高考甲卷理科数学试题 篇1
首先，考试中最重要的，就是要保持平常心，那么我们怎么在考试中保持平常的心态呢。首先，在我们还没有进入考场时，我们可以在内心想象一些自己进入考场的场景，我们坐上座位，以及拿起试卷开始作答。这样做的目的就是让我们减少一点对考场的未知，从而不那么紧张。
然后，在做题时，若仍有压力，可以采取腹式呼吸。深呼吸，用鼻子慢慢地吸气，然后再慢慢地吐气，把注意力集中在腹部，可以多尝试几次，直到觉得放松。这样就可以从容作答，在考试过程中发挥出自己的最佳水平。
最后，调整自己对考试的态度和认知。我们可以在心里告诉自己，之前我已经做好了充足的准备，这次考试，我一定没问题，就算考得不理想也没有关系，任何的困难和关卡，我都能去应对。这样的暗示能够增强自信，从而更好地发挥。
高考甲卷理科数学试题 篇2
全国甲卷2022高考理科数学试题还未出炉,待高考结束后,小编会第一时间更新全国甲卷2022高考理科数学试题,供大家对照、估分、模拟使用。
高考数学选择题答题技巧
1、小题不能大做;
2、不要不管选项;
3、能定性分析就不要定量计算;
4、能特值法就不要常规计算;
5、能间接解就不要直接解;
6、能排除的先排除缩小选择范围;
7、分析计算一半后直接选选项;
8、三个相似选相似。可以利用简便方法进行答题。
高考数学填空题答题技巧
1、直接法：这是解填空题的基本方法，它是直接从题设条件出发、利用定义、定理、性质、公式等知识，通过变形、推理、运算等过程，直接得到结果。
2、特殊化法：当填空题的结论唯一或题设条件中提供的信息暗示答案是一个定值时，可以把题中变化的不定量用特殊值代替，即可以得到正确结果。
3、数形结合法：对于一些含有几何背景的填空题，若能数中思形，以形助数，则往往可以简捷地解决问题，得出正确的结果。
4、等价转化法：通过“化复杂为简单、化陌生为熟悉”，将问题等价地转化成便于解决的问题，从而得出正确的结果。
5、图像法：借助图形的直观形，通过数形结合，迅速作出判断的方法称为图像法。文氏图、三角函数线、函数的图像及方程的曲线等，都是常用的图形。
6、构造法：在解题时有时需要根据题目的具体情况，来设计新的模式解题，这种设计工作，通常称之为构造模式解法，简称构造法。
高考数学解答题技巧
1、三角变换与三角函数的性质问题
解题方法：①不同角化同角;②降幂扩角 ;③化f(x)=Asin(ωx+φ)+h ;④结合性质求解。
答题步骤：
①化简：三角函数式的化简，一般化成y=Asin(ωx+φ)+h的形式，即化为“一角、一次、一函数”的形式。
②整体代换：将ωx+φ看作一个整体，利用y=sin x，y=cos x的性质确定条件。
③求解：利用ωx+φ的范围求条件解得函数y=Asin(ωx+φ)+h的性质，写出结果。
2、解三角形问题
解题方法：
(1) ①化简变形;②用余弦定理转化为边的关系;③变形证明。
(2) ①用余弦定理表示角;②用基本不等式求范围;③确定角的取值范围。
答题步骤：
①定条件：即确定三角形中的已知和所求，在图形中标注出来，然后确定转化的方向。
②定工具：即根据条件和所求，合理选择转化的工具，实施边角之间的互化。
③求结果。
3、数列的通项、求和问题
解题方法：①先求某一项，或者找到数列的关系式;②求通项公式;③求数列和通式。
答题步骤：
①找递推：根据已知条件确定数列相邻两项之间的关系，即找数列的递推公式。
②求通项：根据数列递推公式转化为等差或等比数列求通项公式，或利用累加法或累乘法求通项公式。
③定方法：根据数列表达式的结构特征确定求和方法(如公式法、裂项相消法、错位相减法、分组法等)。
④写步骤：规范写出求和步骤。
4、离散型随机变量的均值与方差
解题思路：
(1)①标记事件;②对事件分解;③计算概率。
(2)①确定ξ取值;②计算概率;③得分布列;④求数学期望。
答题步骤：
①定元：根据已知条件确定离散型随机变量的取值。
②定性：明确每个随机变量取值所对应的事件。
③定型：确定事件的概率模型和计算公式。
④计算：计算随机变量取每一个值的概率。
⑤列表：列出分布列。
⑥求解：根据均值、方差公式求解其值。
5、圆锥曲线中的范围问题
解题思路;①设方程;②解系数;③得结论。
答题步骤：
①提关系：从题设条件中提取不等关系式。
②找函数：用一个变量表示目标变量，代入不等关系式。
③得范围：通过求解含目标变量的不等式，得所求参数的范围。
6、解析几何中的探索性问题
解题思路：①一般先假设这种情况成立(点存在、直线存在、位置关系存在等);②将上面的假设代入已知条件求解;③得出结论。
答题步骤：
①先假定：假设结论成立。
②再推理：以假设结论成立为条件，进行推理求解。
③下结论：若推出合理结果，经验证成立则肯。 定假设;若推出矛盾则否定假设。
高中数学解题技巧
常用的途径有
(一)、充分联想回忆基本知识和题型：
按照波利亚的观点，在解决问题之前，我们应充分联想和回忆与原有问题相同或相似的知识点和题型，充分利用相似问题中的方式、方法和结论，从而解决现有的问题。
(二)、全方位、多角度分析题意：
对于同一道数学题，常常可以不同的侧面、不同的角度去认识。因此，根据自己的知识和经验，适时调整分析问题的视角，有助于更好地把握题意，找到自己熟悉的解题方向。
(三)恰当构造辅助元素：
数学中，同一素材的题目，常常可以有不同的表现形式;条件与结论(或问题)之间，也存在着多种联系方式。因此，恰当构造辅助元素，有助于改变题目的形式，沟通条件与结论(或条件与问题)的内在联系，把陌生题转化为熟悉题。
数学解题中，构造的辅助元素是多种多样的，常见的有构造图形(点、线、面、体)，构造算法，构造多项式，构造方程(组)，构造坐标系，构造数列，构造行列式，构造等价性命题，构造反例，构造数学模型等等。
高考甲卷理科数学试题 篇3
2022全国甲卷高考数学试题(理科)
高考数学选择题蒙题绝招
1、答案有根号的，不选
2、答案有1的，选
3、三个答案是正的时候，在正的中选
4、有一个是正X，一个是负X的时候，在这两个中选
5、题目看起来数字简单，那么答案选复杂的，反之亦然
6、上一题选什么，这一题选什么，连续有三个相同的则不适合本条
7、答题答得好，全靠眼睛瞟
8、以上都不实用的时候选B
数学解题技巧
1、首先是精选题目，做到少而精。只有解决质量高的、有代表性的题目才能达到事半功倍的效果。然而绝大多数的同学还没有辨别、分析题目好坏的能力，这就需要在老师的指导下来选择复习的练习题，以了解高考题的形式、难度。
2、其次是分析题目。解答任何一个数学题目之前，都要先进行分析。相对于比较难的题目，分析更显得尤为重要。我们知道，解决数学问题实际上就是在题目的已知条件和待求结论中架起联系的桥梁，也就是在分析题目中已知与待求之间差异的基础上，化归和消除这些差异。当然在这个过程中也反映出对数学基础知识掌握的熟练程度、理解程度和数学方法的灵活应用能力。例如，许多三角方面的题目都是把角、函数名、结构形式统一后就可以解决问题了，而选择怎样的三角公式也是成败的关键。
3、最后，题目总结。解题不是目的，我们是通过解题来检验我们的学习效果，发现学习中的不足的，以便改进和提高。因此，解题后的总结至关重要，这正是我们学习的大好机会。对于一道完成的题目，有以下几个方面需要总结：
①在知识方面，题目中涉及哪些概念、定理、公式等基础知识，在解题过程中是如何应用这些知识的。②在方法方面：如何入手的，用到了哪些解题方法、技巧，自己是否能够熟练掌握和应用。③能不能把解题过程概括、归纳成几个步骤(比如用数学归纳法证明题目就有很明显的三个步骤)。④能不能归纳出题目的类型，进而掌握这类题目的解题通法(我们反对老师把现成的题目类型给学生，让学生拿着题目套类型，但我们鼓励学生自己总结、归纳题目类型)。
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三年级数学期末测试题3篇
写范文时可以从何处构思呢？文档的重要性在办公室中不言而喻，找一找优秀的范文，是写好文章的基础，下面是我们为您整理的“三年级数学期末测试题”。
三年级数学期末测试题【篇1】
一. 填空(每空1分，共25分)
1. 三位数乘两位数，积最少是( )位数，最多是( )位数。
2. □73058,要使商是三位数, □里最小填( ), 要使商是两位数,□里最大填( )。
3. 小东2001年2月21日生,到今年2月21日刚好满( )周岁。
4. 60个月=( )年 5日=( )时
4小时30分=( )分 八、九月共有( )天。
300平方厘米=( )平方分米 5000公顷=( )平方千米
5. 60的3倍是( ), 90是30的( )倍。
6.一个正方形的周长是24厘米，这个正方形的边长是( )，面积是( )
7. 2002年是( )年,全年共有( )天,它的七月有( )天.
8. 小明早上7时到实验学校上课,下午5时放学回家,他在学校的时间是( )小时.
9.在○里填上、、或=
3080○8040 0.501○0.51 1288○1286 3时○300分
10.○+ =1000克， =○+○+○+○。请问 =( )，○=( )。
二.小裁判(对的打，错的打上 。共5分)
1. 60.06读作六零点六。( )
2.比0.4大又比0.6小的数只有0.5。( )
3.在除法中，每求出一位商，余下的数一定要比除数小。( )
4.1900年是闰年。( )
5.小强满12岁的时候，只过了3个生日，他是2月29日出生的。( )
三. 选择题(5分)
1. 8528的商( )
① 中间有零 ②中间没有零 ③末尾有零
2. 12580的`积( )
①末尾有三个0 ②末尾有两个零0 ③末尾有四个0
3. 两个数相除,余数是29,除数最小是( ).
① 29 ② 28 ③30
4.用24时记时法,下午5时是( )
①5时 ② 17时 ⑶ 17小时
5、要使□566的商是两位数，□里可以填的数字是( )
①0～4 ② 1～5 ③ 6～9
四. 计算。(共32分)
1.口算题( 8分 )
1000-60= 5020= 2505= 4073=
30500= 29030= 2601= 2804=
2.估算.( 2分 )
4732 3596 954 4699
3.竖式计算 ( 16分)
1419 = 45 36= 8968= 9208=
③ 3824 = ④ 5627=
验算 验算
4.计算.(6分)
5763 4 = 662+78 = 201+232-365=
五.解决问题。(共33分)
1、光明小学562名学生分4批去参观克隆鼠展览。平均每批有多少人，还剩几人?(5分)
2、一辆货车一次能送8台电视机，每天送3次，一个月(按30天)能送多少台电视机?(5分)
3、某地上周每天的最高气温分别是：26℃、24℃、23℃、25℃、20℃、22℃、
28℃，请你算出上周每天的平均最高气温。(5分)
4、一支铅笔0.7元，一把钢笔5.6元，一支圆珠笔3.5元。
1)买一支铅笔和一把钢笔一共要付多少元?(4分)
2)买两支圆珠笔多少元?(4分)
3)你还能提一个减法的问题吗?(2分)
5、一个长方形花坛，长6米，宽3米，
(1)如果在花坛里每平方米种4株花，这个花坛一共可以种多少株花?(4分)
(2)如果这个花坛一边靠墙，要用栏杆把它围一圈，至少要多少米栏杆?如图(4分)
三年级数学期末测试题【篇2】
一、口算下面各题。
4006
968
790
484
507
1026
846
5203
二、填空。
1、3年=（ ）个月
48小时=（ ）日
2、每天写一篇小字，2007年二月份全月能够写（ ）篇小字。
3、下面是一天里时针走第2圈显示的时刻，用24时计时法表示出来。
4、在下面的（ ）里填写最大的数。
（ ）5＜36
（ ）4＜25
（ ）8＜42
三、判断。（对的打，错的'打）
1、574=135 （ ）
2、2004年是闰年，2008年也一定是闰年。 （ ）
3、一个三位数乘一个一位数，积不可能是四位数。 （ ）
4、布袋里装了100个白乒乓球，5个红乒乓球，随手摸出一个，是红乒乓球的可能性比白乒乓球的可能性小得多。 （ ）
5、汽车在公路上行驶，是一种旋转运动。 （ ）
四、计算题。
1、估算。
589
3975
4036
925
923
784
525
596
2、笔算。
6517
4235
4734
3067
655
906
684
783
五、解决问题。
1、一列火车从甲地乙开往乙地，每小时行80千米，9时出发，17时到达，甲、乙两地有多少千米？
2、王二娃过十岁生日这一天，来了一些客人，与他的家人一共有54人，饭桌每桌最多只能坐8人。请你给他计划一下：
（1）要包几桌？
（2）每桌要120元，共要多少元钱？
三年级数学期末测试题【篇3】
一、填一填23分(第1、3、10、11题0.5分)
1.3680里面有( )个千、( )个百和( )个十，12个百是( )。
2.求4个38连加的和是多少?列式是( )。
3.5米=( )分米=( )厘米，6时=( )分，120秒=( )分。
4.甲数是24，乙数是3，甲数是乙数的( )倍。甲数是24，乙数是甲数的 3倍，乙数是( )。
5.一个鸡蛋约重50g，( )个这样的鸡蛋约重1kg。
6.8乘最小的三位数是( )，8乘最大的两位数是( )。
7.用24时计时法表示：下午5时20分是( )，晚上12时是( )时。
8.用2个0和2个1组成的四位数中，只读一个零的数有( )、( )。
9.按规律填数：4991、4994、4997、( )、( )。
10.在括号里填上适当的单位名称。
(1)一辆苹果重约200( )。 (2)小红的体重是32( )。
(3)一枚2分硬币约重1( )。 (4)一袋面粉重25( )。
11.在○里填上或=
163○136 966○964 385+0○3850
8kg○7998g 7000g○7kg 6kg○6t
12.用5、6、7、0组成的四位数中，最大的是( )，最小的是( )。
二、判断(对的画错的画)5分
1.1千克铁比1千克棉花重。 ( )
2.7073的积大约是210。 ( )
3.一位数乘两位数积一定是三位数。 ( )
4.2504的积的`末尾有2个0。 ( )
5.两个数相乘的积一定大于这两个数相加的和。( )
三、算一算
1.直接写得数 12分
128= 204= 805= 3200-200=
560= 233= 3600= 4+36=
2807= 964= 244= 74+5=
2.用竖式计算(后2题要验算)12分
5086= 2905= 645= 805=
四、选择题 8分
1.一瓶油连瓶重800克，用去一半油后连瓶重500克。瓶重( )克。
A.300 B.400 C.200 D.600
2.豆腐店20袋黄豆，每袋40千克。1千克黄豆做4千克豆腐。这些黄豆能做( )千克豆腐。
A.2000 B.3200 C.200 D.320
3.三位同学参加口算比赛，张华5分钟做了175题，李明3分钟做了186题，陆陆3分钟做了213题，做得最快的是( )。
A.张华 B.李明 C.陆陆
4.买5只同样的小足球要用125元，用400元能买到15只这样的小足球吗?( )
A.能 B.不能
5.一段长12厘米的绳子，剪了3次，平均每段长( )厘米。
A.3厘米 B.4厘米 C.6厘米 D.9厘米
6.小明早上7：50到校，下午4：30离校，小明在校的时间是( )。
A.11小时20分 B.8小时40分 C.8小时20分 D.3小时20分
7.☆15=4△，当△取最大值时，☆是( )。
A.29 B.33 C.64 D.74
8.□9=△○，○最大是( )
A.9 B.8 C.7 D.10
五、应用题40分
1.停车场有32辆大汽车，小汽车比大汽车多18辆，停车场上共有多少辆车?
2.一共有60根灯柱，每个灯柱上装5个灯泡，王师傅带了320个灯泡。够不够装?
3.一列火车9时从甲地开出，19时到达乙地，火车每小时行75千米，甲乙两地相距多少千米?
4.一条路长7500米，修路工人修了12天，还有2700米没有修，平均每天修多少米?
5.有红金鱼38条，花金鱼的条数是红金鱼的3倍，花金鱼比红金鱼多多少条?
6.少年宫的舞蹈队有48人，乐器队有27人，合唱队的人数比舞蹈队和乐器队的总数多10人。合唱队有多少人?
7.同学们做了40朵红花，还做了4束黄花，每束2朵，红花的朵数是黄花的多少倍?
8.39名学生和3名老师一起去租游船，1条游船最多坐4人，全部上船游玩的话，他们至少需要租几条船?
全国新高考英语试题及答案7500字
全国新高考英语试题及答案 篇1
2022年高考全国甲卷英语试题解析
2022年高考英语落实立德树人根本任务，依据高校人才选拔要求和普通高中英语课程标准，坚持“方向是核心，平稳是关键”的原则，结合中学英语教学和复习备考实际，深化基础性，考查关键能力，进一步加强对学生德智体美劳全面发展的引导，加强教考衔接，服务“双减”工作，发挥高考的育人功能和积极导向作用。
1、落实立德树人根本任务，发挥学科育人功能
1.1 融入中华优秀传统文化，增强学生文化自信
英语科试卷所选语篇弘扬爱国主义，通过融入中华优秀传统文化和社会主义先进文化，引导学生坚定理想信念、提升品德修养、培养奋斗精神。
全国甲卷语法填空语篇报道一位盲人徒步穿越古丝绸之路并沿途做环保的经历，展现中华文明的悠久历史;全国乙卷语法填空语篇介绍联合国设立中国茶文化节及开展的一系列活动，宣传中国茶文化;新高考I卷语法填空语篇报道中国设立大熊猫保护国家公园的情况，介绍中国生态文明建设成就。这些语篇和情境通过讲述中国故事，以浸润的方式引导学生加强对中华优秀传统文化和社会主义核心价值观的认同，增强文化自信，厚植爱国主义情怀。
1.2 强化体美劳教育引导，夯实全面发展基础
英语科试卷围绕人与自然、人与社会、人与自我三大主题选材，将对体美劳教育的引导与考查内容、考查要求、考查情境有机融合。
在体育融入试题方面：全国甲卷听力题包含对一位短跑运动员的采访材料;全国乙卷短文改错题选取自行车运动有利身体健康和环保的内容;新高考I卷听力题选取一段在运动俱乐部讲话的材料，阅读题选取如何找到合适的健身伙伴的语篇;新高考II卷阅读题选取运动促进心脏健康的语篇，写作题选取一名残疾学生积极参加跑步比赛的语篇。这些语篇和材料旨在引导学生提高运动意识，保持身心健康。
在美育融入试题方面：全国甲卷听力题选取一位艺术鉴赏家谈论自己经历的材料，阅读题选取介绍英国卡迪夫市艺术剧院的语篇;全国乙卷阅读题选取介绍苏格兰画家Henry Raeburn画展信息的语篇。这些语篇旨在引导学生加深对艺术的认识，培养健康向上的审美情趣。
在劳动教育融入试题方面：各套试卷的语篇包含了山区支教、烹饪、做家务等信息，涉及多种工作场景，旨在引导学生形成劳动观念，在学习和生活中培养劳动精神。
1.3 关注时代发展，引导培养核心素养
英语科试卷通过选择具有时代特征的语篇，倡导学生养成独立思考的学习习惯，培育乐于探究的科学精神，构建友好互助的人际关系。
英语科试卷通过选取禁止开车使用手机、悉尼新旧文化冲突、新媒体对家庭教育和生活的影响、英国征收糖税的起因及效果等具有探讨性和思辨性的材料，引导学生形成独立思考的习惯，培养主动发现问题和解决问题的能力;通过选取高科技无人机在铁路交通中的应用、鹦鹉识别物体形状的实验、人类语言发展的研究及与捉迷藏相关的儿童心理发展实验等语篇，激发学生对科学实验与研究的兴趣;通过选取关爱养老院老人的研究项目、勇救坠楼儿童、修复父子亲情关系等语篇，倡导友好互助、彼此关爱的和谐人际关系。
2、考查学科关键能力，服务落实“双减”政策
2.1 深化基础，注重能力，引导教学减量提质
英语试卷对接高中英语课程标准要求，强化对基础语言知识和文化知识的理解和掌握，注重考查考生在牢固掌握语言知识基础上的综合语言运用能力，引导中学英语教学重视学生语言能力的提高。
英语科试卷在真实、地道的英语语境中考查基础语言知识和文化知识，使用的题型有完形填空、语法填空和短文改错等。这些题型要求考生在正确理解语篇主旨大意的基础上，关注具体语境中不同词语、句子与整个篇章结构之间的联系，考查考生对英语词法、句法以及语篇知识的掌握运用情况。阅读题重视对文本精细阅读的考查，尤其强调对语篇关键信息的理解和推断能力。深化基础性考查旨在引导中学教学依据课程标准，帮助学生掌握语音、词汇、语法、语篇和语用等基础语言知识，同时引导学生学会在不同的语境中理解语篇所表达的主题意义，建构结构化知识，内化所学语言知识和文化知识，具备一定的语言意识和英语语感。
英语科试卷注重关键能力考查，尤其强化对阅读理解和书面表达等关键能力的考查。阅读题设置考查作者观点或态度、语篇主旨要义等高阶思维能力的试题，要求考生运用批判性思维和辩证思维深入思考文章主题和思想内涵，根据语篇内容进行逻辑推理并通过归纳和概括作答，对考生的语言运用能力提出很高要求。注重关键能力考查旨在引导学生通过听、说、读、看、写等英语学习方式和实践活动，灵活运用所学语言知识，提高英语语言综合运用能力。
2.2 创新情境，增强开放，引导减少“死记硬背”
英语科试卷在听力、阅读、语言运用和写作等各部分根据所选素材创设不同的生活实践情境和学习探索情境;通过增强试题开放性和灵活性考查考生运用语言的能力，引导减少“死记硬背”。
2022年高考英语试卷进一步优化写作等试题的考查形式。除考查写邮件等常见形式外，写作部分还设置了读图表写短文和根据提纲要点写短文等形式。全国甲卷要求考生以6月8日世界海洋日为主题，写一篇短文向学校征文比赛投稿;全国乙卷设置的写作情境是校英文报正在开展以Learning English Beyond the Classroom为题的讨论，要求考生阅读有关学生英语学习活动情况的图表，使用图表中的调查结果写一篇短文;新高考卷应用文设置的情境是以校广播站英语节目“Talk and Talk”负责人的身份给外教写一封邮件，邀请她做一次访谈;新高考卷短文续写试题设置的情境是阅读一名残疾学生坚持参加跑步比赛的短文后续写两段文字。这些精心设计的试题情境使写作形式更加灵活，内容更加开放，在加强语言表达能力考查的同时，强调对应用性和创造性能力的考查，引导学生在语言学习过程中注重辨析语言和文化中的具体现象，梳理和概括信息，从自己的视角正确评判周围事物和不同观念，创造性地表达自己的观点和想法。
全国新高考英语试题及答案 篇2
英语
文化分和专业分哪个更重要
第一，这个两个分数同等重要。艺术类专业招生都明确要求：只有双过线的考生才能报考。意思就是，专业分数必须过统考成绩所划定的A段或B段等，院校单独考试的也必须过它所划定的分数线，同样，文化分也得过某省的所划定的A段或B段线等。因此，我们说，艺术类考生的两个分数越高越好，越高就越容易报考，否则，反之。
第二，特殊情况特殊对待。有的院校有自己的特殊要求，文化分数过某段线，而专业分数必须在多少分以上，非过线就行了。这一点儿，艺术类考生应该特别注意。就是说，这样的院校不仅要求文化分过线，而且，艺术专业分数还要高一些才能报考，过线还不行。所以说，艺术类招生有时候院校特别看重专业分，毕竟你是学专业的嘛，专业分低，说明你对这类艺术不太精通，人家就自然不录取你了。
多少分能上重点大学
重点大学面向不同省份的录取分也是不同的，有些大学在本省的录取分数线往往偏低，而面向外省时的分数线往往偏高，因为毕竟重点大学也是更多的照顾本省的学生。所以在查看每所大历年的分数的时候，一定要注意只查看在你的身份招生录取线就可以，这样就比较有参考意义。
众所周知，一些985、211高校的地理环境是很优越的，并且师资力量非常雄厚。学校的老师都是专家级别，他们的知识很渊博，对待事物的见解也很独特，学生如果学习会受益匪浅。
学生如果选择理，高考总分就要600分上下，其中理综成绩要考到250分。要是文科生的话，成绩要更高一些，得630分左右，文综成绩要270分，这些的前提是学生不要偏科。只有每个科目都擅长，才有机会上好大学。
高考录取是学校决定的吗
高考录取首先由招生考试院按照你填报的志愿决定把你投档到哪个学校，然后你被投档到一个学校后，由学校决定录取是否可以录取你，以及录取你什么专业。学校只能够按照考试院根据平行志愿或者其它投档原则投档过来的考生档案决定是否录取这些考生。
学校将可以录取的考生报给招生部门，招生部门按照规定录取。没有投档进学校的考生，学校无法录取。如果投档进学校的考生没有被录取，学校必须说明原因，考试院也会对学校的录取结果进行监督。
高考录取分数线和投档线的区别
高考录取分数线是院校自己决定的，投档线的分数线均由省招办划定。
是否被录取光看高考录取线是没有意义的，这个要分不同专业来看。
就打比方说我那年的分数线好了，那个学校录取分数线是570，但是其中的热门的经济学院录取分数线是592，这两个分数就相差挺多，如果你是580你是进到了录取分数线但是你还是上不了经济学院，就要看你填报的其他专业，直到你的分数够了某个专业你就会被那个专业录取。
投档线是指以院校为单位，按招生院校同一科类(如文科或理科)招生计划数的一定比例(即投档比例1：1.2以内)，在对第一志愿投档过程中自然形成的院校调档最低成绩标准。每一所院校都有自己的高考投档分数线，简称投档线。
全国新高考英语试题及答案 篇3
注意事项：
1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分 听力(共两节，满分30分)
做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。
第一节(共5小题;每小题1.5分，满分7.5分)
听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。
例：How much is the shirt?
A. £19.15. B. £9.18. C. £9.15.
答案是C。
1. What does the man want to do?
A. Have breakfast. B. Take a walk. C. Call his office.
2. What was George doing last night?
A. Having a meeting. B. Flying home. C. Working on a project.
3. Why does the man suggest going to the park?
A. It's big. B. It's quiet. C. It's new.
4. How does the woman sound?
A. Annoyed. B. Pleased. C. Puzzled.
5. Where is the man's table?
A. Near the door. B. By the window. C. In the corner.
第二节(共15小题;每小题1.5分，满分22.5分)
听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟;听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。
听第6段材料，回答第6、7题。
6. What are the speakers going to do tonight?
A. Eat out. B. Go shopping. C. Do sports.
7. What is the probable relationship between the speakers?
A. Boss and secretary. B. Hostess and guest. C. Husband and wife.
听第7段材料，回答第8、9题。
8. Why does the woman think July is the best time to move?
A. Their business is slow. B. The weather is favorable. C. It's easy to hire people.
9. How will they handle the moving?
A. Finish it all at once. B. Have the sales section go first. C. Do one department at a time.
听第8段材料，回答第10至12题。
10. What did Peter learn from his grandfather?
A. How to appreciate art works.
B. How to deal with artists.
C. How to run a museum.
11. What did Peter do in Chicago?
A. He studied at a college. B. He served in the army. C. He worked in a gallery.
12. Whose works did Peter like best?
A. Rembrandt's. B. Botticelli's. C. Rubens'.
听第9段材料，回答第13至16题。
13. Where does the conversation take place?
A. At a library. B. In a law firm. C. On a train.
14. By what time did John plan to finish his term paper?
A. March. B. August. C. October.
15. Why did John quit his part-time job?
A. He had to catch up with his study. B. He was offered a better one. C. He got tired of it.
16. What is Susan's attitude to John's problem?
A. Carefree. B. Understanding. C. Forgiving.
听第10段材料，回答第17至20题。
17. What did the speaker do before the year 2012?
A. A fitness coach. B. A chess player. C. A marathon runner.
18. Why was the 2016 Olympics important for the speaker?
A. He was motivated by Bolt. B. He broke a world record. C. He won fifth place.
19. Which is the hardest for the speaker?
A. Getting over an injury. B. Doing strength training. C. Representing Botswana.
20. What is the speaker mainly talking about?
A. His plan to go for the gold.
B. His experience on the track.
C. His love for his home country.
第二部分 阅读理解(共两节，满分40分)
第一节(共15小题：每小题2分，满分30分)
阅读下列短文，从每题所给的A、B、C和D四个选项中，选出最佳选项。
A
Theatres and Entertainment
St David's Hall
St David's Hall is the award winning National Concert Hall of Wales standing at the very heart of Cardiff's entertainment centre. With an impressive 2,000-seat concert hall, St David's Hall is home to the annual Welsh Proms Cardiff. It presents live entertainment, including pop, rock, folk, jazz, musicals, dance, world music, films and classical music.
The Hayes, Cardiff CF 10 1 AH
.uk
The Glee Club
Every weekend this is "Wales" premier comedy club where having a great time is the order for both audiences and comedy stars alike. It is hard to name a comedy star who hasn't been on the stage here. If you are looking for the best comedies on tour and brilliant live music, you should start here.
Mermaid Quay, Cardiff Bay, Cardiff CF 10 5 BZ
.uk/cardiff
Sherman Cymru
Sherman Cymru's theatre in the Cathays area of Cardiff reopened in February 2012. This special building is a place in which theatre is made and where children, artists, writers and anyone else have the opportunity (机会) to do creative things. Sherman Cymru is excited to present a packed programme of the very best theatre, dance, family shows and music from Wales and the rest of the world.
Senghennydd Road, Cardiff CF 24 4 YE
.uk
New Theatre
The New Theatre has been the home of quality drama, musicals, dance and children's shows for more than 100 years. Presenting the best of the West End along with the pick of the UK's touring shows, the New Theatre is Cardiff's oldest surviving traditional theatre. Be sure to pay a visit as part of your stay in the city.
Park Place, Cardiff CF 10 3 LN
.uk
21. Where is the Welsh Proms Cardiff hosted?
A. At the New Theatre. B. At the Glee Club.
C. At Sherman Cymru. D. At St David's Hall.
22. What can people do at the Glee Club?
A. Watch musicals. B. Enjoy comedies.
C. See family shows. D. Do creative things.
23. Which website can you visit to learn about Cardiff's oldest surviving theatre?
A. .uk B. .uk
C. .uk/cardiff D. .uk
B
Goffin's cockatoos, a kind of small parrot native to Australasia, have been shown to have similar shape-recognition abilities to a human two-year-old. Though not known to use tools in the wild, the birds have proved skilful at tool use while kept in the cage. In a recent experiment, cockatoos were presented with a box with a nut inside it. The clear front of the box had a "keyhole" in a geometric shape, and the birds were given five differently shaped "keys" to choese from. Inserting the correct "key" would let out the nut.
In humans, babies can put a round shape in a round hole from around one year of age, but it will be another year before they are able to do the same with less symmetrical(对称的) shapes. his ability to recognize that a shape will need to be turned in a specific direction before it will fit is called an "allocentric frame of reference". In the experiment, Goffin's cockatoos were able to select the right tool for the job, in most cases, by visual recognition alone. Where trial-and-error was used, the cockatoos did better than monkeys in similar tests. This indicates that Goffin's cockatoos do indeed possess an allocentric frame of reference when moving objects in space, similar to two-year-old babies.
The next step, according to the researchers, is to try and work out whether the cockatoos rely entirely on visual clues(线索), or also use a sense of touch in making their shape selections.
24. How did the cockatoos get the nut from the box in the experiment?
A. By following instructions. B. By using a tool.
C. By turning the box around. D. By removing the lid.
25. Which task can human one-year-olds most likely complete according to the text?
A. Using a key to unlock a door. B. Telling parrots from other birds.
C. Putting a ball into a round hole. D. Grouping toys of different shapes.
26. What does the follow-up test aim to find out about the cockatoos?
A. How far they are able to see. B. How they track moving objects.
C. Whether they are smarter than monkeys. D. Whether they use a sense of touch in the test.
27. Which can be a suitable title for the text?
A. Cockatoos: Quick Error Checkers B. Cockatoos: Independent Learners
C. Cockatoos: Clever Signal-Readers D. Cockatoos: Skilful Shape-Sorters
C
As Ginni Bazlinton reached Antarctica, she found herself greeted by a group of little Gentoo penguins(企鹅)longing to say hello. These gentle, lovely gatekeepers welcomed her and kick-started what was to be a trip Ginni would never forget.
Ever since her childhood, Ginni, now 71, has had a deep love for travel. Throughout her career(职业)as a professional dancer, she toured in the UK, but always longed to explore further When she retired from dancing and her sons eventually flew the nest, she decided it was time to take the plunge.
After taking a degree at Chichester University in Related Arts, Ginni began to travel the world, eventually getting work teaching English in Japan and Chile. And it was in Chile she discovered she could get last-minute cheap deals on ships going to Antarctica from the islands off Tierra del Fuego, the southernmost tip of the South American mainland. "I just decided wanted to go," she says. "I had no idea about what I'd find there and I wasn't nervous, I just wanted to do it. And I wanted to do it alone as I always prefer it that way."
In March 2008, Ginni boarded a ship with 48 passengers she'd never met before, to begin the journey towards Antarctica. "From seeing the wildlife to witnessing sunrises, the whole experience was amazing. Antarctica left an impression on me that no other place has," Ginni says. "I remember the first time I saw a humpback whale; it just rose out of the water like some prehistoric creature and I thought it was smiling at us. You could still hear the operatic sounds it was making underwater."
The realization that this is a precious land, to be respected by humans, was one of the biggest things that hit home to Ginni.
28. Which of the following best explains "take the plunge" underlined in paragraph 2?
A. Try challenging things. B. Take a degree.
C. Bring back lost memories. D. Stick to a promise.
29. What made Ginni decide on the trip to Antarctica?
A. Lovely penguins. B. Beautiful scenery.
C. A discount fare. D. A friend's invitation.
30. What does Ginni think about Antarctica after the journey?
A. It could be a home for her. B. It should be easily accessible.
C. It should be well preserved. D. It needs to be fully introduced.
31. What is the text mainly about?
A. A childhood dream. B. An unforgettable experience.
C. Sailing around the world. D. Meeting animals in Antarctica.
D
Sometime in the early 1960s, a significant thing happened in Sydney, Australia. The city discovered its harbor. Then, one after another, Sydney discovered tots of things that were just sort of there-broad parks, superb beaches, and a culturally diverse population. But it is the harbor that makes the city.
Andrew Reynolds, a cheerful fellow in his early 30s, pilots Sydney ferryboats for a living. I spent the whole morning shuttling back and forth across the harbor. After our third run Andrew shut down the engine, and we went our separate ways-he for a lunch break, I to explore the city.
"I'll miss these old boats," he said as we parted.
"How do you mean?" I asked.
"Oh, they're replacing them with catamarans. Catamarans are faster, but they're not so elegant, and they're not fun to pilot. Hut that's progress，I guess."
Everywhere in Sydney these days, change and progress are the watchwords(口号), and traditions are increasingly rare. Shirley Fitzgerald, the city's official historian, told me that in its rush to modernity in the 1970s, Sydney swept aside much of its past, including many of its finest buildings. "Sydney is confused about itself," she said. "We can't seem to make up our minds whether we want a modern city or a traditional one. It's a conflict that we aren't getting any better at resolving(解决).”
On the other hand, being young and old at the same time has its attractions. I considered this when I met a thoughtful young businessman named Anthony. "Many people say that we lack culture in this country," he told me. "What people forget is that the Italians, when they came to Australia, brought 2000 years of their culture, the Greeks some 3000 years, and the Chinese more still. We've got a foundation built on ancient cultures but with a drive and dynamism of a young country. It's a pretty hard combination to beat."
He is right, but I can't help wishing they would keep those old ferries.
32. What is the first paragraph mainly about?
A. Sydney's striking architecture. B. The cultural diversity of Sydney.
C. The key to Sydney's development. D. Sydney's tourist attractions in the 1960s.
33. What can we learn about Andrew Reynolds?
A. He goes to work by boat. B. He looks forward to a new life.
C. He pilots catamarans well. D. He is attached to the old ferries.
34. What does Shirley Fitzgerald think of Sydney?
A. It is losing its traditions. B. It should speed up its progress.
C. It should expand its population. D. It is becoming more international.
35. Which statement will the author probably agree with?
A. A city can be young and cad at the same time.
B. A city built on ancient cultures is more dynamic.
C. modernity is usually achieved at the cost of elegance.
D. Compromise should be made between the local and the foreign.
第二节 (其5小题;每小题2分,满分10分)
根据短文内容，从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项。
Important Things to Know When Dicing Out
Cultural dining etiquette (礼节) might surprise you with some of its important rules. 36 Knowing some tips will help ensure that you have an enjoyable meal with friends or family-no matter where you are in the world.
Chopstick Rules
The way you handle chopsticks is important to avid annoying your companions. When you put them down between bite, always put them down together so they are parallel with the edge of the table in front of you. 37
Hands or Utensils (餐具)
In India and the Middle East, it's considered very rude to eat with your left hand. People in France expect you to cat with a utensil in each hand. 38 instead preferring to use their hands. In chide, you may never touch any fool with your fingers. People in Thailand generally use their jerks only to push food onto their spoons.
Making Requests
39 . In Portugal, this would be a serious mistake, because it shows the chef that you don't like their seasoning skills. Similarly, in Italy, never ask for extra cheese to add to your food.
Some of these cultural dining etiquette rules may seem random and strange, but they are important in various countries. 40 , the more con for table you'll begin to feel with its foreign cultural practice.
A. The more friends you make in your lifetime
B. The more time you spend in any given country
C. Mexicans consider it inappropriate to eat with utensils
D. Don't get caught making an embarrassing mistake at a restaurant
E. It's a good sign for the chef if you make a mess around your plate
F. Never stick them upright in your food or cross them as you use them
G. It may seem like a simple request to ask for salt and pepper at a meal
第三部分 语言知识运用(共两节,满分45分)
第一节 (共20小题;每小题1.5分，满分30分)
阅读下面短文，从短文后各题所给的A、B、C和D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。
You can tell a lot about a man by how he treats his dogs.
For many years, I enjoyed living with my dogs, Tilly and Chance. Their 41 was nearly enough to keep my loneliness at bay, Nearly. Last year. I started dating, but with 42 . When I first dated Steve, I 43 he had a dog. Molly, and a cat, Flora. While I was 44 that he was an animal lover, I 45 that three dogs were perhaps too many, and my dogs might attack 46 , the cat.
The next week we 47 our dogs together. It was a hot day. When we paused to catch our 48 , Steve got down on one knee. Was he proposing (求婚)? I liked him too. But so 49 ? He poured water from a bottle into his hand and offered it to my dogs. 50 , I began to fall for him.
We 51 to date, though neither of us brought up the future. And then in late November, Tilly had an operation on her 52 . I took the dogs out four times a day, and I worried that Tilly 53 climbing the stairs could reopen the wound. Then Steve 54 his house. All worked 55 . The three dogs formed a pack that, with coaching, 56 Flora's space; Steve and I formed a good team 57 for Tilly. We made good housemates.
A year later, much to my 58 this man produced a little box with a ring and proposed to me. He did not kneel (跪) down, nor did I 59 him to. That's only for giving 60 to the dogs that brought us together.
41. A. ownership B. membership C. companionship D. leadership
42. A. reservations B. expectations C. confidence D. prejudice
43. A. feared B. doubted C. hoped D. learned
44. A. unsatisfied B. amused C. terrified D. thrilled
45. A. predicted B. worried C. regretted D. insisted
46. A. Flora B. chance C. Molly D. Tilly
47. A. tied B. walked C. bathed D. fed
48. A. breath B. balance C. attention D. imagination
49. A. calm B. sure C. soon D real
50. A. By the way B. In that case C. By all means D. In that moment
51. A. continued B. decided C. intended D. pretended
52. A. eye B. tail C. ear D. leg
53. A. secretly B. constantly C. eventually D. unwillingly
54. A. left B. sold C. suggested D. searched
55. A. late B. hard C. fine D. free
56. A. emptied B. respected C. occupied D. discovered
57. A. looking B. caring C. waiting D. calling
58. A. delight B. credit C. interest D. disadvantage
59. A. beg B. trust C. need D. aid
60. A. toys B. awards C. food D. water
第二节 ( 共10小题:每小题1.5分, 满分15分 )
阅读下面短文, 在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式.
A visually-challenged man from Beijing recently hiked (徒步) 40 days to Xi'an, aha first step 61 (journey ) the Belt and Road route (路线) by foot.
On the 1,100. Kilometer journey, the man Cao Shengkang, 62 lost his eyesight at the age of eight in a car accident, crossed 40 cities and counties in three province. Inspired by the Belt and Road Forum for Interactional Cooperation 63 (bold) in Beijing. Cao decided to cover the route by hiking as a tribute (致敬) to the ancient Silk Road. 64 friend of his, Wu Fan, volunteered to be his companion during the trip.
Cao and Wu also collect cd garbage along the road, in order to promote environmental 65 (protect). Cao believes this will make the hiking trip even more 66 (meaning). The two of them collected more than 1,000 plastic bottles along the 40-day journey.
In the last five cars. Cao 67 (walk) through 34 countries in six continents, and in 2016, he reached the top of Kilimanjaro, Africa's 68 (high ) mountain.
Now, Cao has started the second part of his dream to walk along the Belt and Road route. He flew 4, 700 kilometers 69 Xi'an to Kashgar on seat. 20, 70 (plan) to hike back to Xi'an in five months.
第四部分 写作 (共两节,满分35分)
第一节 短文改错 (共10小题;每小题1分，满分10分)
假定英语课上老师要求同桌之间交换经改作文。请你修改你同桌写的以下作文.文中共有10处语言错误，每句中最多有两处，每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。
增加：在缺词处加一个漏字符号(∧)，并在其下面写出该加的词。
删除：把多余的词用斜线()划掉。
修改：在错的词下划一横线,并在该词下面写出修改后的词。
注意：1. 每处错误及其修改均仅限一词;
2. 只允许修改10处,多者(从第1处起)不计分。
My father often took me to his hospital when I was off my school. He showed me
how his medical instruments was used. I felt so closely to him. However, after I
went to high school, somehow I become distant from him. I was unwilling talk
with him and often disobeyed his rule of not stay out with my friends too late. The
disagreement was too sharp that neither he nor I knew what to settle it. One day,
he talked with me or hoped to mend our relations. With the efforts made by all sides,
we began to understand each other better.
第二节 书面表达(满分25分)
你校将以六月八日世界海洋日为主，举办英语征文比赛，请你写一篇短文投稿。
内容包括：
1.海洋的重要性;
2.保护海洋的倡议。
注意：
1.词数100左右;
2.短文的题目和首句已为你写好。
高考志愿填报技巧
1.在填报志愿短短的几天时间里，要分析地域冷热、院校冷热、专业冷热，显然比较仓促，因此考生和家长应该早为志愿准备，多留意国家经济建设和社会发展的大趋势，留意行业发展的新潮流，留意各地经济发展的重点及区域发展不平衡所带来的潜在需求信息。
2.从就业市场的现状与前瞻分析专业的冷热。发展势头强劲，前景看好的行业，容易成为报考热门;容易考公务员或进入科研院所、国企的专业容易成为报考热门。社会需求少的长线专业或工作条件艰苦的专业则在报考时相对冷门。
3.天津、南京、上海、北京历来都是考生报考的热门地区，报考难读很大，考生分数若没有绝对的优势，尽量不要尝试，可退一步选择东北和西北地区的高校，在这些地方也能挖出“黄金”，如西安电子科技大学、长安大学、吉林大学、哈尔滨工业大学等。
高考志愿如何填报
第一步：清楚所在省市高考志愿填报方式和数量
虽然各省高考实行平行志愿报考，遵守“分数优先、遵循志愿”投档原则，可由于新高考的改革，各省高考志愿填报方式却不相同。
在填报高考志愿之前，考生和家长要了解高考志愿填报方式和数量，特别是实施新高考“3+1+2”模式的河北、江苏、广东、湖南、湖北等省份的考生和家长，今年是新高考第一年高考，更要清楚报考方式和报考志愿数量，做好准备。
第二步：新高考省份考生要了解专业对选科的要求
相比传统的文理分科高考志愿报考，新高考“3+1+2”模式省份的考生填报志愿会更难一点，不仅高考志愿报考数量增多，并且大学招生专业会对选科有明确要求，可能文理分科前文科生能报考的一些专业，比如金融学、数学、统计学等专业，新高考考生就报考不了了。
比如985高校北京理工大学的工商管理、会计学、市场营销学、国际经济与贸易等专业要求考生选择“物理”科目;比如985高校北京师范大学的心理学、地理信息科学、环境科学等专业要求考生首选“物理”再选“化学”科目;比如“两财一贸”中央财经大学的保险学、投资学、统计学类、金融学类等专业要求考生选择“物理”科目。
所以实施新高考“3+1+2”选科模式省份的考生和家长在选择专业前，一定要多去了解专业对选科的要求，尤其211/985高校、医学类院校，它们招生专业对选科的要求会比较多，大家要去关注。
第三步：查找近三年院校招生最低分排名数据，找出大学范围
高考志愿报考我们会采用“省位次”方法挑选大学，即是用高考成绩排名来对比院校招生数据来选择大学，那我们就需要查找院校近三年招生最低分排名数据，很多考生和家长并清楚如何找这个数据，老师推荐两个方法。
第一个方法去所在省份教育考试院查找，在这里，你可以找到所有你想要的招生数据;第二个方法直接在网上搜索“某年某省份本科批院校投档线”，甚至你可以找出别人统计好的院校近三年招生数据;因此查找数据比较简单，大家千万不要傻傻地掏钱买数据。
第四步：根据报考大学和专业，筛选大学并确定报考大学
通过第三步，我们可以选择出40所大学或60所大学，选择如此多的大学并一定全部适合我们报考，因为有的大学可能院校位置不好、可能是较高收费、可能综合实力不强等等，所以我们需要根据报考大学和专业先去筛选大学。
比如考生想报考省会城市的大学，那我们就先把院校位置在省会城市的大学筛选出来;比如考生又想学财经类专业或电子信息类专业，那我们就把有这些招生专业的大学也筛选出来。
筛选出大学后，需要进一步确定报考大学。第一个方面看院校招生最低分排名数据，第二个方面去查找专业招生最低分排名数据。
二年级数学期末综合测试题3篇
写文档是我们重要的职责之一，范文的重要性日益凸显。精读优秀范文可以让我们更加了解自己，范文类型的文章真的值得借鉴吗？下文将为您介绍关于“二年级数学期末综合测试题”的详细信息。
二年级数学期末综合测试题【篇1】
一、计算下面各题
32+17= 52－16= 92－31= 42+20=
60÷6= 52÷10= 6×5×0= 36÷5=
40÷10= 39－5 = 42÷6= 7×4=
9×6= 8×4= 65÷7= 50÷7=
30+2×6= 52－27+34= 36÷6+7= 36+23－46=
二、算一算
1、 在（ ）里填上合适的数字
97－（ ）=26 34+（ ）=61
（ ）－37=25 （ ）×3=27
（ ）×5=40 56÷（ ）=8
（ ）+36=82 （ ）×4=32
2、巧算下面各题
3×5+5×4=（ ）×（ ）=（ ）
4×6－2×4=（ ）×（ ）
7×5－7=（ ）×（ ）=（ ） 4×7+2×4=（ ）×（ ）
3×6－3=（ ）×（ ）=（ ） 6×3+6×4=（ ）×（ ）
7×5+7×（ ）= 7×9=（ ） 6×5+（ ）×4= 6×9=（ ）
8×4+（ ）= 8×5=（ ） 3×7－（ ）= 3×6=（ ）
5×4+（ ）= 5×6=（ ） 6×（ ）+18= 6×7
7+12+3= =（ ）
26+20+34= = （ ）
70－12－30= =（ ）
36－12 + 14= =（ ）
55 + 17－25= =（ ）
三、竖式计算
36+35－47= 92－22－36= 29+54+17=
64÷7= 6×8= 32÷8= 59÷6=
四、根据题意写算式
1. 四八（ ）
————————— —————————
————————— —————————
2. （ ）六十四
————————— —————————
3. ○○○○○ ○○○○○
○○○○○ ○○○○○ ○○○
————————— —————————
————————— —————————
4. ●●●●●●●●
●●●●●●●●
●●●●●●●●
● ●●●●
四、解决问题
1、小红看一本书90页，平均每天看8页，看了9天，还剩多少页？
2、二（3）班有女生28人，男生比女生少12人，男生有多少人？男生和女生一共有多少人？
3、一个正方体有6个面，每个面有4个角，一共有几个角？
4、小红买回一些玻璃珠，每5个装一袋，一共装了3袋，还剩2个，小红一共买回多少个玻璃珠？
5、妈妈和小明各买了3个蛋糕，每个蛋糕5元， 30元钱够吗？
6、把45朵花平均分给7个同学，每人最多可以分到几朵，还剩下几朵？
7、5只牙膏30元，一袋洗衣粉8元。买一只牙膏比一袋洗衣粉便宜多少元？
8、黑兔有25只，白兔有25只，小猫有10只，兔子的只数是小猫的几倍？
9、小鸡有52只，母鸡比小鸡少38只，比公鸡少2只，母鸡有多少只？公鸡有多少只？
拓展延伸
1、从5，6，7，11，16这五个数中选出三个数，使它们的和除以4的余数是0.
（ ）+（ ）+（ ）=（ ） （ ）÷4=（ ）
2、△+ △+ △+ △=○+ ※－=8
=○+○ －○=9
=16 ※－○=（ ）
○=（ ）
△=（ ）
3、妈妈去年35岁，小红5岁，去年妈妈的'年龄是小红的几倍？今年妈妈的年龄是小红的几倍？
二年级数学期末综合测试题【篇2】
一、认真填一填(31分)
1、48比26多();比36多19的数是();8个9相加，和是()。2个3相乘积是()。
2、教学楼大约高15()一天24()头发长20()
3、四()二十八八()七十二()八五十六六九()
4、用3、6、7能摆出()个不同的两位数，用2,0,5可组成()个不同的两位数。
5、看一看，这支铅笔长()厘米。
6、右图里有()个角，在图形里加
一条线段，使它增加3个直角。
7、3+3+3+3+3+3=3()=()3=()
8、1时=()分;从8时到11时30分，经过了()时()分。
9、()里最大能填几
7()﹤2934﹥5()()8﹤5560﹥()9
10、
加法算式()，算式()，
读作()，口诀是()。
11、小红写100个大字，上午写了48个，下午写了31个。小红一天写了()个，还有()个大字没写。
二、判断对错。对的打，错的打(10分)
1、8+8改写成算式是88。()
2、小明的身高大约是130厘米。()
3、100厘米和1米一样长。()
4、角的两条边越长，这个角就越大。()
5、26=12和34=12都可以用口诀三四十二。()
6、86=48读作8乘6等于48，口诀是六八四十八。()
7、口诀表里的每句口诀都能写出两个算式。()
8、9个4相加的和是13。()
9、一个长方形桌面，锯掉一个角，只剩下3个角。()
10、钟表上显示3时，时针和分针成一直角。()
三、(10分)
1、6+6+6+4，不可以改写成算式()。
A64B63+4C46-2
2、7个5相加，算式是()。
A7+7+7+7+7=35B7+5=12C57=35
3、从正面看到的图形是()。ABC
4、右图共有()个直角。
A8B4C6
5、我们每天早上8:00上课，下面表示上课前一小时的是()。
ABC
6、估一估，得数大于50的是()。
A21+23B72-29C100-19-19
7、2个7相乘是()。
A9B14C49
8、两个乘数都是8，积是()。
A16B10C64
9、小明参加赛跑比赛，他大约用11秒跑了50()。
A米B厘米C分米
10、下面不能用三五十五来计算的算式是()。
A3+3+3+3+3B53C5+5+5+5+5
四、(22分)
1、口算。(12分)
34-12=25=27+12=35+8=
47=63=8+8=49-27=
50-20+30=33+50=43-12=84-4=
2、列竖式计算。(共10分)
90-8=69+21=56+34-20=81-32-27=86-(13+42)=
五、我会画。(共6分)
1、画一条比7厘米短2厘米的线段。2、画一个角，写出各部分名称。
六、解决问题(共21分)
1、小林家阳台上的地砖，横着看每行7块，竖着看每列4块，一共铺了多少块地砖(4分)
2、学校组织二年级郊游，一班35人，二班38人，
租一辆大巴，还有多少人不能上车(4分)
3、同学们做手工，每7人一组，共分了5组，还多4人。做手工的一共有多少人(4分)
4、新学期老师排座位。
(1)每排坐7人，2排坐多少人(4分)
(2)有6排，每排坐7人，第7排坐6人，一共有多少人(5分)
二年级数学期末综合测试题【篇3】
一、填空。
1、19里面最多有（ ）个6。40里面最多有（ ）个7。
2、个位和十位都是0，百位上是6，这个数是（ ），它有（ ）个十组成。
3、567是（ ）位数，它的最高位是（ ）位，5在（ ）位上，6在（ ）位上，7在（ ）位上。
4、在782＜□81、□10＞8□4的'□里最小可以填（ ）？
5、在一道除法算式里，商是7，余数是3，除数是6，被除数是（ ）
6、小明身高85厘米，他再长（ ）厘米正好是1米。
7、一个数，从右边起第二位是（ ）位，第四位是（ ）位。
二、口算
355=
318＋241=
500－50=
49=
600＋400=
486=
309＋90=
60＋600=
730－80=
560＋318=
240－100=
150－90=
三、竖式计算并验算
350+188=
764－675=
506＋342=
74＋236=
452－238=
四、在（ ）里填上＞、＜或＝。
675（ ）657
890（ ）900
1000（ ）999
10厘米（ ）1米
40毫米（ ）4厘米
11分米（ ）1米
205＋405（ ）700
198＋379（ ）500
50个十（ ）4个百
五、填上合适的单位名称。
大米宽2（ ）
黄瓜长2（ ）
楼房高15（ ）
课桌宽40（ ）
一根筷子长约20（ ）
六、解决问题
1、有30本练习本，平均分给7个同学，每人分几本？还剩几本？
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2、食堂买来55棵大白菜，吃掉38棵，吃掉的包心菜比吃掉的大白菜多32棵。食堂还剩下多少棵大白菜？吃了多棵包心菜？
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3、希望小学学生去电影院看电影，二年级去了136人，三年级去了168人，四年级去了59人。三个年级一共去了多少人？
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4、饲养员养了10只公鸡，14只母鸡，每4只放入一个笼子，需要多少个笼子？（写综合式）
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5、妈妈买来9个桃，爸爸买来15个桃，把这些桃平均放在4个盘里，每盘放几个桃？（写综合式）
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6、妈妈买一双皮鞋花52元，买一双布鞋花12元，付给售货员100元，应该找回多少元？（用两种方法解答）
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7、小白兔有72只，小狗有9只，小白兔的只数是小狗的几倍？
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8、56个桃子平均分给7只小猴，每只小猴分几个？
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人力资源管理期末试题参考答案(3篇)
以下是栏目小编为大家准备的“人力资源管理期末试题参考答案”的详细介绍，随着科技的不断进步文档处理方面的问题也越来越严峻，范文的价值在提高学生语言表达能力方面具有不可替代的作用。范文可以帮助我们更加精准地把握文学作品的表现手法和形式。可供我们参考的范文模板是什么样子的呢？
人力资源管理期末试题参考答案【篇1】
1.现代人力资源管理是人力资源获取、整合、保持激励、控制调整及丌发的过程。
2.以人性为核心的人本管理包括企业人、环境、文化、价值观四个方面。
3.在企业经营管理活动中，人是管理活动的主体，又是管理活动的客体。
4.看管定额是指对操作者在同一时间内照管机器设备的台数或上作岗位数所规定的限额。
5.招聘策略是招聘计划的具体体现，是为实现招聘计划而采取的具体策略。
6.不仅新老员工需要不断接受培训，管理者和领导者也需要不断“充电”，接受培训。
7.专业性职位的候选人由人力资源部决定就可以了，完全没有必要请部门经理和专家组成的甑选委员会来进行甄选。
8，员工薪酬就是指发给员工的工资。
9.在现代企业中，员工的知识水平和技能已不再是影响工作绩效的唯一重要因素，员工的态度、观念对企业生产力及企业效益的影响日益加强。
10.员工的安全与健康是企业生产力的基础。
参考答案：
1.√ 2.X 3.√ 4.√ 5.√
6.√ 7.X 8.X 9，√ 10.√
人力资源管理期末试题参考答案【篇2】
(每小题1.5分，共15分。在备选答案中，选择一个正确答案并将答案题号填入题后的括号内)
1.在性质上，人力资本反映的是( )
A. 存量问题 B.流量与存量问题
C. 计划问题 D.价值问题
2.“人力资源管理，即负责组织人员的招聘，甄选、训练及报酬等功能的活动，以达成个人与组织的目标。”这一概念属于( )
A.过程揭示沦 B.目的揭示论
C. 现象揭示论 D.综合揭示论
3.预测由未来工作岗位的性质与要求所决定的人员素质和技能的类型，这是制定人力资源规划时哪一个步骤?( )
A. 预测未来的人力资源供给 B.预测未来的人力资源需求
C. 供给与需求的`平衡 D.制定能满足人力资源需求的政策和措施
4.依据个体的经验判断，把所有待评价的职务依序排列，由此确定每种上作的价值的方法是( )
A. 因素分解法 B. 因素比较法
C. 排序沾 D.评分法
5，影响招聘的内部因素是( )
A. 企事业组织形象 B.劳动力市场条件
C. 法律的监控 D. 国家宏观调控
6.员工考评指标没计分为( )个阶段
A.4 B.5
C.6 D.7
7.根据劳动的复杂程度.繁重与精确程度和责任大小来划分等级，根据等级规定工资标准。这是一种什么工资制度?( )
A. 技术等级工资制 B.职务等级工资制
C. 结构工资制 D.多元化工资制度
8.工作程序的变化性比较有限，工作性质是半重复性的，需要一些决策运作。对这种工作应采取什么培训策略?( )
A.日常工作 B.按细节说明的工作
C. 工作操作程序有变化 D.计划和操作复杂的工作
9.失业保险基金的筹集主要有以下三个原则：( )、无偿性原则、固定性原则。
A. 自发原则 B. 强制性原则
C. 民主原则 D.自愿原则
10.人与职业相匹配的职业选择理论最早是由( )提出的。
A. 美国波士顿大学教授帕森斯 B.美国约翰.霍普金斯大学教授霍兰德
C. 中国人民大学萧鸣政教授 D. 中国清华大学赵平教授
参考答案：
1.B 2.A 3.B 4.C 5.A
6.C 7.A 8.B 9.B 10.A
人力资源管理期末试题参考答案【篇3】
(每小题3分，共15分。在备选答案中选择2个或2个以上正确答案，并将正确的答案题号填入题后括号内)
1.人本管理运作系统工程包括：( )
A. 人本管理系统工程 B.人本管理机制
C. 人际(群)关系机制 D. 物本管理系统
E. 组织系统
2.人员分析的目的是分析人员配匹的合理性，需要分析的问题有：( )
A. 谁做? B. 为何由此人做?
C. 可否让其他人做? D.应当由谁来做?
E. 应当在何处做?
3.招聘成功的因素有：( )
A.外部影响 B.企事业的要求
C.职务的要求 D.应聘者个人的资格
E. 应聘者个人的偏好
4.员工培训可分为哪几种类型?( )
A.岗前培训 B.在岗培训
C. 离岗培训 D.员工业余自学
E. 技能培训 F.品质培训
5.我国《劳动法》第三条规定，员工可依法享有哪些权利?( )
A. 劳动权 B.民主管理权
C. 休息权 D.劳动报酬权
E. 劳动保护权 F.职业培训权
G. 社会保险权 H.劳动争议提请处理权等
参考答案：
1.AB 2.ABCD 3.ABCDE 4.ABCD 5. ABCDEFGH
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