置，本实验选H的理由 ，装置中的液体选 为。
(5)制备气体实验，在加入药品之前应对实验装置进行 检查。
四.推断题：(本题包括1小题，共8分)
33.生活中物质之间常常可以相互转化,如右图。 A B
(1)若A为氧气，B是自然界分布最广的一种无色液体，B是 ，A转化为B的文字表达式是 ，B转化为A的文字表达式是 .
(2)若A为氧气，B是一种能引起温室效应无色气体，B是 ，B转化为A的文字表达式是 ，此变化在自然界被称为 作用。
(3)你认为A、B还可以是 、 ;(填一组即可)
中考九年级化学试题(篇4)
相对原子质量：H-1C-12N-14O-16Na-23Mg-24P-31Cl-35.5Ti-48Fe-56
一、选择题(每小题只有一个选项符合题意，共25个小题，每小题1分，共25分。)
1.空气成分中，体积分数约占78%的是
A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体
2.下列金属的活动性最弱的是
A.银B.铜C.铝D.钠
3.地壳中含量最多的金属元素是
A.氧B.硅C.铝D.铁
4.加碘食盐中的“碘”指的是
A.元素B.原子C.分子D.单质
5.决定元素种类的是
A.中子数B.质子数C.核外电子数D.最外层电子数
6.下列措施不利于保护环境的是
A.使用清洁能源B.使用无氟冰箱
C.提倡使用私家车D.提倡垃圾分类
7.下列物质中，属于纯净物的是
A.自来水B.汽水C.液态氧气D.液态空气
8.下列物质在氧气中燃烧，产生大量白烟的是
A.木炭B.甲烷C.蜡烛D.红磷
9.下列图标中，表示“禁止烟火”的是
ABCD
10.下列符号中，表示2个氢分子的是
A.H2B.2H2C.H2OD.2H
11.下列实验操作中，正确的是
A.点燃酒精灯
B.倾倒液体
C.称量固体
D.加热液体
12.下列物质性质的表述中，属于化学性质的是
A.干冰易升华B.水通电能分解
C.五氧化二磷是白色固体D.食盐易溶于水
13.在元素周期表中，镁元素的信息如右图所示，对图中信息解释不正确的是
A.原子序数为12B.核外电子数为24
C.元素符号为MgD.相对原子质量为24.31
14.下列物质的化学式书写不正确的是[
A.氯化钠NaClB.氧化铝Al2O3
C.碳酸钠NaCO3D.氢氧化钾KOH
15.卫星运载火箭的动力由高氯酸铵(NH4ClO4)发生反应提供，化学方程式为：
2NH4ClO4N2↑+Cl2↑+2O2↑+4X。则X的化学式是
A.H2B.H2OC.H2O2D.HCl
16.下列化学方程式书写正确的是
A.2P++O2点燃CO2
C.3Fe+2O2点燃Fe3O4D.2Al+3O22Al2O3
17.达菲(C16H31N2PO8)是目前用来治疗甲型H1N1流感的重要药物。下列说法正确的是
A.达菲是一种有机物B.达菲由58个原子构成
C.达菲中碳、氢元素的质量比是16:31D.达菲中磷元素的质量分数最小
18.下列关于物质用途的描述不正确的是
A.石墨可用作电极B.氧气可用作燃料
C.稀有气体可用于填充霓虹灯D.二氧化碳可用作气体肥料
19.以科学原理和实验事实为依据进行推理是学习化学的一种重要方法。下列推理得出的相关结论正确的是
A.二氧化碳能使燃着木条熄灭，所以能使燃着木条熄灭的气体一定是二氧化碳
B.金刚石与石墨都是由碳元素组成的单质，所以它们的性质完全相同
C.铁丝在氧气中能够燃烧，空气中有氧气，所以铁丝在空气中一定能够燃烧
D.含碳元素的物质充分燃烧会生成CO2，所以燃烧能生成CO2的物质一定含碳元素
20.下列关于测定空气中氧气含量的实验分析中(图中药品为红磷和水)，
不正确的是
A.氮气不与红磷反应且难溶于水，是设计该实验的依据之一
B.不能用木炭代替红磷
C.图I中进入集气瓶的水约占烧杯中水体积的五分之一
D.图II所示装置也可以测定空气中氧气含量
21.下列操作能达到实验目的的是
选项实验目的实验操作
A除去CO2中的CO点燃
B鉴别冰和干冰室温放置，过一段时间观察是否有液体残留
C分离铁粉和铜粉混合物加入足量稀硫酸，过滤
D除去FeCl2溶液中的CuCl2加入足量的锌粉，过滤
22.钛是航空、军工、电力等领域的重要原料。工业上用钛酸亚铁(FeTiO3)冶炼钛(Ti)的过程是：
①2FeTiO3+6C+7Cl22TiCl4+2FeCl3+6CO
②在氩气环境中，2Mg+TiCl4Ti+2MgCl2
下列判断不正确的是
A.反应②属于置换反应
B.反应②中氯化物的总质量保持不变
C.反应①、②中钛元素的化合价都改变
D.反应②中氩气只作为保护气并不参加反应
23.下列实验结论正确的是
①②③④
①既可说明甲烷具有可燃性，又说明了甲烷是由氢元素和碳元素组成
②既可说明二氧化碳的密度比空气大，又说明了二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧
③既可说明二氧化碳能溶于水，又说明了二氧化碳能与水反应
④既可说明水是由氢、氧元素组成,又可推导出水分子中氢原子和氧原子个数之比为2:1
A.①②④B.②④C.③④D.①②③
24.黄铜渣中约含Zn7%、ZnO31%、Cu50%、CuO5%，其余为杂质。处理黄铜渣可得到硫酸锌，其主要流程如下(杂质不溶于水、不参与反应)：
已知：ZnO+H2SO4=ZnSO4+H2O;CuO+H2SO4=CuSO4+H2O
下列说法不正确的是
A.I、II中的操作均包含过滤
B.I、II中的现象均包含有无色气泡生成
C.I中发生2个化学反应
D.溶液B中只含硫酸锌和水
25.某乙醇(C2H5OH)和水混合的溶液中，乙醇分子中所含的氢原子总数与水分子中所含的氢原子总数相等，则此溶液中乙醇质量占总溶液质量的质量分数是
A.25%B.71%C.33%D.46%
二、填空题(共5个小题，共28分)
26.(6分)化学与生活息息相关。
(1)下列用品主要由有机合成材料制成的是(填字母序号)。
A.合金文具盒B.木制玩具马C.塑料水杯D.纯棉手套
(2)为了防止青少年患佝偻病，应补充______元素。
(3)临近期末考试，小明为自己制定了如下食谱。主食：米饭;副食：红烧牛肉、清蒸鱼、花生米;饮料：牛奶。从均衡营养的角度我们建议在小明的食谱中，应该增加下列哪项食物________(填字母序号)。
A.炒鸡蛋B.煎豆腐C.糖醋排骨D.凉拌黄瓜
(4)将浑浊的河水用右图所示的简易净水器进行净化，
其中活性炭的作用是_______。
(5)化石燃料主要包括煤、______和天然气，其中天然气(主要成分是甲烷)完全燃烧的化学
方程式为_____________________________。
(6)氧化钙与水反应，能放出大量的热，可用于加热食物。此反应的化学方程式为______________。
27.(5分)化学与文学有着不解之缘，很多成语和文学作品中都蕴含着化学知识。请回答下列问题。
(1)“玉不琢不成器”发生的是_____________变化。
(2)“遥知不是雪，唯有暗香来”说明分子具有的性质是________。
(3)“钻木取火”说明燃烧需要的条件之一是。
(4)“真金不怕火”说明金具有的性质是。
(5)在古代人们把烧红的生铁放在铁砧上反复捶打最终使生铁转化为钢，这就是“百炼成钢”的来历，这样做的目的是降低生铁中___________元素的含量。
28.(5分)二氧化碳是重要的资源，具有广泛的用途。
(1)二氧化碳可用于生产碳酸饮料，其中发生反应的化学方程式为_________________。
(2)液态二氧化碳可用于扑救档案室发生的火灾，下列说法正确的是________。
A.液态二氧化碳气化后不会污染档案
B.二氧化碳可覆盖在可燃物表面，隔绝空气
C.液态二氧化碳气化时吸热，降低可燃物的着火点
(3)为减少温室气体二氧化碳的排放，可以将二氧化碳进行转化。下图为该反应的微观示意图，根据图示回答下列问题。
反应前反应后
ABCD
①物质C是由_____________构成(填“分子”、“原子”或“离子”)。
②以上4种物质中属于氧化物的是_____(填字母序号)。
③该反应中C、D两种物质的质量比是。
29.(6分)铁是应用最广泛的金属。
(1)下列铁制品的用途中，利用其导热性的是(填字母)。
A.铁锤B.铁锅C.铁丝
(2)工业常用赤铁矿和一氧化碳在高温条件下炼铁，该反应的化学方程式为_____________。
(3)铁制品容易生锈，铁生锈的条件是。
(4)铁制容器不能用来盛放硫酸铜溶液，请用化学方程式解释原因__________________________，属于基本反应类型中的_______反应。
(5)将一定量铁粉加入到硫酸铝、硫酸铜的混合液中，充分反应后过滤。滤液中的溶质是______。
30.(5分)下列A~G为初中化学常见的7种物质，均由一种或两种元素组成。
(1)A和B是化合物，由两种相同的元素组成，A发生分解反应能生成B，该反应的化学方程式为_______。
(2)化合物C和单质D均有可燃性，完全燃烧后，生成物相同且只有一种，则C、D的化学式为____________。单质D和化合物E反应，有红色固体生成，该反应的化学方程式为___________。
(3)将固体F放入过量G溶液中，得到浅绿色溶液和无色气体，该反应的化学式化学方程式为_______，向所得浅绿色溶液中加入适量A溶液生成氯化铁和水，则该反应的反应物是__________。
三、实验题(共3个小题，共20分)
31.(6分)根据下图回答问题。
(1)仪器a的名称是________________。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为________________________________________，选用的发生装置是________(填字母序号，下同)。
(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式为________________________________________，选用的收集装置是________。将燃着的木条放在瓶口，若观察到________________，说明瓶中已充满二氧化碳。
32.(6分)某燃料X在7.2g氧气中燃烧，得到9.2g混合气体(可能含有一氧化碳、二氧化碳、水蒸气)。化学兴趣小组的同学利用下图所示装置验证混合气体的成分。
资料：①浓硫酸具有吸水性。
②浓氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳。
ABCDEF
(1)通过混合气体后，A装置增重4.5g，说明混合气体中含有________________________。
(2)B装置中澄清石灰水变浑浊，发生反应的化学方程式为。D装置的作用是。
(3)当观察到，证明混合气体中有CO。
(4)实验结束后，同学们称量B、C装置共增重3.3g，根据以上数据可确定燃料X中所含元素及元素质量比为_________________。
33.(8分)某实验小组的同学在整理实验仪器时，发现了一个盛有黑色固体的烧杯。在请教老师后，同学们得知烧杯中的固体是加热制取氧气的剩余物(反应完全)，从中可以回收得到MnO2。小组同学将黑色固体取出，并对其进行了探究。
【查阅资料】
①实验室中可以加热二氧化锰和氯酸钾(KClO3)固体的混合物制取氧气，同时生成氯化钾。
②氯化钾溶于水，其水溶液呈无色;锰酸钾溶于水，其水溶液呈绿色。
Ⅰ.探究黑色固体是哪个化学反应的剩余物。
【猜想】猜想一：H2O2制取氧气;猜想二：KClO3制取氧气;猜想三：。
根据所学知识判断，猜想一不成立，理由是_________________。
【进行实验】
取少量黑色固体于另一个烧杯中，加入足量蒸馏水溶解，振荡，过滤后得到黑色滤渣和无色滤液。
【得出结论】猜想成立，理由是。
Ⅱ.探究二氧化锰在氯酸钾固体加热制取氧气反应中的作用。
【猜想】猜想一：是反应物;猜想二：是催化剂。
【进行实验】
实验操作实验现象
1、取12.25g氯酸钾在试管中加热，把带火星的木条伸入试管。固体融化，产生少量气体，木条上的火星变亮。
2、取12.25g氯酸钾和2.55g二氧化锰混合均匀后在试管中加热，把带火星的木条伸入试管。_______________。
3、待反应完全后，将试管中的剩余物加足量的水溶解，过滤，并将全部滤渣洗涤、干燥、称量。称量固体的质量是_____g
【实验结论】猜想二成立，二氧化锰在氯酸钾固体加热制取氧气的反应中起到催化作用。
【反思与交流】
小贝同学提出，前面的实验不足以证明二氧化锰在这个反应中起到了催化作用，因为①。
经过讨论，大家设计了一个补充实验，证明了猜想二成立，请你写出实验操作②。
四、科普阅读理解(共1个小题，共4分)
34.(4分)阅读下面的科普短文
在离地面约25km高空处有一层厚度极薄的气体层，主要成分是臭氧(O3)，它是地球上一切生命的保护层。
与O2不同，通常状况下O3是淡蓝色气体，有难闻的鱼腥味。O3不太稳定，一旦受热极易转化成O2，并放出大量的热。O3比O2活泼的多，它能跟许多物质(SO2、CO、NO、氟利昂等)发生反应。如除去工业废气中的SO2，一种方法是在微热条件下，O3与SO2化合成SO3，SO3再跟H2O化合就得到了硫酸。
臭氧发生器可以制得O3，其原理是在放电条件下，O2能转化为O3。从臭氧发生器出来的气体中含O3约3%。
臭氧层能吸收太阳辐射中的大量紫外线，使地球上的生物免遭紫外线的伤害。飞机排出的废气(含CO、NO等)以及常用的制冷剂“氟利昂”会使臭氧层形成空洞，从而使更多的紫外线照到地球表面，导致皮肤癌的发病率大大增加。如不采取措施，后果不堪设想。
依据文章内容，回答下列问题：
(1)O3与O2化学性质不同的原因是。
(2)O2转变为O3的化学方程式为。
(3)O3与SO2反应的化学方程式为。
(4)你认为保护臭氧层的有效方法是。
五、计算题(共1个小题，共3分)
35.(3分)某校化学实验课上，同学们用化学方法探究一种钢样品中铁的含量。同学们将11.4g钢样品和30.0g稀盐酸(足量)放入质量为130.0g烧杯中。在化学反应过程中对烧杯及其中的剩余物进行了四次称量，记录如下表：
反应时间T0T1T2T3
烧杯和药品质量/g171.4171.3171.0171.0
(1)计算这种钢样品中铁的质量分数。(最后结果精确到0.1%)
(2)某钢厂欲冶炼1120t这种钢材，需含氧化铁80%的赤铁矿多少吨?
中考九年级化学试题(篇5)
一、选择题
1.下列变化，一定是化学变化的是()
A.铁水铸成锅B.瓷器破碎C.铁锅生锈D.积雪融化
2.下列实验操作正确的是()
A.测溶液pHB.熄灭酒精灯C.取用固体药品D.过滤操作
3.下列描述完全正确的是()
A.可用肥皂水区别硬水与软水B.人体缺乏维生素C会引起夜盲症
C.在化学反应中只有燃烧才能放出热量D.合成橡胶、合金都属于合成材料
4.物质的性质在很大程度上决定物质的用途。下列有关物质的性质与用途的关系不正确的是()
A.氧气具有可燃性，可用于炼钢、航天
B.金刚石是天然最硬的物质，可用于切割大理石
C.钛合金与人体“相容性”好，可用于制造人造骨
D.浓硫酸具有吸水性，实验室可用作干燥剂
5.小明同学依据描述书写的化学符号：①两个氮分子：2N2;②由三个氧原子构成的臭氧分子：3O;③粒子结构示意图表示的粒子：S;④两个铁离子：2Fe3+;⑤导电、导热性的金属：Ag;⑥+2价的镁元素：Mg2+。其中，正确的是()
A.②④⑤B.①④⑤C.①③⑤D.①④⑥
6.我们可以利用如下三种关系：
对某些知识进行归纳，以对知识有更深刻的理解和认识。下列归纳和总结的关系，正确的是()
A.单质和化合物：交叉关系B.氧化反应和化合反应：并列关系
C.化学肥料和复合肥料：并列关系D.酸性溶液和酸溶液：包含关系
7.已知M、N在一定条件下，能发生反应：M+2N=P+2Q，则下列说法中不正确的是()
A.若M、N、P、Q都是由分子构成的物质，则该反应前后分子的数目一定不变
B.M、N、P、Q可能含有同一种元素
C.若P、Q都是化合物，则该反应一定是复分解反应
D.若16gM和64gN能恰好完全反应，则M、N的相对分子质量之比为1：2
8.银铜合金广泛用于航空工业。从切割废料中回收银并制备铜化工产品的工艺流程如下图所示：[已知：Al(OH)3和Cu(OH)2开始分解的温度分别为450℃和80℃]
下列关于该流程的说法不正确的是()
A.操作Ⅰ和操作Ⅱ都是过滤
B.溶液C的主要成分是硫酸钠
C.固体B的主要成分是氢氧化铝和氢氧化铜
D.该生成流程所得的主要产品是银和CuAlO2
二、填空简答题
9.化学是以实验为基础的学科，根据实验一、实验二回答下列问题：
⑴实验一：待红磷熄灭冷却后，打开弹簧夹，观察到集气瓶内水面上升约，该现象说明氮气具有的性质是。
⑵实验二：试管③的现象为;将试管②和④的现象相比较得到的结论是
。
10.化学与生活、生产息息相关，请运用化学知识回答下列问题。
⑴湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快，这是因为。⑵车用乙醇汽油，乙醇的作用是(用化学方程式表示)
。
⑶右图是工业上高炉炼铁的模拟图，图中反应③的化学方程式是。
⑷医疗上“钡餐”的主要成分是硫酸钡，不能用碳酸钡替代硫酸钡的原因是(用化学方程式表示)。
11.二氧化碳、氢氧化钠、氢氧化钙、氯化钠等都是重要的化工原料，在生产和生活中，有着重要的应用。
⑴二氧化碳用于制汽水，这是利用了二氧化碳的性质。
⑵用石灰浆粉刷墙壁，干燥后又白又硬。这是因为(用化学方程式表示)。
⑶厕所清洁剂和炉具清洁剂的作用是不同的。其中，炉具清洁剂中含有，利用其与油脂反应的性质达到去除油污的目的。而厕所清洁剂因含有某些物质，呈强(“酸”或“碱”)性，能达到消毒杀菌的效果。
⑷工业上，常用电解氯化钠溶液的方法制取氢氧化钠，同时还能获得氢气、氯气两种化工产品，其反应的化学方程式为。
12.A～E为初中化学常见的物质。它们有下图所示的转化关系，图中“—”表示相连的物质间能相互发生反应，“→”表示物质间有相应的转化关系。其中，A、B都是黑色固体，通常状况下，C是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体，D溶于水形成蓝色溶液，常用于配制一种具有杀菌作用的农药。请回答下列问题：
⑴物质C的化学式是。
⑵写出下列反应的化学方程式：①;②。
⑶物质E所属的类别可能是(写出一种物质的类别)。
三、计算题
13.200g稀硫酸与13g锌恰好完全反应，反应后所得溶液的质量是多少?
四、探究与实验题
14.实验室常用下图所示的装置制取并收集气体。请回答：
⑴仪器①的名称。
⑵实验室若用A、C装置组合制取并收集氧气，其反应的原理为(用化学方程式表示)
，待收集完氧气后，应先从水槽中撤出玻璃管，再停止加热的原因是。
⑶实验室制取并收集二氧化碳应选择的装置组合是，检验二氧化碳是否收集满的方法是。
15.化学兴趣小组的同学在探究碱的化学性质时，完成了如下左图所示的两个实验。实验后，小明同学将废液倒入同一废液缸中，发现混合废液浑浊并显红色。请你完成下列问题：
⑴A实验中发生反应的现象为。
⑵B实验中发生反应的化学方程式是。
⑶【提出问题】废液中，能使酚酞溶液变红的物质可能是那些呢?
【作出猜想】猜想一：废液中，能使酚酞溶液变红的物质可能是氢氧化钠;
猜想二：废液中，能使酚酞溶液变红的物质还可能是;
猜想三：废液中，能使酚酞溶液变红的物质还可能是氢氧化钙;
【实验验证】同学们对可能含有的碱性物质进行确定，取一定量的废液过滤，向滤液中逐滴加入稀盐酸，根据反应现象得到了如上右图所示的图像。
【结论】分析图像数据得出，废液中使酚酞溶液变红的物质一定是，一定不是。
【拓展提高】为了使以上废液实现安全排放，你的做法是。
中考九年级化学试题(篇6)
1. (2020九上·龙文期中) 2011年长江中下游地区遭遇了百年罕见的干旱，水资源紧缺。
(1) 写出水的化学式________;
(2) 干枯的池塘时时散发着恶臭，你能闻到臭味的主要原因是________;
(3) 请你写出一条节约用水的做法________;
(4) 对含碎菜叶、泥沙等的生活用水，采用________操作后，可再利用于冲厕所、浇花等，此操作用到的的仪器有：铁架台、烧杯、________、________。
(5) 排放含磷洗衣粉的污水可造成水质恶化，这里的“磷”是指________;(选填“原子”、“离子”、“分子”、“元素”)
(6) 常用________来检验硬水和软水。
2. (2020九上·甘南月考) 地球表面3/4被水覆盖，但是世界上有20多亿人口面临缺水危机，减少水污染和节约用水是解决这一危机的重要措施。请回答：
(1) 水体污染的主要来源是生活污染、________、________。
(2) 列举防止水污染的两种方法________。
商务英语阅读理解试题8篇
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商务英语阅读理解试题 篇1
请各位注意，我想占用各位一点时间来表达我诚挚的感激向Standard家用电器公司的Bob Mckenzie和Andrea Lloyd。
如各位所知道的，Standard和Action双方已签订合约。Standard将在加拿大经销本公司的五种主要产品。这次合作之所以值得庆祝，是因为从现在开始，我们即将进入加拿大的家用电器市场。
我们不可能再找到一个更好的事业伙伴了。以Action不断创新的产品，加上Standard健全的配销网络，我们两家公司将能因此领先竞争对手。
我谨代表Action公司的全体同仁向Standard公司致意，能与贵公司这样的业界翘楚合作，我们都感到非常高兴。我深信我们两家公司在未来几年一定能够不断扩张成长。
商务英语阅读理解试题 篇2
A friend of mine was fond of drawing horse. He drew the horses very well,but he always began the tail. Now it is the Western rule to begin at the head of the horse, that is why I was surprised. It struck me that it could not really make any difference whether the artist begins at the head or the tail or the belly(肚子) or the foot of the horse, if he really knows his business. And most great artists who really know their business do not follow other people’s rule.They make their own rules. Every one of them does his work in a way peculiar(奇特的) to himself; and the peculiarity means only that he finds it more easy to work in that way.
Now the very same thing is true to literature(文学). And the question, "How shall I begin?" only means that you want to begin at the head instead of beginning at the tail or somewhere else. That is, you are not yet experienced(有经验的) enough to trust to your own powers. When you become more experienced you will
never ask the question, and I think that you will often begin at the tail --that is to say, you will write the end of the story before you have even thought of the beginning.
1. A friend of the writer’s drew the horses ____.
A. very well
B. in the way of western rule
C. in the way of his own rule
D. all of the above
2. The writer was surprised because ____.
A. the artist began to draw at the head of the horse
B. the artist began to draw at the tail of the horse
C. the artist made his own rule
D. the artist did not follow other people’s rule
3. You are not yet experienced because ____.
A. you don’t know where to begin
B. you want to begin at the head instead of beginning at the tail
C. you always asked question
D. you do not trust to your own powers
4. When you become more experienced you will ____.
A. never ask question
B. often begin at the tail
C. should write the end of the story
D. should think of the beginning
5. The topic of the passage is ______.
A. How to draw a horse
B. How to write a story
C. How to make your own rules
D. Trust to your own powers
商务英语阅读理解试题 篇3
1. We couldn't have asked for a better business partner.
2. We are very fortunate to be in partnership with Standard Suppliers.
3. It's our great fortune to work with Standard Suppliers.
在这类场合中，对合伙企业表示赞美与尊重是理所当然的。最好用一句话同时强调这一次的合作关系，并称赞对方。
商务英语阅读理解试题 篇4
1. I think I speak for all my fellow employees when I say that we at Action are delighted to be working with an industry leader like Standard.
2. I believe my feelings are shared by all of us at Action when I say we are delighted to be working with Standard Suppliers.
3. Let me express a feeling that is shared by all of us at Action; we are delighted to be working with Standard Suppliers. 以个人及全公司对此次签约成功的兴奋之情作为谈话的结语再恰当不过。
商务英语阅读理解试题 篇5
joint venture 共同投资;合资
这个词组是指两个以上的人或公司合作，共同投资某种事业。"joint"解释为'联合的、共同的';"venture"原有'冒险'的意思，而投资本来就有风险，赢亏不定，称之为"venture",可谓传神。
A joint venture with a European company would be the best way to enter the European market.
与欧洲公司合资经营是进入欧洲市场的最佳途径。
couldn't have asked for (对…)不能多求
这是个口语说法，表示某个人或某件事已经很好，说话者不能再多作要求了。请注意这里要用过去式的说法。
I couldn't have asked for a better employee. Richard can do everything!
我不可能再找到一个更好的员工了，Richard什么事都会做!
distribution network 配销网络;销售网
这是个行销学上的名词。"distribution",分销;在这种制度下，产品必须透过中间商，而非直接由制造者销售到消费者手中。"distribution network"则指由各地零售商组织起来，所形成的一个销售网络、群体。
To enter the U.S. market, we need a company with an extensive distribution network.
我们需要一个拥有广大销售网的经销商帮我们打进美国市场。
one step ahead 领先
此为俚语用法，直译为'在…前面一步'，引申有'比别人(尤指竞争者)更好'的意思。"ahead",'在前方;领先'的意思。
To stay one step ahead of the Japanese computer giants, Taiwan companies consistently research new methods and designs.
为了领先日本计算机界的大公司，台湾计算机公司不断地研究新的制造方法和设计。
industry leader 业界领导者
社会上的各行各业都可以称为一种"industry"，如"service industry"(服务业)，并不是特指'工业'。因此，凡是在某个行业中居领导地位的公司皆可称为该行中的"industry leader"。
AT&T, an industry leader in American telecommunications, is rapidly expanding into Europe.
美国通讯业的领导者 AT&T，正迅速地扩展至欧洲市场。
商务英语阅读理解试题 篇6
Cowards die many times before their deaths.以下是小编为大家搜索整理的最新中级商务英语考试阅读理解辅导试题，希望能给大家带来帮助!更多精彩内容请及时关注我们应届毕业生考试网!
完整拼出下列句中空格处的单词,注意:是完整拼出.
1. It is r( )e to say you don’t like hot food, when she spends so long preparing it. 不礼貌的
2. He seemed to s( )n women and never married. 藐视
3. He becomes very t( )e when he gets drunk. 多话的
4. His a( )e toward school changed from dislike to great enthusiasm. 态度
5. He is a memeber of the college f( )y. 教职员
1. 正确答案:rude 题目翻译:当她花了很多时间准备,你说不喜欢热的食物是粗鲁的.
2. 正确答案:scorn 题目翻译:他轻视妇女没有结婚.
3. 正确答案:talkative 题目翻译:他喝了酒后变得话多了.
4. 正确答案:attitude 题目翻译:他对学校的'态度从不喜欢到非常热情.
5. 正确答案:faculty 题目翻译:他是一名大学讲师
选出最符合句意的一个单词.
1 We need a great ( ) of coal for this coming winter.
a.empire b.pit c.bubble d.bulk
2 To his great ( ) he passed the examination easily.
a.delight b.despair c.faculty nvenience
3 There was not enough ( ) to prove his guilty of crime.
a.faculty b.evidence nflict d.police
4 Though he didn’t have much money to give,he was very ( ) with his money.
a.curious b.magnificent c.generous d.neutral
5 They built a ( ) in memory of Abraham Lincoln. a.monument b.cemetery c.freight d.majesty
1.正确答案:d 题目翻译:冬天来了我需要一大堆的煤.
选项翻译:a.帝国b.坑c.泡泡d.堆
2.正确答案:a 题目翻译:他轻松的通过了考试让他非常高兴.
选项翻译:a.高兴b.消失d.能力c.方便
3.正确答案:b 题目翻译:没有足够的证据证明他犯了罪.
选项翻译:a.能力b.证据c.斗争d.警察
4.正确答案:c 题目翻译:尽管他没有多少钱给,但他对钱还是很慷慨的.
选项翻译:a.好奇的b.壮丽的c.慷慨的d.中立的
5.正确答案:a 题目翻译:他们为纪念林肯建造了纪念碑.
商务英语阅读理解试题 篇7
梯子的梯阶从来不是用来搁脚的'，它只是让人们的脚放上一段时间，以便让别一只脚能够再往上登。天才就是无止境刻苦勤奋的能力。以下是小编为大家搜索整理的最新商务英语中级试题阅读理解押题，希望对正在关注的您有所帮助!更多精彩内容请及时关注我们应届毕业生考试网!
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商务英语阅读理解试题 篇8
1. I'd like to take a moment to offer my sincere thanks to Bob Mckenzie of Standard Suppliers.
2. Allow me to take a moment to express my sincere thanks to Bob Mckenzie of Standard Suppliers.
3. I'd like to take this time to say thank you to Bob Mckenzie of Standard Suppliers.
以感谢对方做为演说的开始，这是一种技巧。"I'd like to…"是个很有礼的说法。"take a moment"表示'占用极短的时间'。"sincere"则强调你的'真诚'。这三处用字合力烘托出了你的礼貌与诚挚。
● 庆祝的原由1. As you know, Standard and Action have inked an agreement to distribute five major Action brands in Canada.2. You may already know Standard and Action have inked an agreement to distribute five major Action products in Canada.3. As you are well aware, Standard Suppliers has agreed to distribute five major Action products in Canada.重申庆功宴的原因是不可避免的。由于这是一件听众都已经知道的.事，因此句首应加上"As you know"，"You may already know"这样的说法。
全国新高考英语试题及答案7500字
全国新高考英语试题及答案 篇1
2022年高考全国甲卷英语试题解析
2022年高考英语落实立德树人根本任务，依据高校人才选拔要求和普通高中英语课程标准，坚持“方向是核心，平稳是关键”的原则，结合中学英语教学和复习备考实际，深化基础性，考查关键能力，进一步加强对学生德智体美劳全面发展的引导，加强教考衔接，服务“双减”工作，发挥高考的育人功能和积极导向作用。
1、落实立德树人根本任务，发挥学科育人功能
1.1 融入中华优秀传统文化，增强学生文化自信
英语科试卷所选语篇弘扬爱国主义，通过融入中华优秀传统文化和社会主义先进文化，引导学生坚定理想信念、提升品德修养、培养奋斗精神。
全国甲卷语法填空语篇报道一位盲人徒步穿越古丝绸之路并沿途做环保的经历，展现中华文明的悠久历史;全国乙卷语法填空语篇介绍联合国设立中国茶文化节及开展的一系列活动，宣传中国茶文化;新高考I卷语法填空语篇报道中国设立大熊猫保护国家公园的情况，介绍中国生态文明建设成就。这些语篇和情境通过讲述中国故事，以浸润的方式引导学生加强对中华优秀传统文化和社会主义核心价值观的认同，增强文化自信，厚植爱国主义情怀。
1.2 强化体美劳教育引导，夯实全面发展基础
英语科试卷围绕人与自然、人与社会、人与自我三大主题选材，将对体美劳教育的引导与考查内容、考查要求、考查情境有机融合。
在体育融入试题方面：全国甲卷听力题包含对一位短跑运动员的采访材料;全国乙卷短文改错题选取自行车运动有利身体健康和环保的内容;新高考I卷听力题选取一段在运动俱乐部讲话的材料，阅读题选取如何找到合适的健身伙伴的语篇;新高考II卷阅读题选取运动促进心脏健康的语篇，写作题选取一名残疾学生积极参加跑步比赛的语篇。这些语篇和材料旨在引导学生提高运动意识，保持身心健康。
在美育融入试题方面：全国甲卷听力题选取一位艺术鉴赏家谈论自己经历的材料，阅读题选取介绍英国卡迪夫市艺术剧院的语篇;全国乙卷阅读题选取介绍苏格兰画家Henry Raeburn画展信息的语篇。这些语篇旨在引导学生加深对艺术的认识，培养健康向上的审美情趣。
在劳动教育融入试题方面：各套试卷的语篇包含了山区支教、烹饪、做家务等信息，涉及多种工作场景，旨在引导学生形成劳动观念，在学习和生活中培养劳动精神。
1.3 关注时代发展，引导培养核心素养
英语科试卷通过选择具有时代特征的语篇，倡导学生养成独立思考的学习习惯，培育乐于探究的科学精神，构建友好互助的人际关系。
英语科试卷通过选取禁止开车使用手机、悉尼新旧文化冲突、新媒体对家庭教育和生活的影响、英国征收糖税的起因及效果等具有探讨性和思辨性的材料，引导学生形成独立思考的习惯，培养主动发现问题和解决问题的能力;通过选取高科技无人机在铁路交通中的应用、鹦鹉识别物体形状的实验、人类语言发展的研究及与捉迷藏相关的儿童心理发展实验等语篇，激发学生对科学实验与研究的兴趣;通过选取关爱养老院老人的研究项目、勇救坠楼儿童、修复父子亲情关系等语篇，倡导友好互助、彼此关爱的和谐人际关系。
2、考查学科关键能力，服务落实“双减”政策
2.1 深化基础，注重能力，引导教学减量提质
英语试卷对接高中英语课程标准要求，强化对基础语言知识和文化知识的理解和掌握，注重考查考生在牢固掌握语言知识基础上的综合语言运用能力，引导中学英语教学重视学生语言能力的提高。
英语科试卷在真实、地道的英语语境中考查基础语言知识和文化知识，使用的题型有完形填空、语法填空和短文改错等。这些题型要求考生在正确理解语篇主旨大意的基础上，关注具体语境中不同词语、句子与整个篇章结构之间的联系，考查考生对英语词法、句法以及语篇知识的掌握运用情况。阅读题重视对文本精细阅读的考查，尤其强调对语篇关键信息的理解和推断能力。深化基础性考查旨在引导中学教学依据课程标准，帮助学生掌握语音、词汇、语法、语篇和语用等基础语言知识，同时引导学生学会在不同的语境中理解语篇所表达的主题意义，建构结构化知识，内化所学语言知识和文化知识，具备一定的语言意识和英语语感。
英语科试卷注重关键能力考查，尤其强化对阅读理解和书面表达等关键能力的考查。阅读题设置考查作者观点或态度、语篇主旨要义等高阶思维能力的试题，要求考生运用批判性思维和辩证思维深入思考文章主题和思想内涵，根据语篇内容进行逻辑推理并通过归纳和概括作答，对考生的语言运用能力提出很高要求。注重关键能力考查旨在引导学生通过听、说、读、看、写等英语学习方式和实践活动，灵活运用所学语言知识，提高英语语言综合运用能力。
2.2 创新情境，增强开放，引导减少“死记硬背”
英语科试卷在听力、阅读、语言运用和写作等各部分根据所选素材创设不同的生活实践情境和学习探索情境;通过增强试题开放性和灵活性考查考生运用语言的能力，引导减少“死记硬背”。
2022年高考英语试卷进一步优化写作等试题的考查形式。除考查写邮件等常见形式外，写作部分还设置了读图表写短文和根据提纲要点写短文等形式。全国甲卷要求考生以6月8日世界海洋日为主题，写一篇短文向学校征文比赛投稿;全国乙卷设置的写作情境是校英文报正在开展以Learning English Beyond the Classroom为题的讨论，要求考生阅读有关学生英语学习活动情况的图表，使用图表中的调查结果写一篇短文;新高考卷应用文设置的情境是以校广播站英语节目“Talk and Talk”负责人的身份给外教写一封邮件，邀请她做一次访谈;新高考卷短文续写试题设置的情境是阅读一名残疾学生坚持参加跑步比赛的短文后续写两段文字。这些精心设计的试题情境使写作形式更加灵活，内容更加开放，在加强语言表达能力考查的同时，强调对应用性和创造性能力的考查，引导学生在语言学习过程中注重辨析语言和文化中的具体现象，梳理和概括信息，从自己的视角正确评判周围事物和不同观念，创造性地表达自己的观点和想法。
全国新高考英语试题及答案 篇2
英语
文化分和专业分哪个更重要
第一，这个两个分数同等重要。艺术类专业招生都明确要求：只有双过线的考生才能报考。意思就是，专业分数必须过统考成绩所划定的A段或B段等，院校单独考试的也必须过它所划定的分数线，同样，文化分也得过某省的所划定的A段或B段线等。因此，我们说，艺术类考生的两个分数越高越好，越高就越容易报考，否则，反之。
第二，特殊情况特殊对待。有的院校有自己的特殊要求，文化分数过某段线，而专业分数必须在多少分以上，非过线就行了。这一点儿，艺术类考生应该特别注意。就是说，这样的院校不仅要求文化分过线，而且，艺术专业分数还要高一些才能报考，过线还不行。所以说，艺术类招生有时候院校特别看重专业分，毕竟你是学专业的嘛，专业分低，说明你对这类艺术不太精通，人家就自然不录取你了。
多少分能上重点大学
重点大学面向不同省份的录取分也是不同的，有些大学在本省的录取分数线往往偏低，而面向外省时的分数线往往偏高，因为毕竟重点大学也是更多的照顾本省的学生。所以在查看每所大历年的分数的时候，一定要注意只查看在你的身份招生录取线就可以，这样就比较有参考意义。
众所周知，一些985、211高校的地理环境是很优越的，并且师资力量非常雄厚。学校的老师都是专家级别，他们的知识很渊博，对待事物的见解也很独特，学生如果学习会受益匪浅。
学生如果选择理，高考总分就要600分上下，其中理综成绩要考到250分。要是文科生的话，成绩要更高一些，得630分左右，文综成绩要270分，这些的前提是学生不要偏科。只有每个科目都擅长，才有机会上好大学。
高考录取是学校决定的吗
高考录取首先由招生考试院按照你填报的志愿决定把你投档到哪个学校，然后你被投档到一个学校后，由学校决定录取是否可以录取你，以及录取你什么专业。学校只能够按照考试院根据平行志愿或者其它投档原则投档过来的考生档案决定是否录取这些考生。
学校将可以录取的考生报给招生部门，招生部门按照规定录取。没有投档进学校的考生，学校无法录取。如果投档进学校的考生没有被录取，学校必须说明原因，考试院也会对学校的录取结果进行监督。
高考录取分数线和投档线的区别
高考录取分数线是院校自己决定的，投档线的分数线均由省招办划定。
是否被录取光看高考录取线是没有意义的，这个要分不同专业来看。
就打比方说我那年的分数线好了，那个学校录取分数线是570，但是其中的热门的经济学院录取分数线是592，这两个分数就相差挺多，如果你是580你是进到了录取分数线但是你还是上不了经济学院，就要看你填报的其他专业，直到你的分数够了某个专业你就会被那个专业录取。
投档线是指以院校为单位，按招生院校同一科类(如文科或理科)招生计划数的一定比例(即投档比例1：1.2以内)，在对第一志愿投档过程中自然形成的院校调档最低成绩标准。每一所院校都有自己的高考投档分数线，简称投档线。
全国新高考英语试题及答案 篇3
注意事项：
1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分 听力(共两节，满分30分)
做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。
第一节(共5小题;每小题1.5分，满分7.5分)
听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。
例：How much is the shirt?
A. £19.15. B. £9.18. C. £9.15.
答案是C。
1. What does the man want to do?
A. Have breakfast. B. Take a walk. C. Call his office.
2. What was George doing last night?
A. Having a meeting. B. Flying home. C. Working on a project.
3. Why does the man suggest going to the park?
A. It's big. B. It's quiet. C. It's new.
4. How does the woman sound?
A. Annoyed. B. Pleased. C. Puzzled.
5. Where is the man's table?
A. Near the door. B. By the window. C. In the corner.
第二节(共15小题;每小题1.5分，满分22.5分)
听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟;听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。
听第6段材料，回答第6、7题。
6. What are the speakers going to do tonight?
A. Eat out. B. Go shopping. C. Do sports.
7. What is the probable relationship between the speakers?
A. Boss and secretary. B. Hostess and guest. C. Husband and wife.
听第7段材料，回答第8、9题。
8. Why does the woman think July is the best time to move?
A. Their business is slow. B. The weather is favorable. C. It's easy to hire people.
9. How will they handle the moving?
A. Finish it all at once. B. Have the sales section go first. C. Do one department at a time.
听第8段材料，回答第10至12题。
10. What did Peter learn from his grandfather?
A. How to appreciate art works.
B. How to deal with artists.
C. How to run a museum.
11. What did Peter do in Chicago?
A. He studied at a college. B. He served in the army. C. He worked in a gallery.
12. Whose works did Peter like best?
A. Rembrandt's. B. Botticelli's. C. Rubens'.
听第9段材料，回答第13至16题。
13. Where does the conversation take place?
A. At a library. B. In a law firm. C. On a train.
14. By what time did John plan to finish his term paper?
A. March. B. August. C. October.
15. Why did John quit his part-time job?
A. He had to catch up with his study. B. He was offered a better one. C. He got tired of it.
16. What is Susan's attitude to John's problem?
A. Carefree. B. Understanding. C. Forgiving.
听第10段材料，回答第17至20题。
17. What did the speaker do before the year 2012?
A. A fitness coach. B. A chess player. C. A marathon runner.
18. Why was the 2016 Olympics important for the speaker?
A. He was motivated by Bolt. B. He broke a world record. C. He won fifth place.
19. Which is the hardest for the speaker?
A. Getting over an injury. B. Doing strength training. C. Representing Botswana.
20. What is the speaker mainly talking about?
A. His plan to go for the gold.
B. His experience on the track.
C. His love for his home country.
第二部分 阅读理解(共两节，满分40分)
第一节(共15小题：每小题2分，满分30分)
阅读下列短文，从每题所给的A、B、C和D四个选项中，选出最佳选项。
A
Theatres and Entertainment
St David's Hall
St David's Hall is the award winning National Concert Hall of Wales standing at the very heart of Cardiff's entertainment centre. With an impressive 2,000-seat concert hall, St David's Hall is home to the annual Welsh Proms Cardiff. It presents live entertainment, including pop, rock, folk, jazz, musicals, dance, world music, films and classical music.
The Hayes, Cardiff CF 10 1 AH
.uk
The Glee Club
Every weekend this is "Wales" premier comedy club where having a great time is the order for both audiences and comedy stars alike. It is hard to name a comedy star who hasn't been on the stage here. If you are looking for the best comedies on tour and brilliant live music, you should start here.
Mermaid Quay, Cardiff Bay, Cardiff CF 10 5 BZ
.uk/cardiff
Sherman Cymru
Sherman Cymru's theatre in the Cathays area of Cardiff reopened in February 2012. This special building is a place in which theatre is made and where children, artists, writers and anyone else have the opportunity (机会) to do creative things. Sherman Cymru is excited to present a packed programme of the very best theatre, dance, family shows and music from Wales and the rest of the world.
Senghennydd Road, Cardiff CF 24 4 YE
.uk
New Theatre
The New Theatre has been the home of quality drama, musicals, dance and children's shows for more than 100 years. Presenting the best of the West End along with the pick of the UK's touring shows, the New Theatre is Cardiff's oldest surviving traditional theatre. Be sure to pay a visit as part of your stay in the city.
Park Place, Cardiff CF 10 3 LN
.uk
21. Where is the Welsh Proms Cardiff hosted?
A. At the New Theatre. B. At the Glee Club.
C. At Sherman Cymru. D. At St David's Hall.
22. What can people do at the Glee Club?
A. Watch musicals. B. Enjoy comedies.
C. See family shows. D. Do creative things.
23. Which website can you visit to learn about Cardiff's oldest surviving theatre?
A. .uk B. .uk
C. .uk/cardiff D. .uk
B
Goffin's cockatoos, a kind of small parrot native to Australasia, have been shown to have similar shape-recognition abilities to a human two-year-old. Though not known to use tools in the wild, the birds have proved skilful at tool use while kept in the cage. In a recent experiment, cockatoos were presented with a box with a nut inside it. The clear front of the box had a "keyhole" in a geometric shape, and the birds were given five differently shaped "keys" to choese from. Inserting the correct "key" would let out the nut.
In humans, babies can put a round shape in a round hole from around one year of age, but it will be another year before they are able to do the same with less symmetrical(对称的) shapes. his ability to recognize that a shape will need to be turned in a specific direction before it will fit is called an "allocentric frame of reference". In the experiment, Goffin's cockatoos were able to select the right tool for the job, in most cases, by visual recognition alone. Where trial-and-error was used, the cockatoos did better than monkeys in similar tests. This indicates that Goffin's cockatoos do indeed possess an allocentric frame of reference when moving objects in space, similar to two-year-old babies.
The next step, according to the researchers, is to try and work out whether the cockatoos rely entirely on visual clues(线索), or also use a sense of touch in making their shape selections.
24. How did the cockatoos get the nut from the box in the experiment?
A. By following instructions. B. By using a tool.
C. By turning the box around. D. By removing the lid.
25. Which task can human one-year-olds most likely complete according to the text?
A. Using a key to unlock a door. B. Telling parrots from other birds.
C. Putting a ball into a round hole. D. Grouping toys of different shapes.
26. What does the follow-up test aim to find out about the cockatoos?
A. How far they are able to see. B. How they track moving objects.
C. Whether they are smarter than monkeys. D. Whether they use a sense of touch in the test.
27. Which can be a suitable title for the text?
A. Cockatoos: Quick Error Checkers B. Cockatoos: Independent Learners
C. Cockatoos: Clever Signal-Readers D. Cockatoos: Skilful Shape-Sorters
C
As Ginni Bazlinton reached Antarctica, she found herself greeted by a group of little Gentoo penguins(企鹅)longing to say hello. These gentle, lovely gatekeepers welcomed her and kick-started what was to be a trip Ginni would never forget.
Ever since her childhood, Ginni, now 71, has had a deep love for travel. Throughout her career(职业)as a professional dancer, she toured in the UK, but always longed to explore further When she retired from dancing and her sons eventually flew the nest, she decided it was time to take the plunge.
After taking a degree at Chichester University in Related Arts, Ginni began to travel the world, eventually getting work teaching English in Japan and Chile. And it was in Chile she discovered she could get last-minute cheap deals on ships going to Antarctica from the islands off Tierra del Fuego, the southernmost tip of the South American mainland. "I just decided wanted to go," she says. "I had no idea about what I'd find there and I wasn't nervous, I just wanted to do it. And I wanted to do it alone as I always prefer it that way."
In March 2008, Ginni boarded a ship with 48 passengers she'd never met before, to begin the journey towards Antarctica. "From seeing the wildlife to witnessing sunrises, the whole experience was amazing. Antarctica left an impression on me that no other place has," Ginni says. "I remember the first time I saw a humpback whale; it just rose out of the water like some prehistoric creature and I thought it was smiling at us. You could still hear the operatic sounds it was making underwater."
The realization that this is a precious land, to be respected by humans, was one of the biggest things that hit home to Ginni.
28. Which of the following best explains "take the plunge" underlined in paragraph 2?
A. Try challenging things. B. Take a degree.
C. Bring back lost memories. D. Stick to a promise.
29. What made Ginni decide on the trip to Antarctica?
A. Lovely penguins. B. Beautiful scenery.
C. A discount fare. D. A friend's invitation.
30. What does Ginni think about Antarctica after the journey?
A. It could be a home for her. B. It should be easily accessible.
C. It should be well preserved. D. It needs to be fully introduced.
31. What is the text mainly about?
A. A childhood dream. B. An unforgettable experience.
C. Sailing around the world. D. Meeting animals in Antarctica.
D
Sometime in the early 1960s, a significant thing happened in Sydney, Australia. The city discovered its harbor. Then, one after another, Sydney discovered tots of things that were just sort of there-broad parks, superb beaches, and a culturally diverse population. But it is the harbor that makes the city.
Andrew Reynolds, a cheerful fellow in his early 30s, pilots Sydney ferryboats for a living. I spent the whole morning shuttling back and forth across the harbor. After our third run Andrew shut down the engine, and we went our separate ways-he for a lunch break, I to explore the city.
"I'll miss these old boats," he said as we parted.
"How do you mean?" I asked.
"Oh, they're replacing them with catamarans. Catamarans are faster, but they're not so elegant, and they're not fun to pilot. Hut that's progress，I guess."
Everywhere in Sydney these days, change and progress are the watchwords(口号), and traditions are increasingly rare. Shirley Fitzgerald, the city's official historian, told me that in its rush to modernity in the 1970s, Sydney swept aside much of its past, including many of its finest buildings. "Sydney is confused about itself," she said. "We can't seem to make up our minds whether we want a modern city or a traditional one. It's a conflict that we aren't getting any better at resolving(解决).”
On the other hand, being young and old at the same time has its attractions. I considered this when I met a thoughtful young businessman named Anthony. "Many people say that we lack culture in this country," he told me. "What people forget is that the Italians, when they came to Australia, brought 2000 years of their culture, the Greeks some 3000 years, and the Chinese more still. We've got a foundation built on ancient cultures but with a drive and dynamism of a young country. It's a pretty hard combination to beat."
He is right, but I can't help wishing they would keep those old ferries.
32. What is the first paragraph mainly about?
A. Sydney's striking architecture. B. The cultural diversity of Sydney.
C. The key to Sydney's development. D. Sydney's tourist attractions in the 1960s.
33. What can we learn about Andrew Reynolds?
A. He goes to work by boat. B. He looks forward to a new life.
C. He pilots catamarans well. D. He is attached to the old ferries.
34. What does Shirley Fitzgerald think of Sydney?
A. It is losing its traditions. B. It should speed up its progress.
C. It should expand its population. D. It is becoming more international.
35. Which statement will the author probably agree with?
A. A city can be young and cad at the same time.
B. A city built on ancient cultures is more dynamic.
C. modernity is usually achieved at the cost of elegance.
D. Compromise should be made between the local and the foreign.
第二节 (其5小题;每小题2分,满分10分)
根据短文内容，从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项。
Important Things to Know When Dicing Out
Cultural dining etiquette (礼节) might surprise you with some of its important rules. 36 Knowing some tips will help ensure that you have an enjoyable meal with friends or family-no matter where you are in the world.
Chopstick Rules
The way you handle chopsticks is important to avid annoying your companions. When you put them down between bite, always put them down together so they are parallel with the edge of the table in front of you. 37
Hands or Utensils (餐具)
In India and the Middle East, it's considered very rude to eat with your left hand. People in France expect you to cat with a utensil in each hand. 38 instead preferring to use their hands. In chide, you may never touch any fool with your fingers. People in Thailand generally use their jerks only to push food onto their spoons.
Making Requests
39 . In Portugal, this would be a serious mistake, because it shows the chef that you don't like their seasoning skills. Similarly, in Italy, never ask for extra cheese to add to your food.
Some of these cultural dining etiquette rules may seem random and strange, but they are important in various countries. 40 , the more con for table you'll begin to feel with its foreign cultural practice.
A. The more friends you make in your lifetime
B. The more time you spend in any given country
C. Mexicans consider it inappropriate to eat with utensils
D. Don't get caught making an embarrassing mistake at a restaurant
E. It's a good sign for the chef if you make a mess around your plate
F. Never stick them upright in your food or cross them as you use them
G. It may seem like a simple request to ask for salt and pepper at a meal
第三部分 语言知识运用(共两节,满分45分)
第一节 (共20小题;每小题1.5分，满分30分)
阅读下面短文，从短文后各题所给的A、B、C和D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。
You can tell a lot about a man by how he treats his dogs.
For many years, I enjoyed living with my dogs, Tilly and Chance. Their 41 was nearly enough to keep my loneliness at bay, Nearly. Last year. I started dating, but with 42 . When I first dated Steve, I 43 he had a dog. Molly, and a cat, Flora. While I was 44 that he was an animal lover, I 45 that three dogs were perhaps too many, and my dogs might attack 46 , the cat.
The next week we 47 our dogs together. It was a hot day. When we paused to catch our 48 , Steve got down on one knee. Was he proposing (求婚)? I liked him too. But so 49 ? He poured water from a bottle into his hand and offered it to my dogs. 50 , I began to fall for him.
We 51 to date, though neither of us brought up the future. And then in late November, Tilly had an operation on her 52 . I took the dogs out four times a day, and I worried that Tilly 53 climbing the stairs could reopen the wound. Then Steve 54 his house. All worked 55 . The three dogs formed a pack that, with coaching, 56 Flora's space; Steve and I formed a good team 57 for Tilly. We made good housemates.
A year later, much to my 58 this man produced a little box with a ring and proposed to me. He did not kneel (跪) down, nor did I 59 him to. That's only for giving 60 to the dogs that brought us together.
41. A. ownership B. membership C. companionship D. leadership
42. A. reservations B. expectations C. confidence D. prejudice
43. A. feared B. doubted C. hoped D. learned
44. A. unsatisfied B. amused C. terrified D. thrilled
45. A. predicted B. worried C. regretted D. insisted
46. A. Flora B. chance C. Molly D. Tilly
47. A. tied B. walked C. bathed D. fed
48. A. breath B. balance C. attention D. imagination
49. A. calm B. sure C. soon D real
50. A. By the way B. In that case C. By all means D. In that moment
51. A. continued B. decided C. intended D. pretended
52. A. eye B. tail C. ear D. leg
53. A. secretly B. constantly C. eventually D. unwillingly
54. A. left B. sold C. suggested D. searched
55. A. late B. hard C. fine D. free
56. A. emptied B. respected C. occupied D. discovered
57. A. looking B. caring C. waiting D. calling
58. A. delight B. credit C. interest D. disadvantage
59. A. beg B. trust C. need D. aid
60. A. toys B. awards C. food D. water
第二节 ( 共10小题:每小题1.5分, 满分15分 )
阅读下面短文, 在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式.
A visually-challenged man from Beijing recently hiked (徒步) 40 days to Xi'an, aha first step 61 (journey ) the Belt and Road route (路线) by foot.
On the 1,100. Kilometer journey, the man Cao Shengkang, 62 lost his eyesight at the age of eight in a car accident, crossed 40 cities and counties in three province. Inspired by the Belt and Road Forum for Interactional Cooperation 63 (bold) in Beijing. Cao decided to cover the route by hiking as a tribute (致敬) to the ancient Silk Road. 64 friend of his, Wu Fan, volunteered to be his companion during the trip.
Cao and Wu also collect cd garbage along the road, in order to promote environmental 65 (protect). Cao believes this will make the hiking trip even more 66 (meaning). The two of them collected more than 1,000 plastic bottles along the 40-day journey.
In the last five cars. Cao 67 (walk) through 34 countries in six continents, and in 2016, he reached the top of Kilimanjaro, Africa's 68 (high ) mountain.
Now, Cao has started the second part of his dream to walk along the Belt and Road route. He flew 4, 700 kilometers 69 Xi'an to Kashgar on seat. 20, 70 (plan) to hike back to Xi'an in five months.
第四部分 写作 (共两节,满分35分)
第一节 短文改错 (共10小题;每小题1分，满分10分)
假定英语课上老师要求同桌之间交换经改作文。请你修改你同桌写的以下作文.文中共有10处语言错误，每句中最多有两处，每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。
增加：在缺词处加一个漏字符号(∧)，并在其下面写出该加的词。
删除：把多余的词用斜线()划掉。
修改：在错的词下划一横线,并在该词下面写出修改后的词。
注意：1. 每处错误及其修改均仅限一词;
2. 只允许修改10处,多者(从第1处起)不计分。
My father often took me to his hospital when I was off my school. He showed me
how his medical instruments was used. I felt so closely to him. However, after I
went to high school, somehow I become distant from him. I was unwilling talk
with him and often disobeyed his rule of not stay out with my friends too late. The
disagreement was too sharp that neither he nor I knew what to settle it. One day,
he talked with me or hoped to mend our relations. With the efforts made by all sides,
we began to understand each other better.
第二节 书面表达(满分25分)
你校将以六月八日世界海洋日为主，举办英语征文比赛，请你写一篇短文投稿。
内容包括：
1.海洋的重要性;
2.保护海洋的倡议。
注意：
1.词数100左右;
2.短文的题目和首句已为你写好。
高考志愿填报技巧
1.在填报志愿短短的几天时间里，要分析地域冷热、院校冷热、专业冷热，显然比较仓促，因此考生和家长应该早为志愿准备，多留意国家经济建设和社会发展的大趋势，留意行业发展的新潮流，留意各地经济发展的重点及区域发展不平衡所带来的潜在需求信息。
2.从就业市场的现状与前瞻分析专业的冷热。发展势头强劲，前景看好的行业，容易成为报考热门;容易考公务员或进入科研院所、国企的专业容易成为报考热门。社会需求少的长线专业或工作条件艰苦的专业则在报考时相对冷门。
3.天津、南京、上海、北京历来都是考生报考的热门地区，报考难读很大，考生分数若没有绝对的优势，尽量不要尝试，可退一步选择东北和西北地区的高校，在这些地方也能挖出“黄金”，如西安电子科技大学、长安大学、吉林大学、哈尔滨工业大学等。
高考志愿如何填报
第一步：清楚所在省市高考志愿填报方式和数量
虽然各省高考实行平行志愿报考，遵守“分数优先、遵循志愿”投档原则，可由于新高考的改革，各省高考志愿填报方式却不相同。
在填报高考志愿之前，考生和家长要了解高考志愿填报方式和数量，特别是实施新高考“3+1+2”模式的河北、江苏、广东、湖南、湖北等省份的考生和家长，今年是新高考第一年高考，更要清楚报考方式和报考志愿数量，做好准备。
第二步：新高考省份考生要了解专业对选科的要求
相比传统的文理分科高考志愿报考，新高考“3+1+2”模式省份的考生填报志愿会更难一点，不仅高考志愿报考数量增多，并且大学招生专业会对选科有明确要求，可能文理分科前文科生能报考的一些专业，比如金融学、数学、统计学等专业，新高考考生就报考不了了。
比如985高校北京理工大学的工商管理、会计学、市场营销学、国际经济与贸易等专业要求考生选择“物理”科目;比如985高校北京师范大学的心理学、地理信息科学、环境科学等专业要求考生首选“物理”再选“化学”科目;比如“两财一贸”中央财经大学的保险学、投资学、统计学类、金融学类等专业要求考生选择“物理”科目。
所以实施新高考“3+1+2”选科模式省份的考生和家长在选择专业前，一定要多去了解专业对选科的要求，尤其211/985高校、医学类院校，它们招生专业对选科的要求会比较多，大家要去关注。
第三步：查找近三年院校招生最低分排名数据，找出大学范围
高考志愿报考我们会采用“省位次”方法挑选大学，即是用高考成绩排名来对比院校招生数据来选择大学，那我们就需要查找院校近三年招生最低分排名数据，很多考生和家长并清楚如何找这个数据，老师推荐两个方法。
第一个方法去所在省份教育考试院查找，在这里，你可以找到所有你想要的招生数据;第二个方法直接在网上搜索“某年某省份本科批院校投档线”，甚至你可以找出别人统计好的院校近三年招生数据;因此查找数据比较简单，大家千万不要傻傻地掏钱买数据。
第四步：根据报考大学和专业，筛选大学并确定报考大学
通过第三步，我们可以选择出40所大学或60所大学，选择如此多的大学并一定全部适合我们报考，因为有的大学可能院校位置不好、可能是较高收费、可能综合实力不强等等，所以我们需要根据报考大学和专业先去筛选大学。
比如考生想报考省会城市的大学，那我们就先把院校位置在省会城市的大学筛选出来;比如考生又想学财经类专业或电子信息类专业，那我们就把有这些招生专业的大学也筛选出来。
筛选出大学后，需要进一步确定报考大学。第一个方面看院校招生最低分排名数据，第二个方面去查找专业招生最低分排名数据。
