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初二上册语文期末试题

初二上册语文期末试题

时间:2024-02-04 作者:蚂蚁圈

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初二上册语文期末试题(篇1)

一、语言积累与运用(1―7题,共23分)

1.下列加点字的注音完全正确的一项是(   )(2分)

A两栖xī    脊椎jí     褶皱zhě     遗骸hái

B翩然piān  匀称chèng  藻井zǎo    矗立chù

C娴熟xián     祈祷qǐ     连翘qiáo   载途zài

D取缔dì     纤细xiān   地窖jiào   面颊jiá

2.下列句子中所标重音与提供的情景最相符合的一项是(   )(2分)

小陆参加全国中学生电脑制作大赛,好朋友小海得知比赛结果后,兴冲冲地跑来告诉他:

A你荣获全国中学生电脑制作大赛第一名啦!

B你荣获全国中学生电脑制作大赛第一名啦!

C你荣获全国中学生电脑制作大赛第一名啦!

D你荣获全国中学生电脑制作大赛第一名啦!

3.从上下文连贯的要求看,下面句子的横线上应填入的一项是(   )(2分)

我快乐,是因为我喜欢幻想。所有的石头上都开满花朵,   ,幻想已如此丰茂,我有什么理由感到沉重和悲哀呢?

A所有的荒芜处都长满了植物  B无数的植物都长满在荒芜处

C植物都长满在所有的荒芜处  D荒芜处都长满了无数的植物

4.根据课文内容填空(每空1分,共10分)

(1)古代诗歌与季节有关的,多是悲秋或喜春之作。然而也有感受独特、与众不同的,例如在刘禹锡的《秋词》里,秋高气爽,鹤冲云霄的景象是那样的富有诗情画意:“          ,          。”而在杜甫《春望》中,春天的开花,鸟鸣无疑引发诗人的忧国和思亲之情:“         ,           。”

(2)《黄鹤楼》一诗中作者在登楼远眺,引起无限乡愁的景象是:“        ,         。”

(3)《桃花源记》中描绘桃花源外奇特优美的自然景观的两句是:        ,           。

(4)           ,草色入帘青。(《陋室铭》)

(5)山随平野尽,            。(《渡荆门送别》)

5.请你仿照给出的句子的句式,在下面的横线上补写相应的内容。(2分)

例句:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。

(1)如果我是清风,我将               (2)如果我是春雨,我将

6.就下面的话题说说你的见解。(不超过30个字)(2分)

“铸剑为犁”的雕像在联合国总部前已矗立了四十多个春秋,可是和平的钟声并未向全世界渴望和平的人们敲响,战争和死亡仍然时时践踏着公理和正义。眼下,第二次海湾战争又使伊拉克再次笼罩在战争的阴云之下,战争犹如一把利剑,总是在人类的头顶上晃悠着,晃悠着……

7.八年级语文上册课本介绍了三本名著,你最喜欢其中的哪本?为什么?(3分)

二、阅读(8―25题,共47分)

(一)阅读古诗文(完成8―13题,共15分)

送杜少府之任蜀州

城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。

海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。

8.诵读节奏划分有误的一项是(   )(2分)

A城阙/辅/三秦,风烟/望/五津。 B与君/离/别意,同是/宦/游人。

C海内/存/知己,天涯/若/比邻。 D无为/在/歧路,儿女/共/沾巾。

9.这首诗中的“海内存知己,天涯若比邻”是千古传诵的句子,请说说它的好在哪里。请写出一句与其立意相反的送别诗。(3分)

记承天寺夜游

元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。

10.解释文中加点的词。(3分)

(1)念无与为乐者              (2)相与步于中庭

(3)但少闲人如吾两人者耳

11.用现代汉语翻译下面的句子。(3分)

庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。

12. “庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也”运用了比喻的修辞,这句话的描写对象是   ,“藻、荇”是指      。(2分)

13.对文中的“闲人”你是如何理解的?(2分)

(二)完成(完成14―19题,共16分)

信息高速公路

①“信息高速公路”是一种电子信息网络。它能把某个区域乃至整个世界连成一体,使“公路”上的任何一个人都能享用信息资源。

②铺成信息高速公路的材料,不是钢筋混凝土和沥青,而是光导纤维。一条典型的光导纤维,直径不足13毫米,其中却包容着32根用塑胶皮包裹的玻璃纤维。

③信息高速公路以光导纤维为媒介、激光脉冲束为数据载体来传输信息。光导纤维柔软而坚韧,传导能力特别强。经过处理的文字、声音、图像等信息,变成强弱不同的光信号,通过光导纤维传输到远方。信息高速公路每秒钟可以传输30亿比特的信息――相当于在1秒钟内传输整套《大不列颠百科全书》,而且,在传递过程中,几乎不会出现信息的失真。

④信息高速公路是以交互方式来传递信息的。用户既是信息的接收者,又是信息的提供者。信息高速公路的“入网”十分便捷。用户(  )把电脑的专用接口卡接到电话线上,(  )可进入信息高速公路。多媒体技术的.出现,用户还可将电脑、电视、电话连成一体,以多种通信方式与外界取得联系。

⑤有了高速传输功能的光导纤维,又有了多媒体的先进技术,再加上卫星通信的配合,信息高速公路的优越性便能充分地显示出来。

⑥信息高速公路为人们的生活带来极大的便利。不久前,美国明尼苏达州一家诊所的医生,根据电视屏幕上显示的病人肝脏图像,指导远在2000千米外的医生进行手术操作。肝脏的图像是从那里通过卫星传送过来的。这是使用信息高速公路进行的远距离医疗。除此之外,它还可以使远隔重洋的通信双方,彼此看得清清楚楚;可以让学生在电视屏幕上请最优秀的教师为自己上课,而且能够互相对答;可以使人们足不出户,随时翻阅世界各地的图书资料……

⑦信息高速公路                   。办公会义可在各自的家里进行;天南地北的贸易伙伴可以进行“面对面”的商谈;复杂的研究可在电脑屏幕上进行,最新研究成果能及时进行交流……

⑧信息高速公路将大大提高劳动生产率,其提高幅度预计可达20%~40%。劳动生产率的提高会带来巨大的经济效益。据预测,美国12年内每投入1美元的资金将增加6美元的产值。

⑨信息高速公路这一全球性的跨世纪宏伟工程,自1993年起步至今,只有短短的几年时间,但它的发展却是惊人的。信息高速公路的建设,开始改变人们观察世界的方式,缩短地域之间的距离,形成频繁交往的新型社会。信息高速公路对人类社会的影响,将远远超过以往任何一次科技革命。

14.第③段中的画线部分说明了信息高速公路传输信息具有    、     、     的特点。(3分)

15.第④段中与“进入信息高速公路”意思相同的词语是         ;说明“交互方式”的语句是             。(2分)

根据上下文,第④段括号内应填入的关联词语是(  )(2分)

A.不仅……也……     B.只要……就……

C.虽然……但……     D.只有……才……

16.本文第②段介绍了信息高速公路的铺成材料;第③段介绍了            ;第④段介绍了            。(用简洁的语言概括)(2分)

17.第⑥段中加点词“那里”指的是          的地方。从上文看,要进行“远距离医疗”, 信息高速公路还必须具备两个条件,一是多媒体的先进技术,二是               。(2分)

18.第⑥⑦⑧段分别从三个方面具体说明了信息高速公路的优越性,概括第⑦段的内容,在横线上填入适当的文字。(2分)

“信息高速公路                                  。”

19.第⑧段画线句运用了            等说明方法(写出2种),具体说明了                            。(3分)

(三)(完成20―25题,共16分)

画家和他的孙女

画家有一个6岁的孙女。6岁的孙女叫婷婷。婷婷也喜欢画画。

婷婷画了一棵树。

他说:“婷婷,你画的树不对。”

婷婷说:“怎么不对呢?”

他说:“树枝不对。”

婷婷说:“树枝哪里不对呢?”

他说:“树枝怎么能比树干还粗呢?”

婷婷说:“树枝怎么不能比树干还粗呢?”

他说:“那就不是树了。”

婷婷说:“不是树您怎么说是树呢?”

他无话可说了。

婷婷画了一只小兔子。

他说:“婷婷你画的小兔子不对。”

婷婷说:“为什么会不对呢?”

他说:“兔子有红色的吗?”

婷婷说:“兔子怎么会没有红色的呢?”

他说:“你见过红色的兔子吗?”

婷婷说:“没见过的就没有吗?”

他说:“那就不是兔子了。”

婷婷说:“不是兔子你怎么说是兔子呢?”

他没话说了。

婷婷画了一匹马。

他说:“婷婷,你画的那马不对。”

婷婷说:“怎么不对呢?”

他说:“马不是没有翅膀的吗?”

婷婷说:“马没有翅膀。”

他说:“那你为什么给马画了翅膀呢?”

婷婷说:“我想让马长出翅膀来。”

他说:“那就不是马了。”

婷婷说:“不是马您怎么说是马呢?”

他又没话说了。

婷婷还画了一只老母鸡。老母鸡下了一个蛋,那蛋比老母鸡还大。婷婷就把那幅画拿去去参加西班牙的一个国际儿童画展。结果,婷婷得了一等奖。

20.请概括出文章前三个情节的共同点。(3分)

婷婷 画画→爷爷 □□→祖孙 □□→爷爷 □□□□

21.如果将画家的“树枝怎么能比树干还粗呢?”一名话改成“树枝与树干应该哪个粗呢?”或“树枝是不能比树干粗的”,好不好?为什么?(3分)

答:

22. 婷婷性格中最突出最可贵的一点是什么?从文中找出一句能表现这一性格特点的语言描写的句子。(3分)

答:

23.联系实际,谈一谈对文中“画家”这一人物的看法。(3分)

答:

24.从深化主题的角度为文章选择一个最好的结尾。(  )(2分)

A.画家望着孙女的获奖证书,傻了。

B.画家心里就犯嘀咕:“这洋人,怎么跟小孩子没二样呢?”

C.画家望着获奖证书,勃然大怒:“这不是把孩子引入歧途吗?”

D.画家拿着获奖的画去问婷婷:“蛋怎么会比鸡大呢?”

25.读完本文你想对你的老师、父母说什么呢?(2分)

三、作文(50分)

下面两题任选一题完成。

1. 改变了我的生活

要求与提示:

①请根据写作内容,把题目补充完整。②除诗歌、戏剧外,文体不限,③字数600字左右。

2.也许你曾于“稻花香”中“听取蛙声一片”,领略夏季独有的风景;也许你曾攀登过“一览众山小”的泰山,感受登临绝顶的风景;或许你曾在无意间目睹那动人的瞬间,品尝真情绘制的风景;或许你也曾在一次一次活动中,邂逅用合作编织的风景……你心中那美丽的风景是什么呢?

请你以“风景”为话题,自选角度,自拟题目,完成一篇600字左右的作文。

初二上册语文期末试题(篇2)

 一、 积累运用芳草地 (30分)

1、根据拼音写汉字。(2分)

①金黄的秋天,天高云淡,果熟稻香,成熟的自然yn( )藏着自豪与荣光;洁白的冬天,水瘦山寒,玉树琼枝,沉默的自然yn( )育着希望与梦想。

②勤劳的新邵人民在这块土地上世代繁yǎn( )生息,他们因地zh( )宜培育出了许多特色水果品种。

2.选出下列词语字形全对的一项( )(2分)

A.稍纵即逝 瞬息万变 如诉如泣 张灯结采

B.油然而生 容光换发 脍炙人口 娓娓动听

C.分道扬镳 风度翩翩 无动于中 不言而喻

D.劫后余生 弄巧成拙 按部就班 首当其冲

3.选出下列句子中没有语病的一项( )(2分)

A、深秋的龙山,是人们欣赏美景、登高远眺的好时候。

B.同学们应端正学习语文知识的目的。

C.我们只有相信自己的能力,才能在各种考验前充满信心。

D.能否保持一颗平常心是考试正常发挥的关键。

4.下列句子中加点词语使用恰当的一项( )(2分)

A.风光秀丽的喀纳斯,以它得天独厚的旅游资源,吸引着众多的中外游客观光游览。

B.尽管这次他做错了事,但是他仍然对老师和同学们对他的批评不以为然。

C.有些优秀的同学在平时生活中对自己要求也非常严格,总是拈轻拍重。

D.李小明考试时总是非常小心,答题认真,从来就不假思考,所以他常取得好成绩。

5.从上下文连贯的角度看,衔接最紧密的一句是( )(2分)

学习知识要一点一滴,善于积累, ;平凡的努力虽不惊人,却能攀登万仞高峰。

A. 不显眼的细小石子,却能铺出千里路

B. 能铺出千里路的是细小的不显眼的石子

C. 细小的石子虽不显眼,却能铺出千里路

D. 千里路的铺成,是有了细小的不显眼的石子

6、按要求填空(4分)

在我国四大古典名著中,有两位家喻户晓、足智多谋的军师,他们是吴用和诸葛亮,他们所在的两部作品分别是_____________和____________。这两部作品都塑造了很多英雄人物,你最喜欢的一位是:___________,请用一句话对这位人物加以评价:_______________________________________________________________________。

7、按要求默写。(10分)

○1《过故人庄》中描写作者进村时见到的美丽景色的诗句是 _______________,_________________。

○2 《茅屋为秋风所破歌》表现诗人推己及人的博大胸怀的诗句是_______________________,

_________________________________。

○3《游山西村》一诗常用比喻人们在无路可走时经过努力又发现新的出路的诗句是 _____________________________,_______________________________ 。

○4人生自古谁无死? 。

○5故天将降大任于是人也,必先苦其心志、 , ,空乏其身, _______________________,所以动心忍性,曾益其所不能。

8、将下列内容概括成一句话新闻,不超过14个字。(3分)

中国科学院动物所的汪松教授本月在英国爱丁堡市接受了世界著名的`爱丁堡科学奖。1998年起设立的爱丁堡科学奖,每年颁发给一位世界上有杰出贡献的科学家。汪松教授是中国获得这一奖项的第一人。

______________________________________________________

9、根据下面一段话中的统计数据,为这段话写一个结束句。(不超过16字)(3分)

某地八年级学生,利用业余时间考察了本县商业招牌用字,发现在所调查的繁华商业区274个招牌中,含有不规范字的招牌达36个,约占总数的13%。在这36个招牌中,共有不规范字(包括错别字)52个。由此看来,___________________________________________________

二、阅读赏析百花园(40分)

(一)阅读《曹刿论战》,回答后面的问题。(15分)

十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:肉食者谋之,又何间焉?刿曰:肉食者鄙,未能远谋。乃入见。问:何以战?公曰:衣食所安,弗敢专也,必以分人。对曰:小惠未遍,民弗从也。公曰:牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。对曰:小信未孚,神弗福也。公曰:小大之狱,虽不能察,必以情。对日:忠之属也。可以一战。战则请从。

公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰:未可。齐人三鼓。刿曰:可矣。齐师败绩。公将驰之。刿曰:未可。下视其辙,登轼而望之,曰:可矣。遂逐齐师。

既克,公问其故。对曰:夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。

10、《曹刿论战》选自我国古代一部重要的历史和文学著作《 》。本文记述的 (战役名)是古代一个著名的以弱胜强的战例。(2分)

11.解释下列加点词语的古今不同含义:(4分)

○1牺牲玉帛 古: ;今: ;

○2小大之狱 古: ;今: ;

12、选出加点词意思相同的一组:( )(2分)

A.曹刿请见下见小潭

B.彼竭我盈,故克之故天将降大任于是人也

C.问:何以战?以其境过清

D.登轼而望之舜发于畎亩之中

13、翻译:

夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。(3分)

译:。

14、读了这篇短文,鲁国获胜给你启示最深的一点是什么?(2分)

___________

___________

15、读了这篇短文,有的同学认为鲁庄公鄙,昏庸无能,目光短浅;而有的同学却认为鲁庄公能任人为贤,不耻下问,甘当配角。对这两种观点,你有什么看法?请根据上文内容,谈谈你的见解。(2分)

________

________

(二)仔细揣摩下面文段,完成后面的问题。(15分)

○1利用刀耕火种毁林兴建农场造成了双重后果。首先,砍伐林木减少了光合作用,最终造成大气中二氧化碳浓度增加,同时也会减少大气中生命必不可少的氧气含量(光合作用对氧气循环极为重要,能确保大气中不缺乏氧气)。其次,放火毁林产生的大量二氧化碳,造成环境进一步恶化。这样,最后只能是带来灾难性的气候变化,冰川融解,洪水泛滥。这不是一般性的灾难,它会造成更多的动植物死亡。

○2地球在过去的5亿年岁月中,已经历过5次大规模的物种灭绝。最近的一次大约发生在距今6600万年的白垩纪末期,其标志是恐龙灭绝。但这不是最严重的一次。最严重的那次大约发生在2.45亿年前的二叠纪,那时生命大规模灭绝,77%到会96%的海洋动物物种消失,地面的生物也大量灭绝。

○3如果将雨林完全毁掉,到下世纪中叶,地球很可能会经历第6次大规模灭绝。同以前所发生的灾难一样,生命将再次受到严峻的考验。我们已经永远失去了舌头长20多厘米、可从特殊品种的兰花中摄取液汁的达尔文蛾,以及身体几乎透明和骨头为绿色的草蛙。

○4伟大的自然主义者、探索家查里斯威廉毕比曾意味深长地说过:如果某种生物的最后一个个体停止呼吸,只有在出现新天体或地球重新恢复生机之后,才能再次见到这种个体。

16.第一段文字中首先、其次两个词语表明本段的说明顺序是 。(2分)

17.第三段划线句运用了列数字和 的说明方法,目的是为了说明 ______________________________________________________________(4分)

18.最后一段引文的表达方式是 ,以此作结尾,作用是

________

(4分)

19.简要分析下面句中加点词语如何体现说明文语言的准确性:(2分)

如果将雨林完全毁掉,到下世纪中叶,地球很可能会经历第6次大规模灭绝。

___________

20.人类因伐木销售、伐木建农牧场而毁灭雨林,无异于杀鸡取卵。请你思考一下,我们可以怎样做,避免砍伐树木,破坏森林。写出你的看法。(3分)

(三)观楼品文怀范公 (10分)

○1早春三月,因公事前往岳阳,趁闲暇之际,急赶心中圣地岳阳楼。如今,列居江南三大名楼之首的岳阳楼经过精心打造已非一楼独傲,而是一个集楼、碑、亭、台、阁、廊、榭、祠之艺术精品于一体的仿古景区,并被评定为国家五A级风景名胜游览区。

○2景区入口处,刻于两旁立柱上的洞庭天下水,岳阳天下楼鎏金大字赫然入目,让人顿生几分神往之情。也许是观楼心切,我对途经的缦腰回廊、喷泉小流、园圃雕塑等新造景观没有过于在意,可当巍然兀立的千古名楼倏地定格于眼前,内心的钦往、景仰、兴奋、激越已无以言述。细细端详,历经千年风雨和数次修缮的岳阳楼为四柱三层,飞檐、盔顶、纯木结构,楼中四柱高耸,楼顶檐牙高啄,金碧辉煌.据了解,全楼高达25。35米,平面呈长方形,宽17.2米,进深15.6米,占地251平方米。中部以四根直径50厘米的楠木大柱直贯楼顶,承载楼体的大部分重量。再用12根圆木柱子支撑2楼,外以12根梓木檐柱,顶起飞檐。彼此牵制,结为整体,全楼梁、柱、檩、椽全靠榫头衔接,相互咬合,稳如磐石。尤其是楼顶为层叠相衬的如意斗拱托举而成的盔顶式,这种拱而复翘的古代将军头盔式的顶式结构在我国古代建筑史上是独一无二的。远远而望,恰似一只凌空欲飞的鲲鹏。风格之奇异,气势之壮阔,构制之雄伟,堪为楼观之绝。

○3后经导游介绍,关于岳阳楼的建造还有一个鲜为人知的传说:开元四年,唐代文学家、诗人、政治家张说贬到岳州(即今之岳阳)担任刺史,决定张榜招聘名工巧匠,在鲁肃阅兵台旧址修造天下名楼。有一位从潭州来的青年木工李鲁班贸然揭榜,谁知李鲁班摆弄了一个月的时间,设计出来的图纸只是一座过路小亭。张说很不满意,再限七天时间,一定要拿出与洞庭山水形胜相得益彰的有气派的楼阁图纸。正当李鲁班一筹莫展时,一位白发老人走了过来,问清缘由,便把背的包袱打开,指着编有号码的木头说:这些小玩意儿,你若喜欢,不妨拿去摆弄摆弄,或许会摆出一些名堂来。若是还差点什么,就到连升客栈来找我。李鲁班接过来,摆了又拆,拆了又摆,果然构成了一座十分雄壮的楼型。大家十分高兴,都说是祖师爷显灵,向白发长者道谢。老人说自己是鲁班的徒弟,姓卢。后来,老者在湖边留下了写有鲁班尺三字的木尺,一阵风后了然无迹。工地上的人群纷纷跪下,向老者逝去的方向叩头不止。不久,一座新楼拔地而起,高耸湖岸,气象万千。虽为传说,但于楼无不笼上一层神秘缥缈的面纱,于后览者更不乏向往追探之意。

○4拾级而上,踏入一楼正厅内,清代著名书法家张照书写的范仲淹之《岳阳楼记》巨幅雕屏直逼人眼。雕屏由12块巨大紫檀木拼成,嵌于楼之正墙,几占整墙面积。细观之,文章脱俗、书法飘逸、刻工隽劲、木料上乘,全属珍品,堪称四绝。尽管这一旷世雄文早已了然于胸,可此刻吟哦又生万般韵味。不以物喜,不以己悲;登庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐乎此等文字何其沁脾入心!这般胸襟何其博大旷达!如此抱负何其宏远高峻!如若不怀心系苍生社稷之仁心,不守高人逸士之节操,希文公岂可挥毫写下流光溢彩之锦绣珠玑?无怪乎朱熹称之为有史以来天地间第一流人物!

○5其实,范仲淹只是早年随继父在澧州安乡(今湖南省安乡县)读书,曾到过岳阳一带,而并没有踏足岳阳楼。庆历六年,与他有相同官宦舛运的同僚好友滕子京在重修岳阳楼后,认为山水非有楼观登览者不为显,楼观非有文字称记者不为久,文字非出于雄才巨卿者不成著。,于是委人画了一幅《洞庭晚秋图》和一封求记书寄给当时的大文学家、政治家、军事家范仲淹,请他为楼作记。当时范仲淹正被贬到河南邓州戍边,见其书信后,欣然奋笔疾书,写下了名传千古的《岳阳楼记》。通览其文,范公不是寻常的触景抒情,而是在勾勒洞庭秀色与前人情致之后,提出了深邃的哲理见解,熔铸了一种崇高的思想境界,浩然之气直干云霄,并借此激励屡经政治风雨磨砺的自己和遭到贬黜的友人们,同时也启发和教育后之览者。由是观之,的确是楼以文而名,文因楼而传,人由二者而彰了。

○6缓步登梯,且观且思,不觉已至顶层。凭栏远眺,浩淼之洞庭,秀美之岳阳,尽收眼底。睹物思人,范希文公不凡之人生展现眼前:范仲淹少年立志,苦读诗书,勤奋佳话,历历可数;为官数十载,冒死犯颜进谏,数次宦海沉浮,无动其心;发动庆历新政,力抗守旧权势,开创北宋士大夫议政之先风,虽败犹荣;主持地方政事,兴修水利,培养人才,保土安民,舍身修筑范公堤、兴化灾民从范姓,政绩斐然;而在生活上,他治家严谨,十分俭朴,平时居家不吃两样荤菜,妻子儿女的衣食只求温饱,直到晚年,都没建造一座像样的宅第;每在他离任时,百姓常常拦住传旨使臣的路,要求朝廷让其继续留任;范公辞世后,朝野上下一片哀痛,庶民举哀斋戒,凡其从政之地,老百姓纷纷为他建祠画像。试想:古之为官执政者,几人能怀博大忧乐之情如范公?几人可在百姓心中树亘古巍然之丰碑?

○7伫立良久,时有惠风捎来沙鸥欢啼芷兰郁香,洋洋春意催生着蓄积已久之真情:

壮哉,气吞万象之名楼!

雄哉,感肺沁腑之宏文!

伟哉,万古流芳之范公!

选自2015《江南文学》

21..文章第三段引用一个传说有何作用?(2分)

_____________________________________________________________________________

22.第四段中划线句子运用的修辞手法是______________,表达方式是____________。(2分)

23.文章最后一段有何作用?(2分)

_____________________________________________________________________________

24.结合全文用简洁的文字归纳作者怀念范仲淹的原因。(4分)

_____________________________________________________________________________

三、快乐作文大本营(50分)

在下面两个题目中任选其一作文。

(一)题目:心中的___________(彩虹、梦想、烦恼)

(二)幸福是什么?幸福在哪里?人们一直在追问,再寻找。其实,幸福原来就是父母给你得一杯清茶,老师给你得赞许的眼光;幸福就是你给别人的一声喝彩,你对别人的一次宽容;幸福原来就是亲近自然得经历,战胜自我的心路 请以幸福为话题作文。

要求:(1)如选题一,请从括号内选择一个词语将文题补充完整;如选题二,围绕话题自拟题目。(除诗歌外,文体不限)。(2)不少于600字。(3)书写工整,卷面整洁。(4)文中不得出现真实的人名、地名、校名。

语文参考答案

1、蕴 孕 衍 制

2、D

3、C

4、A

5. C

6、《水浒传》、《三国演义》(人物与作品的顺序应一致)。人物与评价答案略(写出作品中的人物,评价恰当,即可给分)

7、○1绿树村边合 ,青山郭外斜 ○2安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜 ○3山重水复疑无路,柳暗花明又一村 ○4留取丹心照汗青 ○5劳其筋骨,饿其体肤,行拂乱其所为

8、汪松获爱丁堡科学奖(意对且符合字数要求即可)

9、如:规范招牌用字刻不容缓。(只要言之有理,语言简明,即可给分)

10、《左传》 长勺之战

11、(每处各1分)①古:祭祀用的猪、牛、羊等;今:为正义事业而献出生命,为某种目的而舍弃利益;○2古:案件;今:监狱。

12、B

13、打仗是靠敢做敢为毫不畏惧的气概。第一次击鼓时,将士们士气高涨,第二次击鼓时,他们的士气衰减了,到第三次击鼓时他们的士气耗尽了。

14、(符合文意,写出一点即可。)例:○1获胜的根本是取信于民,获得人民的支持;○2战争中要善于分析敌情,把握战机;○3统治者应善于听取并采纳群众的意见

15、(言之成理即可。)例:虽然鲁庄公有将鼓将驰的急躁冒进之意,但他能听取曹刿的意见,没有独断专行,善于接贤纳谏,礼贤下士,也不失为一明主。

16.从主到次。

17.举例子(2分) 目的是说明物种灭绝的可怕后果。(2分)

18.议论(2分) 作用:更具警示、警告作用,能让人在思考中增加环境的忧患意识,进而逐步树立正确的环境观。(2分)

19.是否会以经历第6次大规模灭绝并不能断言,所以用了表示猜测的很可能,用语严密、准确。

20.(言之成理即可。)例:研制能取代木材的新材料。

21.增添了岳阳楼的神秘色彩,丰富了文章的内容。

22.排比 议论

23.总结全文,照应文题

24.写出了寄寓忧乐情怀的千古宏文《岳阳楼记》(2分);景仰其冒死进谏心忧百姓严谨治家的为官处世风范。(2分)

初二上册语文期末试题(篇3)

一、积累与运用(13分)

1、请给加点字注音或根据拼音写出汉字。(4分)

遗骸( ) 两栖( ) 风雪载途( ) 喷嚏( )

zhě( )皱 箱qiè( ) nüè( )疾 è( ) 耗

2、填空。(每空1分,共5分)

(1)在《长歌行》当中揭示人生哲理的句子是:__________,_________。

(2)《望洞庭湖赠张丞相》中最能表现洞庭湖壮观景象的句子是:__________,__________。

(3)《望岳》中表现不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概的诗句是__________,__________。

(4)人说“近墨者黑”,但“近墨者未必黑”,正如周敦颐在《爱莲说》中所说的:“_________,______”。

(5)《陋室铭》中与古诗“时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是:__________,_________.

3、删改下面对联的下联,使之与上联对仗工整。(2分)

上联:世事如棋,让一着不会亏我。

下联:心田好似大海,能够纳百川亦可容忍他人

删改后的下联:

4、“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧——这样,在临死的时候,他能够说:‘我整个的生命和全部精力,都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”这段激动人心、被千千万万青年人引以为座右铭的文字,出自原苏联小说《 》小说的主人公 在革命的熔炉中,从一个工人子弟锻炼成长为一名无产阶级战士。(2分)

二、现代文阅读 (20分)

(一)(10分)

1撑船的是一个将近六十岁的老头子,船是一只尖尖的小船。老头子只穿一条蓝色的破旧短裤,站在船尾巴上,手里拿着一根竹篙。

2老头子浑身没有多少肉,干瘦得像老了的鱼鹰。可是那晒得干黑的脸,短短的花白的胡子却特别精神,那一对深陷的眼睛却特别明亮。很少见到这样尖利而明亮的眼睛,除非是在白洋淀上。

3老头子每天夜里在水淀出入,他的工作范围广的很:里外交通,运输粮草,护送干部;而且不带一支枪。他对苇塘里的负责同志说:你什么也靠给我,我什么也靠给水上的能耐,一切保险。

4老头子过于自信和自尊。每天夜里,在敌人紧紧封锁的水面上,就像一个没事人,他按照早出晚归捕鱼撒网那股悠闲的心情撑着船,编算着使自己高兴也使别人高兴的事情。

5、第1段文字中的“将近六十岁”表明了什么?(2分)

答:__________

6、第2段文字中的“老头子浑身没有多少肉,干瘦得像老了的鱼鹰”用了什么修辞手法?有什么作用?(2分)

答:__________

7、文中哪个语句简要介绍了“老头子”的工作任务?(2分)

答:__________

8、如何理解“过于自信和自尊”这句话?它对下文的情节有什么作用?(2分)

答:__________

9、找出选文中对“老头子”的语言描写并分析其作用。(2分)

答:__________

(二)(10分)

张泽端在《清明上河图》里将桥作为画卷的高潮,因桥上桥下,往返行人,各样船只,必然展现生动活泼的'场面,两岸浓厚的生活情调也被桥相联而成浓缩的画图。矛盾的发展促成戏剧的高潮,形象的重叠和交错构成丰富的画面,桥往往担任了联系形象的重叠和交错的角色,难怪绘画和摄影作品中经常碰见桥。极目一遍庄稼地,有些单调,小径尽头忽然出现一座桥,桥下小河里映着桥的倒影,倒影又往往被浮萍、杂草刺破。1无论是木桥还是石桥,其身段的纵横与桥下的水波协同谱出形与色的乐曲。2田野无声,画家们爱于无声处静听桥之歌唱,他们寻桥,仿佛孩子们寻找热闹。高山峡谷间,凭铁索桥、竹索桥交通。我画过西藏、西双版纳及四川等地不少索桥,人道索桥险,画家们眼里的索桥却是一道线,一道富有弹性的线!一道孤立的线很难说有什么生命力,是险峻的环境孕育了桥之生命,是山岩、树丛及急流的多种多样的线的衬托,才使桥获得了具有独特生命力的线的效果。

初二上册语文期末试题(篇4)

初二语文上册期末试题(苏教版)及答案

一、在下列各题的四个选项中。只有一项符合题意,请选出(每小题2分)

1.下列词语中加点的字,注音全部正确的是

A.泥泞(nìng) 眷恋(juàn) 风靡(mí) 惆怅(chàng)

B.愠怒(yùn) 卓越(zhuó) 山岚(lán) 潋滟(liàn)

C.贫瘠(jí) 蹒跚(sān) 荒诞(dàn) 编撰(zhuàn)

D.祈祷(qí) 琐屑(xuè) 荆棘(jí) 深谙(ān)

2.下列标点符号使用有错误的是

A.大约我的出生与水有关,于是颇懂斯文的外公顺口给我起名叫“森儿”。

B.面对人类品质中最阴暗的角落,面对黑夜里横行的鬼魅,你难道能压抑住喷薄而出的愤怒吗。

C.忽然间,我觉得,这不就是唐诗中所说的“入云深处亦沾衣”吗?

D.不少人打了伞,红的、黄的、草绿的、天蓝的……饰着各种图案,远看,仿佛翩翩的彩蝶。

3.下列各句中,加点的成语使用有错误的是

A.班里不良现象已蔚然成风,再不治理就会带来严重后果。

B.他的石雕形象逼真,栩栩如生,有“天下第一凿”之称。

C.即使真到了走投无路,自觉无颜见江东父老时,家还是惟一能接纳你的地方。

D.泰州市区公交车万人拥有量仅为4.39标台,公交出行分担率不到5.5%,且运营时间较短,候车耗时过长,百姓对公交的不满也与日俱增。

4.对下列句中加点词的理解全部正确的是

A.躬历山川(亲自) 积水空明(清澈) 凄神寒骨(凄凉)

B.今方来(将要) 斗折蛇行(北斗星) 可百许头(左右)

C.其实味不同(果实) 全石以为底(把) 心乐之(以……为乐)

D.曷为者也(同“何”) 坐盗(座位) 非相度不得其情(观察)

5.将①~④句填在横线上,顺序最恰当的是

当前,与很多城市一样,泰州旧城改造也面临着很多的争论,虽然争论中透出的朴素感情让人敬仰,但对于其合理性我们却要区别。 两种观点,初衷可能都是好的,但都是从一个极端走向另一个极端,偏颇是明显的。

①在持这样观点的人眼中,秦砖汉瓦建成的泰州古民居,没有西方石构建筑那样高大巍然,显得破破烂烂,不如索性大拆大建,建设一个 “宜居好环境”。

②其次,我们也要警惕逢古必保论。

③持这样观点的人认为,古建筑碰不得修不得,甚至把一些必要的落架大修也认作是在败祖宗留下的家业,破坏泰州的文化形象。

④我们首先必须警惕的是古建筑虚无论。

A.④②①③ B.④①③② C.②④①③ D.②①③④

第二部分 非选择题(共90分)

二、按要求答题(共18分)

6.下列词语中一共有4个错别字,一一找出并改正在田字格里。(4分,要求书写工整、规范、美观)

(1)签赏 (2)万籁俱寂 (3)肆无忌殚 (4)灰飞烟灭

(5)纯粹 (6)无与伦比 (7)毛骨耸然 (8)循循善诱

(9)寂寥 (10)无遐顾及 (11)无可匹敌 (12)鳞次栉比

改 正

7.根据提示补写名旬或填写课文原句。(7分)

(1)___________________,乌蒙磅礴走泥丸。(2)荡胸生曾云,___________________。

(3)角声满天秋色里,________________。(4)良药苦口利于病,__________________。

(5)纸上得来终觉浅,________________________。

(6)《登飞来峰》一诗中反映诗人对当时保守势力的蔑视,为实现自己的政治抱负

而勇往直前、无所畏惧的进取精神的诗句是:__________________________,

________________________________。

8.名著阅读。(2分)

人们提出“在新时代,要做保尔还是比尔”的新命题。与比尔?盖茨相提并论的保尔,就是苏联作家奥斯特洛夫斯基《____________________》中的主人公保尔?柯察金,他受_____________等人影响很大,经过艰苦的锻炼,成为共产主义战士。

9.专题与语文实践活动。(5分)

在“汉字专题”活动期间,为了让更多的同学了解汉字,感受汉字的魅力,更好地正确地运用汉字,班级组织了一系列活动。作为活动的参与者之一,你也乐在其中:

【活动一:主题班会】

班级召开“汉字的魅力”主题班会,假如你做主持人,请你设计一段富有诗意和鼓动性的开场白。(1分)

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

【活动二:书法艺术】

右面是某同学收集到的三幅书法作品,请你

用正楷写出它们简化后的汉字(写两个即可),并

对其中一幅从书法的角度加以赏析。(2分)

赏析:__________________________________________________________________

_________________________________________________________________

【活动三:发出倡议】

活动结束后,班级向全校学生发出倡议,倡议写规范汉字,内容如下。其中有两处语病,划出来,并订正在下面的横线上。(2分)

语言文字的规范化,是“实现顺畅交流,构建和谐社会”的重要前提,是社会文明发展的重要体现。在此,我们特发出以下倡议:

第一、认真识记汉字,不写繁体字、异体字以及不规范的字;

第二、在家庭生活中,积极带动家人写规范字,使身边的亲友养成良好的汉字书写;

第三、在社会生活中,对不规范的文字书写行为及时纠正,及时发现,为创建文明城市作贡献;

第四、把写规范字与爱国主义教育结合起来,使写规范字成为一种维护民族荣誉、崇尚祖国汉语言文化的行为。

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

三、阅读理解(共22分)

(一)阅读李白的《春夜洛城闻笛》,完成10-11题。(5分)

谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。

此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。

10.这首诗用词严谨,照应严密。诗中“谁”与“________”相照应,“飞”与“散”呼应,“春风”则与标题中的“__________”相呼应,“折柳”为别离曲,故又与结句中的“________”相呼应。(3分)

11.“何人不起故园情”一句中“何人”仅仅是说别人,说大家,对吗?(2分)

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

(二)阅读柳宗元的《石涧记》(有删节),完成12—15题。(7分)

石渠之事既穷,上由桥西北下土山之阴①,民又桥焉。其水之大,倍石渠三之一。亘石②为底,达于两涯。若床若堂,若陈筳席,若限阃奥③。水平布其上,流若织文④,响若操琴。揭跣而往⑤,折竹扫陈叶,排腐木,可罗胡床⑥十八九居之。交络⑦之流,触激之音,皆在床下;翠羽之木⑧,龙鳞之石,均荫其上。古之人其有乐乎此耶?后之来者有能追予之践履⑨耶?得意之日,舆石渠同⑩。

【注释】①土山之阴:土山的北坡。 ②亘石:接连不断的石头。

③若限阃(kǔn)奥:用门槛把正屋与内室隔开。 ④文:同“纹”,花纹。

⑤揭跣:把衣服拎起来光着脚。 ⑥胡床:一种可以折叠的轻便坐具。

⑦交络:交织,形容水波像交织的纹理。⑧翠羽之木:叶子像翡翠鸟的羽毛一样的树木。

⑨践履:足迹。⑩得意之日,舆石渠同:这一天的得意快乐,和得到石渠的那一天是相同的。

12.解释下列句中加点词的意思。(2分)

(1)民又桥焉 ( ) (2)达于两涯( )

13.用“/”标出下面句子的一处朗读停顿。(1分)

古 之 人 其 有 乐 乎 此 耶

14.用现代汉语翻译下列句子。(2分)

后之来者有能追予之践履耶?

译文:

15.说说石涧美在哪些方面?(2分)

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

(三)阅读《转向低碳经济与低碳生活方式》一文,完成l6~20题。(10分)

①“戒除嗜好!面向低碳经济”的环境日主题提示人们,“低碳经济”不仅意味着制造业要加快淘汰高能耗、高污染的落后生产能力,推进节能减排的科技创新,而且意味着引导公众反思哪些习以为常的消费模式和生活方式是浪费能源、增排污染的不良嗜好,从而充分发掘服务业和消费生活领域节能减排的巨大潜力。

②转向低碳经济、低碳生活方式的重要途径之一,是戒除以高耗能源为代价的“便利消费”嗜好。“便利”是现代商业营销和消费生活中流行的价值观。不少便利消费方式在人们不经意中浪费着巨大的能源。比如,据制冷技术专家估算,超市电耗70%用于冷柜,而敞开式冷柜电耗比玻璃门冰柜高出20%。由此推算,一家中型超市敞开式冷柜一年多耗约4.8万度电,相当于多耗约19吨标煤,多排放约48吨二氧化碳,多耗约19万升净水。上海约有大中型超市近800家,超市便利店6000家。如果这些大中型超市普遍采用玻璃门冰柜,顾客购物时只需举手之劳,一年可节电约4521万度,相当于节省约1.8万吨标煤,减排约4.5万吨二氧化碳。

③转向低碳经济、低碳生活方式的重要途径之二,是以“关联型节能环保意识”戒除使用“一次性”用品的消费嗜好。今年6月全国开始实施“限塑令”。无节制地使用塑料袋,是多年来人们盛行便利消费最典型的嗜好之一。要使戒除这一嗜好成为人们的自觉行为,单让公众理解“限塑”意义在于遏制白色污染,这只是“单维型”环保科普意识。其实“限塑”的意义还在于节约塑料的来源——石油资源、减排二氧化碳。这是一种“关联型”节能环保意识。据中国科技部《全民节能减排手册》计算,全国减少10%的塑料袋,可节省生产塑料袋的能耗约1.2万吨标煤,减排31万吨二氧化碳。关联型环保意识不仅能引导公众明白“限塑就是节油节能”,也引导公众觉悟到“节水也是节能”(即节约城市制水、供水的电能耗),觉悟到改变使用“一次性”用品的消费嗜好与节能、减少碳排放、应对气候变化的关系。

④转向低碳经济、低碳生活方式的重要途径之三,是戒除以大量消耗能源、大量排放温室气体为代价的“面子消费”、“奢侈消费”的嗜好。今年第一季度全国车市销量增长最快的是豪华车,其中高档大排量的宝马进口车同比增长82%以上,大排量的多功能运动车SUV同比增长48.8%。与此相对照,不少发达国家都愿意使用小型汽车、小排量汽车。提倡低碳生活方式,并不一概反对小汽车进入家庭,而是提倡有节制地使用私家车。日本私家车普及率达80%,但出行并不完全依赖私家车。在东京地区私家车一般年行使3000至5000公里,而上海私家车一般年行使1.8万公里。国内人们无节制地使用私家车成了炫耀型消费生活的嗜好。有些城市的重点学校门口,接送孩子的一二百辆私家车将周围道路堵得水泄不通。由于人们将“现代化生活方式”含义片面理解为“更多地享受电气化、自动化提供的便利”,导致了日常生活越来越依赖于高能耗的动力技术系统,往往几百米的短程或几层楼的阶梯,都要靠机动车和电梯代步。另方面,人们的膳食越来越多地消费以多耗能源、多排温室气体为代价生产的畜禽肉类、油脂等高热量食物,肥胖发病率也随之升高。而城市中一些减肥群体又嗜好在耗费电力的`人工环境,如空调健身房、电动跑步机等进行瘦身消费,其环境代价是增排温室气体。

⑤转向低碳经济、低碳生活方式的重要途径之四,是全面加强以低碳饮食为主导的科学膳食平衡。低碳饮食,就是低碳水化合物,主要注重限制碳水化合物的消耗量,增加蛋白质和脂肪的摄入量。目前我国国民的日常饮食,是以大米小麦等粮食作物为主的生产形式和“南米北面”的饮食结构。而低碳饮食可以控制人体血糖的剧烈变化,从而提高人体的抗氧化能力,抑制自由基的产生,长期还会有保持体型、强健体魄、预防疾病、减缓衰老等益处。但由于目前国民的认识能力和接受程度有限,不能立即转变。因此,低碳饮食将会是一个长期的、艰巨的工作。不过相信随着人民大众普遍认识水平的提高,低碳饮食将会改变中国人的饮食习惯和生活方式。

⑥人们要实现宏大的节能降耗战略,或许要取决于很多细微之处。人们应看到,这“细微之处”不只是制造业、建筑业中许多节能技术改进的细节,也包括日常生活习惯中许多节能细节。对于世界第一人口大国来说,每个人生活习惯中浪费能源和碳排放的数量看似微小,一旦以众多人口乘数计算,就是巨大的数量。发展低碳经济,是中国的“世界公民”责任担当,也是中国可持续发展,转变经济发展模式的难得机遇。推行低碳经济,需要政府主导,包括制定指导长远战略,出台鼓励科技创新、节能减排、可再生能源使用的政策,减免税收、财政补贴、政府采购、绿色信贷等措施,来引领和助推低碳经济发展;但也需要企业认清方向自觉跟进,促进低碳经济发展的“集体行动”。只有更多企业改变目前的被动状态,自觉跟进低碳经济的发展步伐时,中国向低碳经济转换才有现实的基础和未来的希望。

(根据相关资料编写)

16.用简洁的语言概括转向低碳经济与低碳生活方式的几种途径。(2分)

____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

17.从说明方法的角度说说第①段中划线数字的作用。(2分)

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

18.请说说下列句中加点词语的表达作用。(2分)

提倡低碳生活方式,并不一概反对小汽车进入家庭,而是提倡有节制地使用私家车。

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

19.根据第⑥段的内容,说说转向低碳经济与低碳生活方式要从哪些方面抓起?怎样抓?(2分)

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

20.假如你家离学校不太远,而你父母每天都用小汽车接送你,根据本文的内容,你怎样劝说你父母,让你平时骑自行车上学?(2分)

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

四、作文(50分)

生活中,我们心为物役,患得患失,过多的欲望占据心灵。本来可以很快乐很幸福的我们,在心态浮躁之中,错过了多少快乐和幸福!

亲爱的同学们,请你记住——

一声鸟鸣,就是一首诗/几声蛙叫,就是一首歌

一阵清风,就能成就无数浮萍的爱情/几滴雨水,就能成为延续生命的河

——所以

一只小手,照样能拯救巨人/一株小草,照样能开出花朵

一个拥抱,也许能融化心中的坚冰/一句话语,也许能铲平世途的坎坷

真的/快乐,就可以这么简单!

请以“快乐,就这么简单”为题,写一篇记叙文,不少于600字,不出现真实校名、人名,书写工整规范。

初二语文上册期末试题(苏教版)及答案

1.B 2.B 3.A C 4.C 5.B

6.鉴 惮 悚 暇

7.略。

8.钢铁是怎样炼成的;朱赫来

9. 【活动一】(有称呼语,有汉字魅力内容的解说即可)同学们:中国文化,上下五千年,是靠汉字传承的。自古以来,汉字不仅传承了华夏历史文化和文明,而且汉字作为一种艺术,也是独一无二。汉字是至今世界上唯一流行并通用的表意文字,汉字的博大精深和无穷魅力,是世界任何一种拼音文字无与论比的。让我们大家一起来感受汉字的魅力吧!

【活动二】寿 龙 鹅 赏析略

【活动三】第二在家庭生活中,积极带动家人写规范字,使身边的亲友养成良好的汉字书写习惯; 第三 在社会生活中,对不规范的语言文字行为及时发现,及时纠正为创建文明城市作贡献;

10.暗,春夜,故园情

11.不对。这既是说别人,说大家,但诗人更是说自己勾起了思念故园之情。

12.(1)架桥 (2)到

13. 古 之 人/ 其 有 乐 乎 此 耶

14.以后的人,有谁能追随我的足迹来此吗?

15.美在水大,美在泉水叮咚作响,美在像鱼龙麟甲般的石块,美在像翠鸟羽毛般的树木。

16. 一是戒除以高耗能源为代价的“便利消费”嗜好;戒除使用“一次性”用品的消费嗜好;戒除以大量消耗能源、大量排放温室气体为代价的“面子消费”、“奢侈消费”的嗜好;全面加强以低碳饮食为主导的科学膳食平衡。

17.用列数字的说明方法,具体准确地说明不少便利消费方式在人们不经意中浪费着巨大的能源,提倡戒除这种以高耗能源为代价的“便利消费”嗜好。

18. “有节制地”表示有所控制或限制,不是泛滥式的,体现了说明文语言的准确性。

19. 国家(政府)、企业、个人。怎样抓略。

20.略

初二上册语文期末试题(篇5)

一、积累与运用(30分)

1、一手漂亮的字是多么令人羡慕啊。请将下面两句话抄写在方格内,要求准确、规范、工整。(2分)

净化网络世界,修葺精神家园。

2、能读会写是基础喔!请给加点字注音或根据拼音写汉字(3分)

①、警惕啊,传销集团欺骗大学生入伙的伎( )俩还在继续!

②、片刻的生命可以流逝,永恒的青春不会干涸( )。

③、听到有关艾滋病那些惊人数据,不禁直打寒颤( )。

④、从1998的法兰西锐不可dāng( ),到2004匍萄牙的无可奈何,欧洲杯总演绎着悲欢离合。

⑤、在重峦dié(  )嶂、沟壑纵深的大洋山区,无疑是炎炎夏日绝佳去处。

⑥、应教导青少年尽快找出解决办法,摆脱烦zào(  )状态,以免陷入不良情绪。

3、积累名篇佳句,可以提高文学素养。试一试,将下面空缺的句子补充完整。(每空1分,共10分)

(1)、郦道元《三峡》中描写夏水的湍急的句子“      ,      ”让人联想到李白的《早发白帝城》一诗。

(2)、《记承天寺夜游》中有精彩的月色描写,这两句是:        ,        , 盖竹柏影也。

(3)、是故谋闭而不兴,      ,        ,是谓大同。(《大道之行也》)

(4)、洞庭湖雄奇壮美的景色为许多文人学士吟诵,孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》一诗中就有一句:         ,        。

(5)、杜甫《石壕吏》中,暗示老妇被官兵抓走的诗句是:          ,           。

4、下列加点词语解释有误的一项是(  )(2分)

A、至于夏水襄陵,沿溯阻绝。(逆流而上)B、出淤泥而不染,濯清涟而不妖。(洗涤)

C、 此人一一为具言所闻。 (详细地说出) D、自既望以至十八日为盛。(农历十五日)

5、文学常识填空。(每空0.5分,共计5分)

①、阅读小说时要把握三要素,即:    、    、    。

②、新闻的一般结构包括标题、    、     、背景和结语五部分。

③、雨果,   国(国籍)作家,代表作品有《     》、《悲惨世界》《九三年》等。

④、《故宫博物院》一文采用   顺序介绍故宫的,而《生物入侵者》采用的是   顺序。

⑤、《三峡》的作者是北魏著名的地理学家      。

6、修改病句(2分)

(1)“减负”后,我们学校开设了丰富多彩的活动。(1分)

(2)为了避免今后不再发生类似的错误,我们应当加强这方面的教育。(1分)

7、选择下列修辞方法判断错误的一项(  )(2分)

A.那又浓又翠的景色简直是一幅青绿山水画。(比喻)

B.说不定蜜蜂也正赶着建设什么新生活呢。(拟人)

C.你那些碧绿的叶影儿,裁剪成你的裙裳。(拟人)

D.我捧着它,好像世界上一切的生命都在掌中似的。(比喻)

8、用一句话概括下面文字的主要内容。(不超过20个字)(2分)

新华社北京5月9日电 对部分农村家庭经济困难的中小学生免费提供教科书的制度自2001年试行至今,我国累计约有1700万人次的贫困生获得免费提供的教科书。

据教育部有关负责人介绍,2001年,中央财政安排1亿元,为部分农村家庭经济困难的中小学生免费提供教科书。这一款项到2002年增加到2亿元,2003年进一步增加到4亿元。但所资助面只占中西部地区贫困生的30%左右。为此,中央和地方各级政府将继续设立并逐渐加大资助力度,努力做到不让一个学生因家庭经济困难而失学。

9、下面是陶渊明《桃花源诗》的节选,选择对其内容分析不正确的一项是(  )(2分)

相命肆①农耕,日入从所憩。桑竹垂余荫,菽稷随时艺。春蚕收长丝,秋熟靡②王税。荒路暧③交通,鸡犬互鸣吠。俎④豆⑤犹古法,衣裳无新制。童孺纵行歌,斑白欢游诣。

【注释】①肆:尽力。②靡(mǐ):没有。 ③暧( ):隐蔽。 ④俎(zǔ):古代祭祀时放祭品的器物。 ⑤豆:古代盛食物用的器具。

A. 前面选文中“土地平旷,……黄发垂髫并怡然自乐”一段文字,与《桃花源诗》节选部分的内容是一致的。

B. 节选的诗句与前面的选文有许多内容上相对应的句子,如 “荒路暧交通,鸡犬互鸣吠”——“阡陌交通,鸡犬相闻”;“童孺纵行歌,斑白欢游诣”——“黄发垂髫并怡然自乐”等。

C. 诗中的“相命肆农耕,日入从所憩”和选文中的“其中往来种作”都暗含了作者对桃源人终日耕作不得休憩的同情。

D. 《桃花源记》是《桃花源诗》的序,二者都是通过虚构一个世外桃源,寄托作者的社会理想,也反映了当时人民的美好愿望。

二、阅读·体验·感悟·探究(文言文阅读)(15分)

我们的语文学习,就是要学会读书,学会积累,学会思考,学会表达。教科书学习非常重要,文言文阅读也不可少!文言文阅读更能考察你的`语文能力和素养哦!

(一)

今有人攘①其邻之鸡者。或告之曰:“是非君子之道②。”曰:“请损之,月攘一鸡,以待来年然后已。”如知其非义③,斯④速已矣,何待来年?

注释:①攘:偷盗。②道:品行。③非义:不符合道德、事理。④斯:那么就应该的意思。

10、解释加点字:(2分)

(1)或(    )告之曰  (2)是(   )非君子之道

(3)请损(    )之  (4)以待来年然后已(  )

11、作者认为对待错误的态度应该是怎样的?(原文回答。)(2分)

12、看了这个故事,你受到什么启发?(2分)

(二)

比较阅读甲、乙两段文字,回答下列问题。

(甲)至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。     ,     。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”

(乙)朝发白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。

13、根据原文默写文段(甲)中空格处的句子。(2分)

14、在文段(甲)中用波浪线勾画出与文段(乙)相类似的句子。(2分)

15、解释下列加点词语的意思。(3分)

①、至于夏水襄陵   ②、属引凄异   ③、或王命急宣

④、虽乘奔御风   ⑤、属引凄异   ⑥、每至晴初霜旦

16、翻译下列句子。“其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。” (2分)

三、阅读·体验·感悟·探究(现代文阅读)(25分)

我们的语文学习,就是要学会读书,学会积累,学会思考,学会表达。教科书学习非常重要,现代文阅读也不可少!现代文阅读更能考察你的阅读理解和语言表达哦!

(一)

①抵御风沙袭击的方法是培植防护林。防护林的主要作用是减少风的力量。风遇到防护林,速度就减少70%~80%。到距离防护林等于林木高度20倍的地方,风又恢复原来的速度。所以防护林必须是并行排列的许多林带,两列之间的距离不要超过林木高度的20倍。其次是培植草皮。有了草皮覆盖地面,即使有风,刮起的沙也不多,这就减少了沙粒的来源。

②抵御沙丘进攻的方法是植树种草。我国沙荒地区,有一部分沙丘已经长了草皮和灌木,不再转移阵地了。这种固定的沙丘,只要能妥善保护草皮和灌木,防止过度砍伐和任意放牧,就可以固定下来。根据近年治沙的经验,陕北榆林、内蒙古磴口、甘肃民勤地区的流动沙丘,表面干沙层的厚度一般不超过10厘米。10厘米以下,水分含量逐渐增大,到40厘米的深处,水分含量达到2%以上,这就是湿沙层了。湿沙层的水分足够供应固定沙丘的植物的需要。所以在流动沙丘上植树种草,是可以成活的。树木和草类成长以后,沙丘就可以固定下来了。

17、第①段文字说明的对象是什么?(2分)

18、第①段文字先说    ,再说    ,说明的顺序是由主到次的    顺序(3分)

19、护林能抵御风沙袭击的原因是                (2分)

20、第②段的中心句是                 (2分)

21、①②文段中,说明方法除了列数字,至少还有    ,    (2分)

22、“表面干沙层的厚度一般不超过10厘米”中,“一般” 能否删去,为什么?(2分)

(二)背后那双眼

(1)那一年,我读中二。

(2)清楚地记得:当时《南洋商报》有个服务版,每周都拨出一定的版位,让读者免费刊登“征求笔友启事”。

(3)我是个终日把自己囚禁于文字的女孩——既爱读,也爱写。握在手中的那管笔,仿佛藏了千军万马,老是呼啸着想冲出来;然而,在现实生活中,我却是个木讷口拙而又孤僻离群的人,因此,以笔交友,对于社交生活一片空白的我来说,充满了一种难以抵挡的诱惑力。

(4)一日,鼓起勇气,以“漪佩”为笔名,拟了一则“征友启事”。

(5)两周过后的一个早上,才踏出房间,便听到爸爸喊道:

(6)“过来。”

(7)指着报上的那则征友启事,问道:

(8)“这漪佩,是你吗?”

(9)爸爸那张好像“发霉面包”的脸,使我本能地起了战栗性的惧怕,以细若蚊子的声音应道:

(10)“是。”

(11)接下来的那一周,信件惊人地多——不是一封一封地飞来,而是一叠一叠地涌来,信箱几乎都撑破了。

(12)爸爸坐在身边,拆信、读信、,然后,成堆地用橡皮筋子捆起来,表情肃穆地嘱我拿去丢掉。我倔犟地忍着眼泪,照他的指示做。信从十多层楼上往垃圾桶扔下去时,发出了闷闷地声音,我明显地感觉到悲哀像一阵黑黑的风,冷冷地掠过我挂了一块铁的心。

(13)以后,有很长的一段时间,这件事一直是我心里很大的一个疙瘩。它连同生命里许多快乐与不快乐的事儿深深地埋葬在我记忆的底层里。

(14)事隔30年,在接受资深记者黄丽萍小姐的访问时,爸爸忽然提起了这件尘封以久的往事,说:

(15)“我怕她误交损友,所以,不让她回信。”

(16)听到这话,眼前立刻浮起一个瘦小的背影。她站在垃圾桶前,把信一捆一捆地往下丢,长长的脸,满满的都是怨;细细的眼,湿湿的都是泪。可是,这女孩,没有想到,她的背后,有一双充满关怀的眼睛,如同着明灯一样,为她照亮前面的道路。

(17)等意识到背后有这样一双温暖的眼睛时,这女孩,已为人妻、为人母了;而且,她也正以同样的目光,注视着她自己的孩子哪!

23、用一句话概括这件往事。(2分)

24、“爸爸坐在身边,拆信、读信,然后,成堆成堆地用橡皮筋子捆起来,表情肃穆地嘱我拿去丢掉。”这句话运用了什么描写?(2分)

25、爸爸是个怎样的人?(2分)

26、第(16)段表达了作者怎样的思想感情?(2分)

27、第(3)段可否删除?说说理由。(2分)

28、“可是,这女孩,没有想到,她的背后,有一双充满关怀的眼睛,如同照明灯一样,为她照亮前面的道路。”请你仿写一个比喻句。(2分)

四、创新与展示(30分)

鲁迅先生从一部刻印十分粗拙的书——《山海经》中感受到了长妈妈真挚的爱;

朱自清先生从父亲平常的背影里感受到了父亲深切的爱;

我们呢?我们也无时不沐浴在爱的光辉中!

爱,也许是母亲的的一句叮咛,也许是父亲的一次轻抚,也许是老师欣慰的微笑,也许是同学真诚的帮助……

爱,是润滑剂,是氨基酸,是人生的蜜糖。因为爱,我们的心田碧波荡漾;因为爱,我们的生活洋溢着芬芳;因为爱,我们的学业蒸蒸日上;因为爱,我们的灵魂熠熠生辉……

请以“人生关爱”为话题写一篇作文。

要求:结合自己的生活经历,围绕“爱”这个话题,或记叙经历,或编述故事,或抒发感情,或发表议论,或展开想象,写一篇600字左右具有真情实感的文章。题目自拟,文体不限(诗歌除外)。文中不得出现真实的地名、校名和人名。

题目

初二上册语文期末试题(篇6)

一、选择。下面各题均有四个选项,其中只有一个符合题意,选出答案后请在答题卡上用2B铅笔把对应题目的选项字母涂黑涂满。(共10分。每小题2分)

1.下列加点字的注音和划线字的字形完全正确的一项是

A.殷红(yīn) 愧怍(zu) 颠沛 重銮叠嶂

B.藩篱(fān) 狼藉(j) 褶皱 销声匿迹

C.寒噤(jn) 匀称(chnɡ) 制栽 穷愁潦倒

D.脊椎(jǐ) 阻遏() 粼峋 鸣钟击馨

2.下列句子中加点词语运用不正确的一项是

A.海棠、牡丹、月季这些花次第开放,惹得蜜蜂在院子里嗡嗡嗡嗡地忙来忙去。

B.那位白发苍苍、瘦得皮包骨的老头走起路来颤巍巍的。

C.老天津卫古建荡然无存,志愿者呼吁将老城古建筑尽早纳入天津历史文化名城保护规划。

D.测绘工作常是差之毫厘,失之千里,因此一定要十分准确,绝不能粗心大意。

3.结合语境,对画线句子修改最恰当的一项是

人们很容易把有文化同博学混为一谈。实际上,一个文化人的知识不一定很丰富,但是很和谐,很连贯,特别是它们彼此联系。一个文化人,他的阅读、他的经验总在发酵,不断产生着新财富:就像一个人根据收入立一个账户。博学的人则像个吝啬鬼,把财富存在袜子里,只能在那里堆积。第一种情况下,知识将补充知识;第二种情况下,知识只能消失。

A.第一种情况下,知识将增加知识;第二种情况下,知识只能补充知识。

B.第一种情况下,知识将增加知识;第二种情况下,知识只能消失。

C.第一种情况下,知识将产生新知识;第二种情况下,知识只能消失。

D.第一种情况下,知识将产生新知识;第二种情况下,知识只能补充知识。

4.语段里划线短语的结构类型判断依次正确的一项是

我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。

A.动宾短语 偏正短语 偏正短语 主谓短语 后补短语

B.动宾短语 并列短语 主谓短语 偏正短语 动宾短语

C.偏正短语 偏正短语 主谓短语 主谓短语 动宾短语

D.偏正短语 并列短语 偏正短语 动宾短语 后补短语

5.下列选项搭配正确的是

A.《答谢中书书》-陶弘景-明-两岸石壁,五色交辉。

B.《使至塞上》-王勃-唐-大漠孤烟直,长河落日圆。

C.《爱莲说》-周敦颐-宋-苔痕上阶绿,草色入帘青。

D.《桃花源记》-陶渊明-东晋-乃不知有汉,无论魏晋。

二、填空。(共9分)

6.背诵默写。(6分,其中默写5分,书写1分)

⑴ ,决眦入归鸟。(杜甫《望岳》)

⑵历代诗人都喜欢描绘洞庭湖的景色:唐代诗人孟浩然在《望洞庭湖赠张丞相》诗里,以 , 。两句描绘其壮阔之景;宋代诗人陈与义则在《登岳阳楼(其一)》中用白头吊古风霜里, 。将景色与个人身世结合,有无限悲怆之感。

⑶《记承天寺夜游》一文中,交代了夜游之因的句子是: 。

7.阅读下面文段,回答问题。(3分)

我忽然似乎已经很有把握,便即站了起来,拿书走进父亲的书房,一气背将下去,梦似的就背完了。

不错。去罢。父亲点着头,说。

开船以后,水路中的风景,盒子里的点心,以及到了东关的五猖会的热闹,对于我似乎都没有什么大意思。

我至今一想起,还诧异我的父亲何以要在那时候叫我来背书。

以上文字选自《五猖会》,出自鲁迅先生的回忆性散文集 ⑴ 。文段中对于我似乎都没有什么大意思是因为 ⑵ ,从选文可以看出作者对 ⑶ 的呼唤。

三、综合性学习。(共7分)

我国自主研制的首个月球探测器嫦娥三号怀抱玉兔号月球车已于去年12月2日发射升空。它们首次实现了我国航天器在地外天体软着陆。阅读下面材料,完成相关任务。

8.嫦娥三号月球车全球征名活动自去年9月下旬始,历时两月而最终确定。阅读下面表格,得出你对此活动开展情况的认识。(2分)

第一轮:全球征名情况

项目作品参与人名称方案

数量19.3万多2580万5.31万

第二轮:网上投票

项目入围作品数有效票数投玉兔号票数

数量10344.52万64.99万

答:

9.结合专家评审分别从文化内涵、航天事业、民族特征、创意等角度推荐入围的玉兔号、探索号、揽月号、钱学森号等10个名称,大家纷纷表达了看法。请参考下面其他人的看法,结合自己的理解,就玉兔号这个名称发表你的看法。(不超过100字,3分)

【材料】

作品名称:揽月号

作品看法:领袖毛主席有诗句:敢上九天揽月,敢下五洋捉鳖。嫦娥三号月球车,就是要向全世界展示:中国人有实现敢上九天揽月梦想的决心和勇气。

喜从天降 发表于 2015-11-22 23:08

作品名称:钱学森号

作品看法:我国的嫦娥三号,将由长征三号乙火箭运载进入太空,我预祝嫦娥三号月球车顺顺利利在月球上巡视。我崇拜我国的航天之父钱学森,同意月球车命名为钱学森号。

秋高气和 发表于 2015-11-18 13:14

作品名称:玉兔号

我的看法:

10.阅读下面材料,提取玉兔号月球车在本次探月活动中承担的任务。(2分)

新华社记者采访中国探月工程领导小组高级顾问欧阳自远院士的记录

玉兔号如果落月成功,并成功驶离着陆器,将在月面工作三个月。它肩负承载科学载荷进行月表形貌与地质构造、月表物质成分和可利用资源调查等使命。据探测器系统专家介绍,玉兔号会慢慢移动,比人们想象的走得慢,时速约200米。它有一个全景相机,360度全景,一边走一边拍摄。我们特别安置了红外光谱仪、X射线谱仪,就探测它所经过的地方有哪些矿物,它的历史,月球表面的成份等等,我们都能够推演出来。月球车上除了这些仪器之外,还在车底安装了雷达,将探测月球地表以下100至200米左右深度的地下结构。这也是前人从未做过的,将对月球次表层探测作出贡献。

答:

四、阅读下面文言文选段,完成第11-13题。(共8分)

【选段一】

崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余挐一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。

到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余,大喜曰:湖中焉得更有此人!拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:莫说相公痴,更有痴似相公者!

【选段二】

薛谭①学讴于秦青,未穷青之旨,于一日遂辞归。秦青乃饯于郊衢,抚节②悲歌,声振林木,响遏行云。薛谭乃谢求反,终身不敢言归。

①薛谭、苏青:传说中的两位歌唱家。 ②节:古代乐器名,用竹编成,形状像箕,上合下开,可拍打成声,调整音乐的节奏。

11.下列加点词语的用法与其他选项不同的是( )(2分)

A.余挐一小舟 B.渔人甚异之 C.两岸连山,略无阙处 D.薛谭乃谢求反

12.用现代汉语翻译下列句子。(2分)

⑴莫说相公痴,更有痴似相公者!

译文:

⑵秦青乃饯于郊衢

译文:

13.两选段皆采用了正、侧面描写相结合的手法,或对西湖奇景,或对歌唱家的歌声进行了描绘。请选择其中一选段,予以简要分析。(4分)

答:

五、现代文阅读。(共24分)

(一)阅读《中国石拱桥》选段,完成第14-16题。(共6分)

赵州桥横跨在洨河上,是世界著名的古代石拱桥,也是造成后一直使用到现在的最古的石桥。这座桥修建于公元605年左右,到现在已经一千三百多年了,还保持着原来的雄姿。到解放的时候,桥身有些残损了,在人民政府的领导下,经过彻底整修,这座古桥又恢复了青春。

赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄,宽9米。桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它制造奇特,人不知其所以为。这座桥的特点是:(一)全桥只有一个大拱,长达37.4米,在当时可算是世界上最长的石拱。桥洞不是普通半圆形,而是像一张弓,因而大拱上面的道路没有陡坡,便于车马上下。(二)大拱的两肩上,各有两个小拱。这个创造性的设计,不但节约了石料,减轻了桥身的重量,而且在河水暴涨的时候,还可以增加桥洞的过水量,减轻洪水对桥身的冲击。同时,拱上加拱,桥身也更美观。(三)大拱由28道拱圈拼成,就像这么多同样形状的弓合拢在一起,做成一个弧形的桥洞。每道拱圈都能独立支撑上面的重量,一道坏了,其他各道不致受到影响。(四)全桥结构匀称,和四周景色配合得十分和谐;桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。唐朝的张鷟说,远望这座桥就像初月出云,长虹饮涧。赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值,充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠,在桥头的碑文里刻着他的名字。

14.简要概括选段的说明内容。(2分)

答:

15.结合选文第二段的具体内容,说说为什么修建于公元605年左右,到现在已经一千三百多年了的赵州桥还能保持着原来的雄姿。(2分)

答:

16.介绍赵州桥的具体特点时,选文分别从 ⑴ 和艺术价值两方面进行说明。在对前者深入说明时,用了 ⑵ 的逻辑顺序。(2分)

(二)阅读《霾伏之困》一文,完成第17-18题。(共8分)

霾伏之困

上海市公共气象服务中心

雾非雾、不见蓝天,一眼望去尽是灰蒙蒙。秋冬季节一到,我国不少地区又开始陷入十面霾伏的困局。

统计资料显示,京津冀(包括河北、山西、北京、天津、山东西北部)、长三角、珠三角,四川盆地这4个地区是我国霾的高发地区。其中,霾最严重的是京津冀地区。而冬半年是我国霾的高发时段,这是因为我国很大一部分地区处在季风带中,冬半年以西北季风为主,西北季风来自内陆,带来的颗粒水平更高,所以更容易导致霾的发生。

当然,不同地区的霾,各有其不同之处。京津冀地区霾的高发时段是冬半年,其另一个重要原因是由冬季供暖所致,煤燃烧后颗粒物的排放使得空气中颗粒物的背景浓度明显上升。另外,北京的北边和西北边都是山脉,一旦吹南风,颗粒物就难以扩散,反而吹北风有缓解作用。每年6月上旬,上海都会有一两次较明显的霾天气,这与秸秆燃烧有关。6月上旬,江苏、安徽等地农民都会燃烧秸秆,如果此时配以西北风,污染物便会输送至上海,产生霾天气。

虽然霾各有不同,但是也有相同点。我国霾的高发地区大多是我国经济发展快速、人口密集的地区。近年来,随着工业的发展,机动车辆的增多,污染物和城市上空悬浮颗粒物大量增加,直接导致霾的高发,使得整个城市看起来灰蒙蒙一片。霾的形成与污染物的'排放密切相关,城市中机动车尾气以及其他烟尘排放源排出粒径在微米级的细小颗粒物,停留在大气中,给霾的发生提供了先决条件。

研究表明,发生霾天气时,大气中的PM10、PM2.5的浓度增加。而且,PM2.5与能见度呈现明显的负相关关系。PM2.5多,能见度低;PM2.5少,能见度高。这说明,PM2.5降低能见度的能力更强。颗粒物浓度增加是除了气象条件以外,霾产生的重要因素之一。

出现霾天气,能见度低,影响行车安全,严重时还可以影响飞机起降,这是最显而易见的危害。当然,霾的出现是由于颗粒物浓度的增加,就会牵涉到大气污染,这也是公众最关心的问题。

霾的组成成分非常复杂,包括数百种大气悬浮颗粒物。研究显示,这些颗粒物中有大量可吸入粒子,它们可进入人的呼吸道,有些甚至可以进入人的肺泡,参与血液循环。这可能引起鼻炎、支气管炎等病症,长期处于这种环境还会诱发肺癌。此外,还能导致小儿佝偻病高发,让传染病患者增多。当霾天气出现时,公众呆在室内或减少外出可能是最行之有效的方法。但治理大气污染才是根本之举,这需要集合社会各界的力量。

(选自《科学画报》2015年第11期,文字有删改)

17.结合文章,说说作者认为北京霾伏之困,困在哪些地方?(4分)

答:

18.阅读下面材料,结合文章中介绍的相关知识,为北京市政府治理大气污染提出两条可行性建议。(4分)

北京奥运会前后,北京将燃煤发电和大单位燃煤供暖改造成为使用天然气,这大减了煤烟型颗粒物污染。但数百万辆机动车排放着细颗粒,车轮摩擦地面产生着橡胶颗粒、尘颗粒,加之北京的机动车道设计忽视了减尘功能,所以,北京交通对PM10的贡献很大。

北京有大面积建筑工地。这些工地地面被要求水泥硬化。但硬化工地反而会增加空气中颗粒物的污染。这是因为,硬化会使地面失去吸水和吸尘能力。工地硬化后,工地的粉尘随水流到工地外的马路上,在来往车辆的反复碾磨下,生成PM10。硬化的工地还贡献热岛效应,增加地面的颗粒物升向空中。

建议:

(三)阅读《夏夜的记忆》一文,完成第19-21题。(共10分)

夏夜的记忆

席慕蓉

那个夏天的夜晚,在海边暗黑的公路上,风还真大,一阵阵地迎面直扑过来。小货车没有车篷,站在车上的她很庆幸自己刚才的决定,坚持不坐在前座而要站到后面来,这样才能和这朵荷花靠得很近,才能用手扶着它的长长的梗茎,不至于被阵风所吹折。

下午接到朋友的电话,说是住在温州街大家都敬爱的老教授注生病了,他院中原来有两缸荷花,今年却一个花苞也没有,朋友想,若是她能把淡水的荷花运一缸过去放在窗前,让久病的老教授隔着窗赏一赏荷,也许心情会舒畅些罢。

她马上答应了。

其实她也知道这位老教授生病的消息,可是一直不敢去探望,因为自己并不是他的学生,怕会打扰。温州街那幢宿舍从前倒是去过两次,那两缸荷花她也见过。第一次去就是因为有朋友知道她养荷,要她去给这两缸荷放些肥料。

那时候是春天,老教授笑呵呵地站在玄关上,看她用棉纸包了些干燥的有机肥往缸边的软泥塞下去,还问她为什么这些荷不肯开花?她也不知道,只好猜测也许是阳光不够充足的缘故。

温州街的院子很小,房间更小,可是,她去的那两次,总觉得屋里屋外都有一种从容坦荡的气势,像它的主人。那年,老教授身体健康,笑声洪亮,朋友带了好酒去,窗外的芭蕉有几抹新绿一直明晃晃地要把阳光映照进屋子里面来。坐在屋角,插不进什么话,可是她觉得能够聆听就是一种幸福,很愿意就这样一直安安静静地坐下去。

想不到,在驶近温州街宿舍的时候,大门已经开启,屋子里灯光很亮,有人站在玄关上叫她进去,原来老教授已经坐在桌前在等候她了,还对她连声道谢,要她坐下,说要写几个字送给她。

这并不是她的原意。原来的她不过只是听从了朋友的建议,把花送到。并不是要来求什么报偿的。

不过,在主人坚持要她坐一坐,等着他在书册的扉页上题字之后,她也顺从地坐下了。因为,她忽然醒悟,在这样一位长者的面前,她整个的人整个的心几乎都是透明的,一切的解释其实都没有必要,他早就看得清清楚楚了。

会开吗?

在回去的路上,她就开始担心起来。温州街的院子里是没有风,可是也没有充足的日照,花会开吗?

淡水的荷花倒是陆续地开了又谢了。在这段时间里,听说老教授又进了医院,病情时好时坏,她很想知道,在入院之前,那窗下的荷究竟开了没有?

天气慢慢转凉,十一月上旬,从报上看到长者辞世的消息之时,她正在淡水的画室,窗外雾气罩满了山林,心中空落落的。隔了这生死的大幕,她想,无数的问题都不可能得到解答了,更何况那小小一朵花的微不足道的讯息呢?

想不到,五年之后,她竟然收到了一份礼物,那是老教授的亲友与弟子编成的一本纪念画集。转交给她的一位学者在电话上告诉她说:

他们说你那天晚上送过去的花,后来开了,老师坐在窗户前面也看见了。所以想把这本老师画梅的画册送给你,当做纪念,也谢谢你。

放下电话,心里觉得很热很紧,眼泪就禁不住地滚落了下来。那天晚上在风里在暗黑的公路上紧靠着荷花荷叶的枝梗往前奔驰的感觉忽然都回来了,所有的细节都清楚再现,那层层荷叶在风里翻飞时散发着的清香,那枝梗上细小的凸刺碰触到裸露的腕臂时的刺痒,那从海上吹过来的阵风扑打到脸上和身上时的微暖又微凉,还有,当车子进入市区之后,在街角几次遇到路人投来的讶异眼光

疑问终于得到解答,在那天晚上用了全心全意所护持过的那一朵荷,终于如她所愿地绽放过了,而在窗前,她所敬爱的长者也看到了,原来,那就是她为老教授所做的唯一也是最后的一件事啊!

热泪是为了那一个夏夜的记忆而流下来的。在热泪中,她好像更看清楚了一些,在那个夏天的夜晚,她那样全心全意地护持着一朵荷,除了是为着自己所敬爱的长者之外,恐怕还有那不自知的一部分是面对死亡,面对那就在前方任何人都无法躲避那巨大而又黑暗的帷幕时所激起的反抗与不甘罢。

(选自散文集《槭树下的家》,文字有删节)

注:老教授是指中国现代作家,台湾大学中文系原主任、著名学者台静农。他曾是鲁迅先生的学生。

19.文章以第三人称视角叙述她与老教授之间发生的事,展现了她的心路历程。根据文章内容,填写下面表格。(3分)

时间发生的事老教授的身体状况她的感受

夏夜⑴生病庆幸

那年春天的白天两次去老教授家聆听教诲健康⑵

五年后收到老教授的纪念画集⑶温暖、感动

20.文中提到老教授三次用了敬爱一词,结合全文,说说这位老教授为什么值得大家敬爱,值得她敬爱?(3分)

答:

21.文章结尾写到那个夏夜她全心护荷的目的,即除了是为着自己所敬爱的长者之外,恐怕还有那不自知的一部分是面对死亡,面对那就在前方任何人都无法躲避那巨大而又黑暗的帷幕时所激起的反抗与不甘罢。结合文章内容,谈谈你对这句话的理解。(4分,120字左右)

答:

六、作文(42分)

22.人有两个途径感知外部世界:一是眼睛,二是心灵。我们时常相信自己的眼睛,以为亲眼所见即为事实;有时,我们坚守自己的心灵,以为自己感受到、把握的是为真实。只是也许并非如此。世界这张无形的大幕,已向青春的我们徐徐拉开。什么是真相?什么才是真相?它一直在诱惑我们,也许还会与我们纠缠一生。请以真相为题,写一篇文章。

要求:

⑴将文章题目抄写在答题卡上,并在其相应区域拟写作文提纲。

⑵自选角度,自选文体。

⑶如写诗歌,不少于10行。其他文体,600字左右。

⑷文中不要出现所在学校的真实校名或师生姓名。

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